麗水市農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)考核評估細則

1、麗水市農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)考核評估細則（試行）A級指標(biāo)B級指標(biāo)C級指標(biāo)及評估內(nèi)容分值評估方法自評得分評估得分A1校園文化建設(shè) 的組織與領(lǐng)導(dǎo)（20）B1組織領(lǐng)導(dǎo)C1.學(xué)校成立 有校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。2聽匯報、查資料等C2. 學(xué)校 有專人負(fù)責(zé)校園文化建設(shè) 的研究、規(guī)劃、建設(shè)與管理，并形成了全員參與 的組織網(wǎng)絡(luò)。2聽匯報、查資料等B2規(guī)劃建設(shè)C3.將校園文化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃， 有校園文化建設(shè)總體實施方案和校園文化建設(shè)年度工作計劃。6聽匯報、查資料等C4.將校園文化建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃， 有校園文化建設(shè) 的專題研究和重要議事記錄。2聽匯報、查資料等B3經(jīng)費投入C5.學(xué)校能保證校園文化建

2、設(shè)經(jīng)費 的投入，納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算。8查閱賬目A2校園精神文化建設(shè)（25）B4核心理念建設(shè)C6. 有符合學(xué)校發(fā)展實際 的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念, 有符合學(xué)校實際 的辦學(xué)目標(biāo), 有自己 的辦學(xué)特色。5聽介紹、查閱資料C7.學(xué)校 有充分體現(xiàn)辦學(xué)理念 的校訓(xùn)、?；?、校歌，校訓(xùn)、?；?的設(shè)計和制作充分體現(xiàn)個性化和藝術(shù)性，并合理設(shè)置在學(xué)校突出位置，師生準(zhǔn)確理解校徽、校訓(xùn) 的內(nèi)涵，會唱校歌，并成為凝聚、激勵、引領(lǐng)師生積極向上 的精神動力。5聽介紹、現(xiàn)場查看B5教師文化建設(shè)C8.職業(yè)道德建設(shè):抓好教師 的職業(yè)意識、敬業(yè)精神、師德師風(fēng)教育與培養(yǎng)，重點抓好教職工行為文化建設(shè)，做到嚴(yán)格執(zhí)行黨 的方針政策，師德高尚，

3、熱愛學(xué)生。2聽介紹、座談訪問C9.教育教學(xué)理念建設(shè):抓好教師先進教育教學(xué)理念 的學(xué)習(xí)和運用工作。2查閱資料、現(xiàn)場查看C10.教職工團隊精神建設(shè):教職工 有團隊精神、集體凝聚力、集體榮譽感，工作互相支持、相互配合，形成合力。2聽介紹、查閱資料C11.教職工文化素養(yǎng)建設(shè):抓好教職工文化素養(yǎng)提升工作，重點抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建，科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)，精神文明建設(shè)。2查閱資料、現(xiàn)場查看B6學(xué)生文化建設(shè)C12.學(xué)生思想道德建設(shè):重點抓好愛國主義思想、集體主義思想、民族精神、誠信思想、創(chuàng)新思想、節(jié)約思想、感恩思想等教育與培養(yǎng)，重點抓好學(xué)生行為習(xí)慣 的教育與訓(xùn)練。5查閱資料、現(xiàn)場查看C13.開展學(xué)生現(xiàn)代文明意識建設(shè):要

4、求重點抓好學(xué)生 的交通、秩序、禮儀、個人衛(wèi)生、環(huán)保、不妨礙他人等意識 的培養(yǎng)。2聽介紹、查閱資料A3校園制度文化建設(shè)（12）B7制度建設(shè)C14.學(xué)校建立健全了各項規(guī)章制度，各項制度具體明確、操作性強，建立健全學(xué)校各類人員 的崗位職責(zé)，并整理成冊。3聽介紹、查閱資料C15.學(xué)校重視發(fā)揮制度對教育教學(xué) 的導(dǎo)向、激勵、約束、保障等功能，并已經(jīng)形成了與學(xué)校核心價值觀相一致 的、穩(wěn)定、實用、體現(xiàn)學(xué)校文化特色 的學(xué)校管理模式和制度體系。3B8制度落實C16.學(xué)校 有切實可行 的檢查、評比、評價體系和獎懲機制，各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，落實了崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成依法治校 的良好局面。2聽介紹、查閱資

5、料C17.在制度文化建設(shè)過程中，充分尊重師生 的主體地位，體現(xiàn)師生民主權(quán)利，保障制度體系 的科學(xué)性。2C18.學(xué)校重視做好制度 的發(fā)布和宣傳解讀，使師生廣泛熟知和認(rèn)同各項相關(guān)制度，奠定自覺遵守制度 的基礎(chǔ)。2 A4校園物質(zhì)文化建設(shè)（36）B9學(xué)校形象識別系統(tǒng) C19.學(xué)校形成具 有鮮明文化特色 的學(xué)校標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等形象識別系統(tǒng)，并廣泛應(yīng)用于學(xué)校辦公、環(huán)境、交通、通信、宣傳、服飾等方面。按照規(guī)范 的學(xué)校形象識別系統(tǒng) 的設(shè)計建設(shè)學(xué)校顯性文化。2查閱資料、現(xiàn)場查看C20.學(xué)校擁 有具鮮明學(xué)校文化特征 的?；铡⑿Ｆ?、校服、校樹、?；ǖ?，師生能夠熟知其含義。2查閱資料、現(xiàn)場查看B10校門校牌建設(shè)

6、C21.校牌文化建設(shè)： 有設(shè)計美觀、符合要求 的校牌。校門口無亂倒、亂堆、亂搭、亂設(shè)攤、亂停車、亂涂寫現(xiàn)象，溝渠無淤泥積水，地上無瓜皮果殼紙屑。1現(xiàn)場查看C22.學(xué)校門衛(wèi)文化建設(shè)：門衛(wèi)室 的制度、校園安全保衛(wèi)制度等上墻， 有關(guān)臺帳健全，值班制度落實。1現(xiàn)場查看B11校園綠化美化C23.校園綠化美化整體 有規(guī)劃，設(shè)計比較合理，校園綠化覆蓋率達35%以上；校園綠化具 有園藝性、知識性、藝術(shù)性、教育性；同時注重養(yǎng)護，無人為踐踏現(xiàn)象。學(xué)校綠化美化設(shè)計美觀，形成了與學(xué)校文化特色相一致 的環(huán)境氛圍。2現(xiàn)場查看C24.綠化帶內(nèi) 有警示牌、提示語，內(nèi)容健康向上、設(shè)計美觀大方，室內(nèi)環(huán)境干凈整潔，舒適清爽。2現(xiàn)場

7、查看B12文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C25.學(xué)校圖書館圖書、報刊、雜志能基本滿足師生需要；布置 有濃厚 的激勵師生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研 的文化氛圍。2現(xiàn)場查看C26.在學(xué)校適當(dāng)位置建 有宣傳櫥窗、文化墻(或科普墻)，做到內(nèi)容豐富、積極健康向上，形式新穎， 有藝術(shù)特點； 有條件 的學(xué)校爭取辦 有校報、?？?現(xiàn)場查看C27.配備 有基本滿足教學(xué)需要 的音樂、美術(shù)、體育、科技、實驗、心理健康教育設(shè)施設(shè)備；環(huán)境布置個性突出、特色鮮明、氛圍濃厚。2現(xiàn)場查看C28. 有根據(jù)學(xué)校實際規(guī)劃或建設(shè) 的學(xué)校標(biāo)志性文化設(shè)施，比如雕塑、浮雕、文化藝術(shù)墻等。2現(xiàn)場查看C29.學(xué)校建 有榮譽室、校史陳列室、科技室等,并營造了具 有

8、自己學(xué)校特色 的文化氛圍。2現(xiàn)場查看C30.學(xué)校各類建筑物命名具 有文化特色，各種文化宣傳標(biāo)語、警示牌文化建設(shè)規(guī)范美觀，師生書畫點綴成趣，報刊及時上欄，黑板報隔周一新。2現(xiàn)場查看B13樓道文化建設(shè)C31.樓道文化建設(shè):教學(xué)樓、行政樓、圖書樓、實驗樓、科技樓、宿舍樓等樓道文化各具特色，形式多樣，氛圍濃厚。2現(xiàn)場查看B14室內(nèi)文化建設(shè)C32.教室文化建設(shè)： 有班訓(xùn)、班規(guī)、班報、學(xué)習(xí)園地等文化內(nèi)容布置上墻，做到文化氛圍濃厚，對師生 有較大 的啟迪作用和強烈 的感染力）。2現(xiàn)場查看C33.辦公室文化建設(shè)： 有符合辦公室特點 的制度、職責(zé)、理念、精神等文化內(nèi)容布置上墻。2現(xiàn)場查看C34.各種功能室文化建

9、設(shè)：實驗室、電教室、財務(wù)室、醫(yī)務(wù)室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、科技室等功能室 有符合本功能室特點 的制度、職責(zé)、理念、精神、名人畫像。2現(xiàn)場查看C35.寢室文化建設(shè)： 有團結(jié)、和諧、溫馨、雅致、勤儉樸素為內(nèi)容 的文化設(shè)置。2現(xiàn)場查看C36.食堂文化建設(shè)： 有濃厚 的關(guān)于節(jié)約、文明、衛(wèi)生、營養(yǎng)、科學(xué)管理等方面內(nèi)容 的文化設(shè)置。2現(xiàn)場查看C37.運動場文化建設(shè)： 有運動精神、健康理念、運動規(guī)律等內(nèi)容 的文化布置。2現(xiàn)場查看A5校園行為文化建設(shè)（20）B15德育活動建設(shè)C38.精心組織各類德育活動，充分利用重大節(jié)慶日和紀(jì)念日、德育基地、社會實踐活動基地等教育資源，組織學(xué)生開展各種形式 的主題教育實踐活

10、動，扎實開展中小學(xué)生養(yǎng)成教育，并形成自己學(xué)校 的活動特色,同時 有切合實際 的實施細則和具體措施。2聽匯報、查資料B16讀書活動C39.提倡開展“晨誦、午讀、暮省”活動，每年開展“讀書節(jié)”和“讀書日”活動，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，讀健康書，撰寫讀書心得，使讀書成為學(xué)生 的習(xí)慣。2聽匯報、查資料B17體藝活動C40.每年組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強 的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動，學(xué)生參加面廣，群眾反映好。2聽匯報、查資料B18學(xué)生社團建設(shè)C41.重點抓好少先隊活動和文學(xué)社、科技小組等社團活動，并與學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色相吻合。2聽匯報、查資料C42.住校生課余活動 有計劃、 有組織、 有指導(dǎo)、

11、 有活動場所?；顒迂S富多彩，能促進少年兒童身心健康。2查閱資料、現(xiàn)場查看B19課程 的文化滲透C43.學(xué)校按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開全課程，開足課程，開好課程。3聽介紹、查閱資料C44.發(fā)揮課程 的文化功能，在必修課、選修課和綜合實踐活動等課程中挖掘體現(xiàn)學(xué)校文化 的內(nèi)容，滲透學(xué)校文化。2聽介紹、查閱資料B20校本課程文化C45.探索、形成體現(xiàn)學(xué)校文化特色 的校本課程體系，校本課程內(nèi)涵不斷豐富，作用發(fā)揮良好。3聽介紹、查閱資料C46.重視學(xué)校環(huán)境（隱性）課程開發(fā)，體現(xiàn)學(xué)校文化特征，突出環(huán)境育人功能。2聽介紹、查閱資料A6學(xué)校辦學(xué)特色（7）B21擁 有學(xué)校明顯 的辦學(xué)特色C47.當(dāng)年獲得省、市級德、體、藝、安全、教育質(zhì)量示范學(xué)校、先進集體。2