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1、智課網(wǎng) TOEFL 備考資料名師解答托福寫作試題評(píng)分準(zhǔn)則摘要:名師解答托福寫作試題評(píng)分準(zhǔn)則,托??荚噷懽髟囶}評(píng)分準(zhǔn)則有哪些?在下文中為考生們一一介紹。在新 托福 寫作考試由兩部分組成:綜合寫作和獨(dú)立寫作。綜合寫作:生先閱讀一篇短文,再聽一段相關(guān)內(nèi)容 的講座錄音,講座的演講者直接討論短文中的觀點(diǎn),要求考生把演講者就短文觀點(diǎn)發(fā)表的看法寫成一篇摘要。 獨(dú)立寫作:要求考生針對(duì)某一話題發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn),并用具體的理由和事例來支持自己的觀點(diǎn)。每篇作文都由 兩位評(píng)分人員根據(jù)統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在 05分的范圍內(nèi)評(píng)分 (只給整數(shù)分?jǐn)?shù) ,而后取平均值,最后將這個(gè)平均 值轉(zhuǎn)換為 30分制。綜合寫作:1、 內(nèi)容的完整性和
2、準(zhǔn)確性。簡(jiǎn)單地說,就是文章是否有將講座中的關(guān)鍵信息點(diǎn)完整、準(zhǔn)確地提取出來 (通常 情況下有三點(diǎn) ,并和閱讀材料中的相關(guān)內(nèi)容有效地一一對(duì)應(yīng)。如果講座中的信息點(diǎn)有缺失,那么會(huì)有一定程度 的扣分;如果只寫了有關(guān)閱讀材料的觀點(diǎn),得 1分。2、 文章的組織機(jī)構(gòu),詞匯和語法的正確性和準(zhǔn)確性。高分的作文需要做到條理清晰,結(jié)構(gòu)連貫,用詞恰當(dāng), 能夠準(zhǔn)確地表達(dá)講座中的觀點(diǎn)與閱讀材料中的觀點(diǎn)是如何相互聯(lián)系的,只要作文中的錯(cuò)誤不至于使內(nèi)容表述出 現(xiàn)誤解,一些偶爾出現(xiàn)的語言錯(cuò)誤,如單詞拼寫、單復(fù)數(shù)問題等,不會(huì)對(duì)作文成績(jī)產(chǎn)生很大影響,當(dāng)然,錯(cuò)誤 肯定是越少越好的。獨(dú)立寫作:1、 有效回應(yīng)題目,闡明文章主題。一般來說,獨(dú)
3、立寫作完全跑題的情況很少,但是很多考生在展開討論時(shí)所 采用的論據(jù),比較容易出現(xiàn)跟主題關(guān)聯(lián)性不大的情況,即局部答非所問的現(xiàn)象,從而影響了得分。2、 邏輯條理清楚,論證充分展開。這一點(diǎn)的關(guān)鍵在于文章論證的展開,是否提供了大量的細(xì)節(jié)和例子來支持 觀點(diǎn),而非泛泛而談地說理。比如說某位同學(xué)的英文寫作能力很強(qiáng),我光說很強(qiáng),很厲害,寫得很好都很表面, 但是我如果說這位同學(xué) 托福寫作 考了 29分,那么就是很細(xì)節(jié)很有說服力的論據(jù)了。3、 內(nèi)容連貫一致,銜接自然流暢。達(dá)到內(nèi)容連貫一致的文章通常全文圍繞中心論點(diǎn)展開,而不會(huì)論據(jù)自相矛 盾,也不會(huì)重復(fù)論證,有時(shí)候通過一些表示因果、先后、遞進(jìn)的關(guān)系連詞可以起到粘合劑的作用。4、 遣詞造句地道,語言駕馭嫻熟。 托??荚?終究是語言考試,最終還是要考查考生的語言運(yùn)用能力,但是 要注意的是,并不是要求考生通篇都用難詞偏語長句,而是要會(huì)變化著用一些美國人常用的語句把自己的想法 表達(dá)清楚,所以建議考生盡量多閱讀和模仿英文原版材料,這樣寫出來的文章才能夠原汁原味。“ 知己知彼,百戰(zhàn)不殆 ” ,建議考生只有充分了解 新托福 寫作考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),才可能有的放矢,審視自身不 足,在備考過程中加以彌補(bǔ),從而取得寫作高分。以上相關(guān)信息就是對(duì)于托福考試寫作試題評(píng)分準(zhǔn)則的詳細(xì)解讀,想要報(bào)考托??荚嚨膶W(xué)生,在應(yīng)試前了解一 下相關(guān)信息,對(duì)大家會(huì)有很大幫助
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