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文檔簡介

1、百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】8283面內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、 理解百分?jǐn)?shù)的概念，正確讀、寫百分?jǐn)?shù)，解釋生活中常見的百分?jǐn)?shù)。2、會表述百分?jǐn)?shù)的意義。過程與方法讓學(xué)生在交流合作體會到學(xué)習(xí)的樂趣情感、態(tài)度與價值觀體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解和掌握百分?jǐn)?shù)的意義難點(diǎn)：正確理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的區(qū)別?！緦?dǎo)學(xué)過程】【知識回顧】我們以前學(xué)習(xí)了哪些分?jǐn)?shù)？【情景導(dǎo)入】同學(xué)們一件事情我百分之百知道，是什么意思？【新知探究】1、百分?jǐn)?shù)的意義小組合作完成，說出書中各圖百分?jǐn)?shù)的具體含義并寫下來。比如：小學(xué)生的近視率為18%，也就是說小學(xué)生中近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的。各

2、小組展示寫的結(jié)果，進(jìn)行評比。請各小組討論下面分?jǐn)?shù)意義的異同。 一塊木頭的質(zhì)量是一塊鐵的質(zhì)量的。一塊鐵的質(zhì)量是千克。2、嘗試歸納百分?jǐn)?shù)的讀寫法。、百分?jǐn)?shù)的讀法：、百分?jǐn)?shù)的寫法：【三、拓展歸納】百分?jǐn)?shù)的意義與寫法1、像18%、50%、64.2%.這樣的數(shù)叫做（ ），百分?jǐn)?shù)表示（ ），也叫做（ ）或（ ）。2、百分?jǐn)?shù)的寫法：注意百分號的兩個小圓圈要寫得小一些。3、百分?jǐn)?shù)的讀法：不能讀成“一百分之幾”而讀成“百分之幾”?！局R梳理】這節(jié)課我學(xué)習(xí)了什么知識？【隨堂練習(xí)】1一條路修好了85%，這句話中（ ）是單位“1”，（ ）是（ ）的85%。2今年小麥總產(chǎn)量比去年增產(chǎn)8%，今年小麥總產(chǎn)量是去年總產(chǎn)量的（ ）%。 3梨樹比杏樹少10%，梨樹是杏樹的（ ）%。4、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。1%： 6.5%： 0.5%： 100%： 245%： 5寫出下

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