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文檔簡介
1、綠山墻的安妮讀后隨筆綠山墻的安妮讀后隨筆500字原本,我很討厭讀這本書,覺得它的內(nèi)容枯 燥無味,但后也漸漸融入其中,與本書中的主人 公安妮同喜同憂。安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑, 眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫 瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。 安妮是一個可憐女孩,在她一歲的時候就遭受了 父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒 院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林 德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒, 他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把 她留了下來。安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有 同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同 情
2、,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立生活,最 后,她憑自己的努力考取了大學,但為了照顧馬 瑞拉,還是放棄了學業(yè),讓人敬佩。再想想自己, 有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是身在福中不知 福呀!我們要向安妮學習獨立的精神。綠山墻的安妮讀后隨筆500字 老師推薦給我們一本書綠山墻的安妮,看 了以后,我愛不釋手。讀完這本書,我被深深地 感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛 的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯 特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、 喋喋不休的紅發(fā)孩,一個小精靈。這個小精靈像 一股清新的風吹進了
3、閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā) 小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力 極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話, 但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。 她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂 充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不 像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將 它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤 奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令我十分感動。我一定要像安妮學習,學習她那種執(zhí)著,那 種純潔,那種不被困難打倒的精神。安妮是一個非??蓯鄣男∨?,大大咧咧的 安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大
4、 眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進, 到達綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知 道她是一個父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失 去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不 管再多困難,安妮都堅強地挺了過來,即使再痛 苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān) 愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認為這個世界是美好 的,這個大自然是美好的,她天真、活潑又倔強, 她可以堅持不為自己的失言給冒犯自己的琳達夫 人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約 瑟芬姑婆解釋關(guān)于跳床風波的事。安妮就是這樣 一個執(zhí)著又倔強的女孩。想想我自己,每次遇到 難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障 礙物擋住了我前進的道路
5、。安妮肯定看不起這樣 的人,所以我要努力改過來。綠山墻的安妮讀后隨筆500字有一篇文章,名叫綠山墻的安妮,這本書 不僅文章內(nèi)容非常吸引人,而且對我的感觸也非 常大。有個名叫安妮的小姑娘,長著棕色的頭發(fā), 棕色的眼睛,臉上都是雀斑,住在一個小島上, 她是個孤兒,九歲的時候被一對沒有兒女的夫婦 所收養(yǎng)。最后,長得越來越漂亮,憑借自己的聰 明才智,考上了所有人夢寐以求的女皇學院。當我讀完這本書是,知道了一個道理:好人 有好報只要不做虧心事,就一定會有好報。安妮 之所以長得越來越漂亮,考上所有人夢寐以求的 女皇學院,是因為她熱心,幫助了好朋友戴安娜, 不嘲笑孤兒簡。安妮不僅熱心,善良,助人為樂,而且好
6、好 學習,她雖然考上了女皇學院,但是,她也從不 驕傲。我決定:我也要像安妮一樣,做一個有愛心, 非常善良,助人為樂,并且非常愛學習的好孩子!綠山墻的安妮讀后隨筆500字最近我看了一本叫綠山墻的安妮的小說, 令我感觸很深。書中的主人公紅發(fā)女孩安妮是個孤兒,他有 豐富的想象力,和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉 兄妹倆沒有孩子,本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,結(jié)果陰 差陽錯的收養(yǎng)了一個丑陋不堪、骨瘦如柴的安妮。 安妮用自己真誠的心感動了所有人,而且還結(jié)識 了一位可愛的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。 安妮從來都沒有覺得孤單,因為她有自己的另一 片天地想象世界。每當安妮無聊時他就會在腦子 里浮想聯(lián)翩,他以樂觀的態(tài)度得
7、到了自己充實的 童年。這本書讓我感受到:其實真正的幸福的人應(yīng) 該要有一種樂觀的態(tài)度,應(yīng)該要自己清楚,只要 我用微笑來面對世界,世界也會微笑地對待你。 快樂是一天,不快樂也是一天,我們?yōu)槭裁床贿x 擇快樂呢?只要憑著自己的善良,就一定會感動 上天,最終達到自己的幸福。按你就是一個孤兒, 可是她對自己的命運從來沒有覺得悲慘,而總是 認為, 只要活著, 就一定會有幸福的和生活。 當 我們認識了自己的好朋友時,一定要珍惜她,并 好好的和她一起度過快樂的時光,而且知道,他 是我的唯一。當自己在悲傷中徘徊時,就應(yīng)該為 自己想象出美好的境界。這讓我想到了一本叫秘密花園的書,小主 人公也是一個孤兒。他從來都沒有
8、抱怨過上天, 而總是想著,只要活著,就一定會有人來養(yǎng)她。 天長日久,小主人公奪得了自己完美的童年,而 且還建了一座秘密花園。從今天起,我要向安妮學習,以樂觀的態(tài)度 面對世界,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩社會上的 所有好心人,做一個善良的孩子。綠山墻的安妮讀后隨筆500字 最近,我剛看完一本書。它的名字叫 綠山墻 的安妮,作者是加拿大女作家露西瑪?shù)旅筛绗旣悺?以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩 子??墒?,自從我看了綠山墻的安妮之后,我 認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。綠山墻的安妮 主要寫了一個生性活潑樂觀、 極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了 溫暖的家,如何考取女王學院,取得
9、一級教師證 書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻 和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好 機會,踏入社會的故事。真是奇跡?。∫粋€孤兒竟然能考取女王學院, 還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安 妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)?何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自己和別人 一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一 樣、每一件事或物。這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘 疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他 害怕自己是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。后 來,他的老師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同 學們也紛紛到他家替他補習功
10、課。最后,他回到 了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂 會第一等獎。 你們看, 安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的 生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待 于你。我們要向那位老師學習,學會善待于人, 教會他們樂觀向上。綠山墻的安妮讀后隨筆500字嗚嗚汽笛長鳴,火車在鐵軌上飛快地駛過, 留下一位大約十來歲的女孩。紅頭發(fā),尖下巴, 大眼睛,大嘴巴,蒼白瘦小,臉上長滿雀斑,充 滿朝氣與活力,她便是文中的主人公安妮。坐在馬修的車上,安妮任想象自由的飛翔: 高大的蘋果樹栽在道路兩旁,盛開著雪白而芬芳 的花朵,這是白色的歡樂之路;蜿蜒曲折的池塘 有著忽隱忽現(xiàn)、不可名狀的色澤變化,這是閃光 的小湖。情人的小徑悠閑的曠野柳池這些浪漫的 詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想 出來吧!她的可愛,她的樂觀,她無暇的想象,都讓 我深深的著迷。每一次她的激動、欣喜和孩子氣 都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想 象,她在困境中堅守的神奇的精神境界,她那熱 愛生活、樂觀向上的積極態(tài)度,都無法不讓人喜 歡上她,迫切地想去認識她,她便是安妮?雪莉!我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你 留神過小溪有多么快活嗎?他們總是
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