天才在左,瘋子在右PPT

1、天才在左 瘋子在右外呼維系室-楊沛u 該書(shū)以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群（精神病患者、心理障礙者等邊緣人）深刻、視角獨(dú)特的所思所想，讓人們可以了解到瘋子亦或是天才真正的內(nèi)心世界。u生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。 精神病院公安部神秘機(jī)構(gòu)心理學(xué) 一個(gè)女患者整天對(duì)著一個(gè)女患者整天對(duì)著蟲(chóng)草石頭研究，好幾年沒(méi)蟲(chóng)草石頭研究，好幾年沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。執(zhí)著的令人說(shuō)過(guò)一句話。執(zhí)著的令人發(fā)瘋。但是她對(duì)生命的見(jiàn)發(fā)瘋。但是她對(duì)生命的見(jiàn)解確令人驚訝。解確令人驚訝。 她說(shuō)螞蟻是松散生命，螞蟻是她說(shuō)螞蟻是松散生命，螞蟻是松散細(xì)胞，只有組合在一起才是生松散細(xì)胞，只有組合在一

2、起才是生命。整個(gè)蟻巢是一個(gè)生命，蟻后是命。整個(gè)蟻巢是一個(gè)生命，蟻后是大腦，兵蟻是身體的防衛(wèi)組織，工大腦，兵蟻是身體的防衛(wèi)組織，工蟻是細(xì)胞，嘴、手用來(lái)找食物，用蟻是細(xì)胞，嘴、手用來(lái)找食物，用來(lái)傳遞，維持大腦。幼蟻就是新的來(lái)傳遞，維持大腦。幼蟻就是新的細(xì)胞。這就是為什么單個(gè)的螞蟻脫細(xì)胞。這就是為什么單個(gè)的螞蟻脫離蟻群馬上就會(huì)死去。離蟻群馬上就會(huì)死去。她認(rèn)為石頭也是生命，土和沙聚集她認(rèn)為石頭也是生命，土和沙聚集起來(lái)的生命，我們?cè)谑^的眼里是起來(lái)的生命，我們?cè)谑^的眼里是看不到的，因?yàn)槲覀兲欤奶床坏降?，因?yàn)槲覀兲?，生的太快死的太快，在石頭看來(lái)，我們就快死的太快，在石頭看來(lái)，我們就算在原地站一

3、輩子，他們也看不到算在原地站一輩子，他們也看不到我們。我們。宇宙如此之大，除了地球上的人類(lèi)，其實(shí)還有許多不同生命，只不過(guò)生命形式不同罷了。只有勇于探索、執(zhí)著，善于發(fā)現(xiàn)的人才會(huì)注意。有人注意到了不同尋常的事物，而其它人卻認(rèn)為她是精神病，實(shí)際上又何嘗不是其它人的無(wú)知與愚蠢。天才和瘋子有時(shí)只是時(shí)代的差別，如果在一千多年前有人整天拿電腦，航天飛機(jī)什么的來(lái)說(shuō)事，人們肯定也覺(jué)得他們是瘋子，可是在今天，生活在現(xiàn)代社會(huì)的每一個(gè)人都不會(huì)對(duì)此有絲毫的質(zhì)疑，它們都成為了現(xiàn)實(shí)。 哥白尼發(fā)現(xiàn)的“日星說(shuō)”，在地心說(shuō)盛行的那個(gè)時(shí)候，哥白尼也是瘋子。尼采是西方哲學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者，同時(shí)也是卓越的詩(shī)人和散文家。他最早開(kāi)始批判西方現(xiàn)代社

4、會(huì)，然而他的學(xué)說(shuō)在他的時(shí)代卻沒(méi)有引起人們重視，這位自稱(chēng)是太陽(yáng)的哲學(xué)家后來(lái)還被送進(jìn)了精神病院。 梵高也因自己的畫(huà)風(fēng)和當(dāng)時(shí)的主流不同而不被大家所待見(jiàn)，后來(lái)也進(jìn)了精神病院最初受到許多人的反對(duì)，然而，隨著科學(xué)的發(fā)展，大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明愛(ài)因斯坦的理論是正確的，愛(ài)因斯坦才一躍而成為世界著名的科學(xué)家，成為20世紀(jì)世界最偉大的科學(xué)家。 天才若是生不逢時(shí)，便也成了瘋子。 天才在左，瘋子在右，理解萬(wàn)歲。我想在以后的日子，即使我不懂“瘋子們”的世界，我也會(huì)尊重他們的想法，有時(shí)并不是別人的想法怪異，只是那是自己沒(méi)法達(dá)到的高度。 蠟燭照不到的地方，不是什么都沒(méi)有，只是我們看不到而已。用天的眼睛去看天用大海的眼睛去看大海用石頭的眼睛去看石頭用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)用云的眼睛去看云用人的眼睛去看人用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物想看到真正的世界就像 “如果有天你看到