畢業(yè)論文寫作方法

1、畢業(yè)論文寫作方法指導(dǎo)各位同學(xué)：大家晚上好！ 今晚我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)會(huì)議。議程是這樣的： 一、為什么要寫畢業(yè)論文畢業(yè)論文寫作是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，目的在于對(duì)學(xué)生所學(xué)的理論和知識(shí)的綜合應(yīng)用能力最后進(jìn)行一次檢驗(yàn)，看看大家究竟學(xué)得怎樣，這是教學(xué)計(jì)劃里設(shè)計(jì)畢業(yè)論文寫作這個(gè)環(huán)節(jié)的目的。簡(jiǎn)單的說，我們要畢業(yè)，要順利拿到畢業(yè)證書，論文必須要過關(guān)。有些同學(xué)除了要拿畢業(yè)證書，還想拿學(xué)位，拿學(xué)士學(xué)位的條件之一就是論文成績(jī)要在80分以上。這個(gè)難度就更大了。 同學(xué)們心里可能都在犯嘀咕:從小到大，我只寫過作文，還沒寫過畢業(yè)論文，這可怎么辦？作文和論文有什么區(qū)別呢？如何才能寫好一篇合格的畢業(yè)論文呢？我們來共

2、同學(xué)習(xí)一下。 二、如何學(xué)好一篇合格的畢業(yè)論文 其實(shí)，論文是作文的一個(gè)分支 ，屬于議論文的范疇。論文和議論文的基本要素是一致的：論點(diǎn)，論據(jù)，論證，三方面缺一不可。議論文大家在中學(xué)時(shí)都寫過，相信都不陌生。能寫好議論文，相信大家就能寫好畢業(yè)論文。 那么，如何才能寫好一篇合格的畢業(yè)論文呢？畢業(yè)論文的撰寫主要包括幾個(gè)方面的內(nèi)容： 1.論文的選題；2.資料的收集；3、論文寫作框架的確定；4.論文的撰寫。5、修改與定稿。一、論文的選題選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)?，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實(shí)際上就是確定“寫什么”的問題，即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無(wú)從談起。 那么，如何選題

3、呢？首先，要與所學(xué)專業(yè)相關(guān)。學(xué)什么專業(yè)就選什么選題。比如，會(huì)計(jì)與金融專業(yè)的，就要選擇財(cái)經(jīng)方面的選題，中文專業(yè)的就要選擇文學(xué)方面的選題，不能自己愛選什么就選什么。這個(gè)很好理解。其次，選題要結(jié)合考慮參考資料的利用。要多找一些參考資料，在充分閱讀參考資料的基礎(chǔ)上確定自己的研究方向。就像蓋房子，要有鋼筋、水泥、沙石等材料之后，才能搭蓋一座像樣的房子。對(duì)于學(xué)生寫作畢業(yè)論文來說，這些別人已經(jīng)發(fā)表的研究成果，就是自己很好的論文建筑材料，要去多找一些這樣的參考資料，從中提煉出自己的選題、觀點(diǎn)和材料，這是最省力、高效的方法。如何收集資料，在使用這些參考資料時(shí)要注意什么，這一點(diǎn)，我們?cè)诤竺嬖僬劇５谌?，選題宜小不宜

4、大。題目范圍太大易導(dǎo)致內(nèi)容空泛，難于駕馭。選題越小，針對(duì)性越強(qiáng)，越好操作。這個(gè)尤其要引起注意。初學(xué)者在選題時(shí)往往貪大，有的選題完全可以寫成一部大部頭專著的，拿來做一個(gè)本?？茖W(xué)生的畢業(yè)論文選題，顯然是不合適的。比如，我曾經(jīng)指導(dǎo)過一個(gè)中文專業(yè)的學(xué)生，非常喜歡當(dāng)代文學(xué)中的先鋒文學(xué)，上世紀(jì)八十年代至九十年代之間在中國(guó)文壇非常具有影響力的一個(gè)文學(xué)流派，這個(gè)流派誕生了一批非常優(yōu)秀的作家，如余華、蘇童、北村、格非等人，也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品。去年得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言，也曾經(jīng)是個(gè)先鋒作家，代表作紅高粱也是先鋒小說。開始報(bào)選題時(shí)，她的選題是“中國(guó)當(dāng)代先鋒文學(xué)研究”，這個(gè)選題就太大了，就是以此做博士論文選題，也

5、是太大。題目大了，研究就無(wú)法深入，在有限的篇幅里面，根本無(wú)法闡釋清楚你要表達(dá)的主題。后來經(jīng)過了解，我知道她最喜歡余華作品，余華的小說基本都看過，就把她的研究范圍縮小到余華小說研究。“余華小說研究”，這個(gè)選題還是太大，要寫的話還是可以寫成一部書的。怎么辦呢？再縮小范圍，最后把研究方面定為“余華小說中的苦難意識(shí)研究”。專門就余華小說人物所遭遇的各種人生悲劇，研究作家的苦難意識(shí)和人生態(tài)度。從這個(gè)切入點(diǎn)來寫，不大不小，5、6000字篇幅剛好能表達(dá)清楚你要表達(dá)的主題。以上是我們選題要注意的最關(guān)鍵的三點(diǎn)。當(dāng)然，如果選題能注意一些有價(jià)值的課題，比如本專業(yè)的研究空白、有爭(zhēng)議的話題，或者從一個(gè)新的角度來研究本專

6、業(yè)的老話題、與研究領(lǐng)域有關(guān)的當(dāng)前熱點(diǎn)問題、新問題、親自參與實(shí)踐調(diào)查的課題，那當(dāng)然是更好不過，能達(dá)到這個(gè)層次，就進(jìn)入學(xué)術(shù)研究的境界了。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)很高，我們不做強(qiáng)制要求。二、資料收集資料收集對(duì)于論文寫作至關(guān)重要。資料一般分為直接材料和間接材料兩種。前者是在現(xiàn)實(shí)生活中親自觀察體驗(yàn)所獲得的材料，其積累主要是調(diào)查研究；后者是從已有的文字材料如文獻(xiàn)資料、數(shù)字資料和事實(shí)資料中轉(zhuǎn)錄下來的二手資料，搜集主要利用有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)查找?，F(xiàn)在的資訊很發(fā)達(dá)，登陸數(shù)字圖書館，輸入關(guān)鍵字，就可以找出相關(guān)的資料。在百度里，也能搜索出很多有用的資料。在收集了大量資料的基礎(chǔ)上，就要對(duì)資料進(jìn)行篩選、整理。（1）、閱讀資料時(shí)

7、，選擇質(zhì)量較高的報(bào)刊雜志或者作者的研究水平較高的文章進(jìn)行重點(diǎn)閱讀。（2）、要在理清不同學(xué)派的不同觀點(diǎn)后確定自己的觀點(diǎn)，選取有利于支撐自己觀點(diǎn)的資料，舍棄與論題無(wú)關(guān)的資料。（3）、在整理資料的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的精讀，然后對(duì)資料進(jìn)行分類排隊(duì)，確定先用什么、后用什么，安排好資料使用的先后順序?，F(xiàn)在資訊很發(fā)達(dá)，網(wǎng)上能夠搜索到很多資料。也有現(xiàn)成的論文，而且很多，只要是發(fā)表過的文章基本都能搜素到。大家都是資訊達(dá)人，電腦專家，搜索資料應(yīng)該都不成問題。資訊發(fā)達(dá)其實(shí)也是一把雙刃劍，一方面可以給大家寫作帶來很大的便利，有現(xiàn)成的資料參考，避免了閉門造車的苦惱，另一方面也給偷懶者帶來麻煩，只要是抄襲的，一檢索就無(wú)處遁形。

8、以往在論文指導(dǎo)過程中，經(jīng)常出現(xiàn)這樣一種情況：快到論文截止時(shí)間了，很多同學(xué)交到導(dǎo)師手里的論文，一檢索發(fā)現(xiàn)都是原文拷貝的，除了名字不一樣，其它都一樣。這樣的論文導(dǎo)師敢讓你通過嗎？打回去重做，隔天又提交一篇上來，變戲法似的，要多少有多少。我曾經(jīng)指導(dǎo)過一位同學(xué)，原原本本拷貝了一篇6萬(wàn)字的某大學(xué)全日制碩士畢業(yè)生已經(jīng)發(fā)表的碩士論文給我。可惜她只是專升本的學(xué)生，我給不了她碩士學(xué)歷，只好打回去重做。并不是我們指導(dǎo)老師要為難大家，省電大有規(guī)定，畢業(yè)論文除了我們分校一級(jí)要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、審核外，省電大也會(huì)專門組織老師復(fù)審，如果發(fā)現(xiàn)是抄襲的，除了作者論文不及格外，指導(dǎo)老師也要負(fù)相應(yīng)責(zé)任。這么說并不是要為難大家，一定要原創(chuàng)

9、性的作品，導(dǎo)師才會(huì)讓你通過。有一個(gè)最基本的底線，就是你不能去原原本本的抄襲別人的論文和研究成果。你可以借鑒、引用，在吸收別人研究成果的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通。說白一點(diǎn)，你不能指望靠欺和瞞過關(guān)，要花點(diǎn)時(shí)間和心思去做論文。至少你要在參考510篇論文或相關(guān)專著的基礎(chǔ)上，提煉出你的論點(diǎn)和論據(jù)，糅合成一篇像樣的，網(wǎng)上檢索不出來的論文，我想，這樣就能基本確保過關(guān)了。三、擬定提綱 蓋房子，有了建筑材料，還需要有設(shè)計(jì)圖。提綱就是論文寫作的設(shè)計(jì)圖，也是全文的框架首先，根據(jù)選題時(shí)的思路用最粗的輪廓勾勒出文章的幾大塊，也就是主要組成部分，然后在各部分內(nèi)填入相應(yīng)的章節(jié)。具體來說，寫論文無(wú)非是提出問題、分析問題、解決問題（或者

10、是理論、實(shí)證、結(jié)論），需要注意的一是要論點(diǎn)明確、論據(jù)充分；二是合理安排各部分的篇幅，盡量長(zhǎng)短相當(dāng)，避免體例結(jié)構(gòu)的不相稱。寫出提綱后就應(yīng)交給導(dǎo)師審閱，再與導(dǎo)師仔細(xì)探討行文的思路，聽取導(dǎo)師的指導(dǎo)意見。四、撰寫正文論文的正文通常包括緒論、本論、結(jié)論三部分。1、緒論，是正文的起始部分。這一部分一般可涉及以下內(nèi)容：研究這一課題的目的、意義；提出問題，表明作者觀點(diǎn)；說明作者論證這一課題的方法；概括介紹論述的內(nèi)容或揭示問題的結(jié)論；歷史回顧。緒論部分在論文中所占比例通常較小。要寫得簡(jiǎn)明扼要，通常幾百字即可。2、本論是論文的主體部分。在這部分中要綜合運(yùn)用所學(xué)的基本原理、基本理論以及前面說收集的相關(guān)資料來詳細(xì)地闡

11、述論文的研究觀點(diǎn)、成果。可根據(jù)論題性質(zhì)，用正面立論的或批駁不同看法或解決別人的疑難問題的方法，來論證文中的思想和新的見解。這一部分要占全文的三分之二。3、結(jié)論是論文的最后部分，這部分的主要內(nèi)容包括作者對(duì)研究的課題得出的答案；作者對(duì)研究的課題提出探討性意見；對(duì)未解決的問題提出的某種設(shè)想等。是一篇論文要旨的簡(jiǎn)明扼要的提示。五、修改定稿一般說來，修改有兩方面，一方面是文章的主題、材料、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言等方面的修改，如主題變更、觀點(diǎn)訂正、材料增刪、結(jié)構(gòu)調(diào)整和文字潤(rùn)色等。另一方面就是文章的排版與體例的更正。省電大對(duì)論文寫作的格式規(guī)范有嚴(yán)格的要求，大家務(wù)必按照要求進(jìn)行排版。我們登陸寧德電大網(wǎng)站中央廣播電視大學(xué)人

12、才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)法學(xué)本科畢業(yè)論文（小五號(hào)、宋體） 情 勢(shì) 變 更 原 則 初 探（小二號(hào)、黑體加粗）分校（站、點(diǎn)）： 學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 完稿日期： （宋體、四號(hào)字，1.5倍行距）情 勢(shì) 變 更 原 則 初 探目 錄（項(xiàng)目字體為小二號(hào)、黑體加粗，內(nèi)容字體為小四號(hào)、宋體）    寫作提綱（1）    內(nèi)容摘要（2）    關(guān)鍵詞（2）    正文（2）一、緒論（2）二、本論：（2）（一）情勢(shì)變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù) （2）（二）情勢(shì)變更原

13、則的適用條件及法律效力（3）（三）情勢(shì)變更原則與相關(guān)法律規(guī)則的辯析（ ）  （四）完善我國(guó)情勢(shì)變更原則的法律思考（ ）三、結(jié)論（ ）注釋 （10）參考文獻(xiàn) （11）情 勢(shì) 變 更 原 則 初探寫作提綱（項(xiàng)目名稱：小二號(hào)、黑體加粗；提綱內(nèi)容：四號(hào)、宋體）一、緒論情勢(shì)變更原則作為合同法的一項(xiàng)重要原則，現(xiàn)已為世界上許多國(guó)家在立法中予以規(guī)定或在司法實(shí)踐中予以認(rèn)可，而我國(guó)現(xiàn)行法律尚未有關(guān)情勢(shì)變更的直接規(guī)定。本文從理論和實(shí)務(wù)兩個(gè)方面對(duì)此進(jìn)行探究。二、本論：（文章的主干，要點(diǎn)）（一）情勢(shì)變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù) 1、情勢(shì)變更原則含義及沿革2、情勢(shì)變更原則的理論依據(jù)（二）情勢(shì)變更原則的

14、適用條件及法律效力1、情勢(shì)變更原則的適用條件2、適用情勢(shì)變更原則的法律效力（三）情勢(shì)變更原則與相關(guān)法律規(guī)則的辯析1、情勢(shì)變更與不可抗力規(guī)則2、情勢(shì)變更與顯失公平規(guī)則  （四）完善我國(guó)情勢(shì)變更原則的法律思考三、結(jié)論（用1-2句話闡述） 情 勢(shì) 變 更 原 則 初探李 宏（標(biāo)題小二號(hào)、黑體加粗，作者小四號(hào)、宋體）【內(nèi)容摘要】情勢(shì)變更原則作為合同法的一項(xiàng)重要原則，對(duì)于維護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益，維持市場(chǎng)道德秩序，平衡合同當(dāng)事人之間的利益關(guān)系，消除履行合同中因情勢(shì)變更所產(chǎn)生的顯失公平具有重要意義。情勢(shì)變更原則雖然在我國(guó)現(xiàn)行法律中未明確規(guī)定，但其與現(xiàn)行法律所規(guī)定和倡導(dǎo)的誠(chéng)實(shí)信用原則一脈

15、相承，誠(chéng)實(shí)信用原則應(yīng)作為情勢(shì)變更原則的一項(xiàng)基本理論依據(jù)。除此之外，情勢(shì)變更原則與不可抗力規(guī)則、顯失公平規(guī)則既有聯(lián)系和相似之處，同時(shí)又有許多根本的不同。完善我國(guó)的情勢(shì)變更原則立法，規(guī)范適用情勢(shì)變更原則，倡導(dǎo)合同當(dāng)事人誠(chéng)實(shí)交易，合理承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，是我國(guó)建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所應(yīng)長(zhǎng)期努力的目標(biāo)?！娟P(guān)鍵詞】情勢(shì)變更原則 適用 不可抗力 顯失公平（項(xiàng)目名稱四號(hào)、楷體加粗，內(nèi)容字體為小四號(hào)、楷體）（正文）（小四號(hào)、宋體，標(biāo)題黑體）情勢(shì)變更原則作為合同法的一項(xiàng)重要原則，是在第一次世界大戰(zhàn)后才逐漸確立起來的，現(xiàn)已為世界上許多國(guó)家在立法中予以規(guī)定或在司法實(shí)踐中予以認(rèn)可，而我國(guó)現(xiàn)行法律尚未有關(guān)情勢(shì)變更的直接規(guī)定。

16、隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和逐漸完善，情勢(shì)變更原則作為合同法上的一項(xiàng)重要制度，越來越顯其重要；同時(shí)，由于情勢(shì)變更原則所涉及的理論復(fù)雜性和各國(guó)在司法實(shí)踐中的差異，有必要從理論和實(shí)務(wù)兩個(gè)方面對(duì)此進(jìn)行探究。一、情勢(shì)變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù) （一）情勢(shì)變更原則含義及沿革情勢(shì)變更原則是指合同成立后，作為合同關(guān)系基礎(chǔ)的情勢(shì)，由于不可歸責(zé)于當(dāng)事人的原因，發(fā)生了非當(dāng)初所能預(yù)料的變化，如果仍堅(jiān)持原來的法律效力將會(huì)產(chǎn)生顯失公平的結(jié)果，有悖于誠(chéng)實(shí)信用原則，因此，應(yīng)當(dāng)對(duì)合同的法律效力作相應(yīng)的變更乃至合同解除的一項(xiàng)法律原則1。情勢(shì)變更原則實(shí)質(zhì)與功能在于消除合同因情勢(shì)變更所產(chǎn)生的不公平后果，平衡當(dāng)事人之

17、間的利益，維護(hù)社會(huì)公平和商品安全交易。這一原則的確立與發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期的過程。（下略）_注釋：蘇惠祥：中國(guó)當(dāng)代合同法論，吉林大學(xué)出版社，1992年4月第1版，第231頁(yè)。 、同上，第300頁(yè)。鄭玉波：民法實(shí)用，中國(guó)法制出版社，1969年3月第1版，第109-111頁(yè)。（下略）（項(xiàng)目名稱四號(hào)、楷體加粗，在正文后面空兩行空兩格排列；內(nèi)容另起一行空兩格，用小四號(hào)楷體排列）<, o:p> 【參考文獻(xiàn)】1、蘇惠祥：中國(guó)當(dāng)代合同法論，吉林大學(xué)出版社，1992年4月第1版，第175頁(yè)。2、鄭玉波：民法實(shí)用，中國(guó)法制出版社，1969年3月第1版，第15頁(yè)。3、徐國(guó)棟：民法基本原則解釋，中國(guó)政法大學(xué)出版社，1992年2月第1版，第20頁(yè)。4、崔建遠(yuǎn)：新合同法原理與案例評(píng)釋，吉林大學(xué)出版社，1999年3月第1版，第108頁(yè)。論文注釋和參考文獻(xiàn)論文注釋用以說明所引用的他人的主要論點(diǎn)、論句和術(shù)語(yǔ)等。注釋反映了論文作者的研究態(tài)度和研究作風(fēng)是否嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)，表明對(duì)他人研究工作的承認(rèn)和尊重，也是避免引起知識(shí)