托班春節(jié)教案

1、托班春節(jié)教案篇一：幼兒園小班社會教案：快樂大拜年】幼兒園小班社會教案：快樂大拜年一、活動目標1 、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進一步感受節(jié)日的喜 悅。 2 、在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。3、愿意與老師和同伴大膽交往，說說自己過新年的趣事，與同伴一起分享 快樂。 二、活動準備 1、經(jīng)驗準備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年2、材料準備：零食假設(shè)干，?新年好?的音樂， vcd 動畫影碟 三、活 動難重點 1 、重點：愿意大膽地說說講講。 2 、難點：能與其他班 級的朋友是一起活動。 四、活動過程 一入場將幼兒領(lǐng)入小 二班，幼兒之間、師生之間相互拜年。 二新年好 1 、前些日 子，我們剛

2、過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀？2 、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了，所以今天我們都特別地開 心， 因為過了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師 祝小朋友： 新年快樂 學(xué)習(xí)進步 身體健康 快樂成長 一人一句 三互相拜年： 1 、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說 的呢？ 想一想，過春節(jié)的時候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒?是怎樣說的？你是怎么說祝福的話的？2 、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說說祝福的話。新年音樂四聊新年1 、你們是怎樣過新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情讓你 覺得最開心？放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包 2 、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃

3、零食邊聊聊自己過新年的趣事，一起 分享節(jié)日的快樂。五和小一班的朋友、老師一起相互拜年；給廚房、老師拜年。 五、活動結(jié)束1、評價【篇二：小班主題活動方案過新年】具體內(nèi)容安排1、區(qū)域活動 名稱：掛彩燈材料：紙板、即時貼 玩法：按照房子的邊緣，一個埃一個貼彩燈。 提示：可以按照排列 一個紅一個黃，也可以自由貼。名稱：彩球滾滾 材料： kt 板、紙板、水管、海洋球 玩法：幼兒將球扔進不同的管道中，觀察球從哪個管道出來 提示： 觀察幼兒能夠根據(jù)管道的大小來放球名稱：拼拼樂材料： 瓦倫紙、 kt 板、雞蛋殼 玩法：幼兒用顏料給自己喜歡的圖形進行涂鴉 提示： 觀察幼兒是否能將顏色涂滿名稱：掛燈籠材料：紅色手

4、工紙、膠棒、剪刀玩法：幼兒自己剪燈籠，并且轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)用膠棒固定 提示：觀察幼兒是 否能有序的間隔剪紙名稱：卷爆竹材料：黃色即時貼、紅色手工紙、膠棒玩法：幼兒先卷紅色手工紙，卷完之后用黃色即時貼沿著邊貼 提示：觀察幼兒能否自己撕貼即時貼名稱：團團圓圓材料：白色橡皮泥、碗玩法：幼兒自己搓圓、將小湯團放進碗里 提示：觀察幼兒是否能揉 一揉團一團，搓圓2 、集體活動活動名稱：好看的節(jié)日社會、語言 適合主題：過年啦 適合年齡： 小班活動目標1 感知幼兒園迎新年的景象。 2 學(xué)用一些詞語表達自己的感受?；顒訙蕚洌哼^節(jié)時周圍街景圖片及錄影資料、幼兒園新年環(huán)境布置 ? 活動過程一、引發(fā)參觀興趣重點提問：這些天幼兒

5、園和哥哥姐姐班與平時有什么不一樣？為什 么要打扮得那么漂亮 ? 小結(jié)：這些天馬路上、商店里、幼兒園和哥哥 姐姐班都打扮得可漂亮了，因為新的一年就要到了，大家都在慶祝 新年的到來。 二、提出參觀要求重點提問：我們參觀幼兒園和哥哥姐姐班時要注意什么？小結(jié)：大家要跟著隊伍，保護環(huán)境，見到老師和哥哥姐姐要有禮貌的打招呼 ? 三、參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境 重點提問：幼兒園或哥哥姐姐班什么地方最漂亮？你最喜歡哪 里？都有些什么？ 在教師啟發(fā)帶著下描述節(jié)日景象 嘗試與他人 哥哥 姐姐等 交談。小結(jié)：幼兒園或哥哥姐姐班的 *真漂亮啊，有 *有* ，我們也 來打扮我們的教室吧！ 觀察要點：能否觀察園內(nèi)環(huán)境中的漂亮布

6、置， 會描述自己所看到的節(jié)日景象。 四、活動延伸：打扮自己的教室 在裝扮教室過程中感受節(jié)日的氣氛，體驗迎新年的愉悅情緒。 活動 建議1 本活動也可采用 “大帶小 的形式進行。2 本活動最后延伸環(huán)節(jié)為集體活動后進行個別化區(qū)域活動的引趣。 活動名稱：新年好藝術(shù) 適合主題：過年啦 適合年齡：小班 活動目標1 學(xué)唱歌曲，并能唱清歌詞。2 能用愉悅的心情進行表演，感受音樂活動的快樂。活動準備1歌曲視頻、彩帶、彩球2 對新年里開心的事已做過前期的回憶。 活動過程 一、幼兒隨著音樂入場，引出主題。新年就快到了，讓我們跟著歡快的音樂一起跳起舞來吧。 教師播 放音樂，幼兒隨著音樂舞動身體，進入活動室 重點提問：

7、你喜歡 過新年嗎？為什么？觀察要點：幼兒是否能根據(jù)已有經(jīng)驗，說說新年里開心的事情。小結(jié)：過新年，真快樂， ? 將幼兒交流的經(jīng)驗歸納其中，快樂 的事真不少。 二、通過視頻學(xué)唱歌曲 1 觀看?新年好?歌曲視頻重點提問：動畫里的人都在干什么？他們開心嗎？為什么？ 教師 根據(jù)幼兒的答復(fù)用歌詞演唱出來觀察要點：幼兒是否能說說動畫里的內(nèi)容，以及人們的表情。2幼兒演唱歌曲重點提問：過新年了，你們快樂嗎？把你們快樂的樣子做出來。 觀 察要點：幼兒是否能有表情的演唱歌曲，并唱清歌詞。小結(jié)：新年就快到了，這首歌曲可以唱給你想要祝福的人聽，祝他 新年快樂。 三、師生共舞 表達熱情自選彩帶或彩球，邊唱邊舞，表達期盼新

8、年的美好情感?；顒用Q：心愿樹社會、語言 適合主題：過年啦 適合年齡： 小班 活動目標1 在聽聽講講中感受過新年的愉快，萌發(fā)對新年美好的愿望。 2同伴間相互祝福、送禮物，嘗試說說祝福的話?；顒訙蕚湫履陿?、親子心愿卡孩子的新年心愿和家人對孩子的祝福? 、小禮物糖果、自制手工作品 新年帽、貼畫紙新年卡 ? 、錄 音機【篇三：幼兒園 2022 年新年活動方案】幼兒園 2022 年新年活動方案年終歲首，辭舊迎新，為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅，我們于 2022 年 12 月 31 日上午舉辦大手牽小手，歡樂過新年的迎新活動 大班幼兒帶著中小托班的弟弟妹妹參與活動，體驗不同年齡段的同 伴互相合作和游戲的

9、快樂 !?；顒舆^程：一、開場2. 熱身活動。師幼齊跳舞蹈?小蘋果?和集體舞?恰恰恰?二、游戲游戲分組：將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組，每組有自己 的隊名及口號。游戲準備：易拉罐 24 個6 個 *4 組 參加人員：每組一名大班幼兒，一名中班幼兒，一名小班幼兒及一 名托班幼兒。共 4 組 游戲規(guī)那么：發(fā)出指令后，每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點， 拿到一個易拉罐后跑步返回，由大班幼兒按要求將易拉罐壘高，以 完成速度最快的一組為勝。 注意：每次只能取一個易拉罐 游戲準備：準備 9 個呼啦圈參加人員： 8 名大班及 8 名中班幼兒，一大一小兩人一組 游戲規(guī)那么：游戲的規(guī)那么類似于搶椅子，地

10、上放呼啦圈，圈總數(shù)比組 數(shù)少一個，大孩子與小孩子手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停， 每組馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的分組那么被淘汰，以此類 推，最終留在場上的組合獲勝。 注意：找圈圈時大孩子和小孩子必 須都站在圈內(nèi) 參加人員：每組大班幼兒 8 名，托班幼兒 4 名，共兩組 游戲規(guī)那么：大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞，托班 幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位托班幼兒爬過后，最后一位 大班幼兒跑到最前面繼續(xù)為托班幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線 游戲即可結(jié)束。參加人員：每組一名大班幼兒和一名小班幼兒，共 4 組 游戲規(guī)那么：提供十二生肖圖片，小班幼兒做動作、大班幼兒來猜， 全部猜對、時間最短獲勝。參加人員：每組大班幼兒一名，中班幼兒 2 名，共 4 組 游戲規(guī)那么：大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊，大班幼兒手持籮筐， 中班幼兒手持投擲物，瞄準向內(nèi)投，大班幼兒可以隨意走動接住投 擲物，投入后，大班孩子發(fā)出嘭、叭的模仿聲音。已投入數(shù)量多的 為勝。參加人員：每組大班、小班幼兒各一名，共四組游戲規(guī)那么：小班幼兒抱球送給大班幼兒，大班幼兒兩腿夾球行進跳， 把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲，速度 快的一組為勝。參加