會(huì)議發(fā)言稿開頭(精選多篇)

1、會(huì)議發(fā)言稿開頭 （ 精選多篇 ）第一篇： 發(fā)言稿開頭 第二篇： 發(fā)言稿開頭 第三篇： 發(fā)言稿開頭 第 四篇：開頭發(fā)言稿 第五篇：年會(huì)發(fā)言稿開頭 更多相關(guān)范文親愛的同學(xué)們:你們好 ! 今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。提起環(huán)保 , 大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽 , 因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老， 還得了重病。 你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：1 、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人

2、爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。2 、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。3 、力爭 xx 年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。4 、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。5 、 開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道， 對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。6 、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。娓娓動(dòng)聽 高談闊論口角生風(fēng) 侃侃而談 能言善辯對答如流 婉 轉(zhuǎn)動(dòng)聽 惟妙惟肖 添枝加葉 縱橫談?wù)?辭采華美 津津樂道 口若懸 河 滔滔不絕 出口

3、成章 各持己見 各抒己見各執(zhí)一詞 口若懸河 滔 滔不絕辯才無礙 不假思索應(yīng)對如流 侃侃而談 伶牙俐齒 巧舌如 簧頭頭是道 脫口而出 娓娓動(dòng)聽 娓娓而談 懸河瀉水一五一十 妙 語如珠巧發(fā)奇中 情見乎辭談言微中一語道破 微言大義 言必有 據(jù) 言必有中 言近旨遠(yuǎn) 一語破的言為心聲 言之成理 言之鑿鑿 要 言不煩一針見血擲地作金石聲 光明磊落光明正大舍己為人泰 山鴻毛 先憂后樂 正大光明 置之度外 重于泰山，輕于鴻毛 潔身自 好涓滴歸公 克己奉公 兩袖清風(fēng) 涅而不緇 清風(fēng)兩袖 舍己為公 纖 塵不染一塵不染 肺腑之言 交淺言深 金石為開開誠布公 開誠相見 快人快語 推誠相見 推襟送抱 推心置腹心口如一心

4、直口快 胸?zé)o城 府胸?zé)o宿物 直抒己見直言不諱 堅(jiān)持不渝恪守不渝人而無信，不 知其可獻(xiàn)血為盟 始終不渝說一不二 駟馬難追完璧歸趙 信誓旦 旦言必信，行必果 言而有信 言行一致一諾千金 一如既往 一言既出, 駟馬難追一言為定精彩好句我會(huì)用武老師：讀一讀下面的好句子，想一想，你能不能用到自己的作 文中，發(fā)言稿開頭。每個(gè)人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色， 我一定會(huì)選擇紅色和白色：紅色是熱情與活力，而白色是冷靜與智慧。我一直相信這樣一句話：人與人之間是一面鏡子一一只有真誠 才會(huì)迎來真誠。所以，我真誠地對待每一個(gè)人。了解身邊的每一個(gè)人， 也讓身邊的每一個(gè)人了解一個(gè)真實(shí)的吳健。 而我所作的，

5、只不過是盡 自己的微薄之力，為一個(gè)個(gè)集體，增添一點(diǎn)點(diǎn)光色而已。許多時(shí)候， 擁有長處優(yōu)點(diǎn)，固然會(huì)讓同學(xué)信服你一時(shí)，但要讓更多的同學(xué)，更長 久地信任你，就應(yīng)該多跟同學(xué)打成一片，以真誠為本，凡事設(shè)身處地 地多為別人著想。 一個(gè)學(xué)期就這樣在彈指間過去了?；仡櫿麄€(gè)學(xué)期，從八月二十 八日踏入金中大門，到東方綠舟國防教育，接著期中考試如約而至， 平安夜的笑聲還未散去，期末考試的導(dǎo)火索早已點(diǎn)燃當(dāng)最后一張 試卷從眼前收走時(shí)，也許回家的迫切第一個(gè)涌上心頭。 在和煦的晨光里，在雄壯的國歌中，國旗，你總在校園高高揚(yáng) 起 國旗，凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗；凝望著你，就 像凝望著七中恩師的崇高屹立；凝望著你，我們

6、心中的熱血澎湃不已。 國旗，你在校園高高揚(yáng)起，于是我們的母校才有了光輝燦爛的 今日；潔白的教學(xué)樓下，那旗幟般的?；蘸汀俺绺?、弘志、求實(shí)、創(chuàng) 新”的校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著全體師生的不斷奮進(jìn)， 于是我們的母校又有了 雄厚的師資力量，完備的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理，蒸蒸日上 的教學(xué)質(zhì)量。 我們這些時(shí)代的驕子擁有著多么充實(shí)、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境??！我 們?yōu)槟茉谶@塊沃土上讀書，生活而感到光榮和自豪！ 同學(xué)們，熱愛我們的校園吧，這里的一草一木，一磚一瓦都凝聚著七中師生的無私奉獻(xiàn)；熱愛我們的恩師吧，我們的每一天的進(jìn)步 成長都離不開他們的精心培育；熱愛我們的同學(xué)吧，我們每一份的舒 心都離不開他們真摯的友誼，將來有一天，

7、當(dāng)我們走向廣闊的社會(huì)，為偉大的祖國奉獻(xiàn)我們的聰明才智時(shí)， 相信我們會(huì)自豪地說：是母校-通遼七中給予我知識(shí)的源泉，奮斗的力量！ 啊，國旗，你在七中校園高高揚(yáng)起，愿你永遠(yuǎn)美麗，愿你飄揚(yáng) 不息 同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你 要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大 的決心； 同學(xué)們，當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問 自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那 神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？ 同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。 讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。 一轉(zhuǎn)眼，我們

8、又迎來了新的一年。今天，我們舉行新學(xué)期的開 學(xué)典禮，在這里，我向全體老師和同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿：祝老 師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！ 在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，感恩回 報(bào)。 流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐， 迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué) 期的學(xué)習(xí)與生活。 一年之際在于春，春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的 季節(jié)。只有在春天認(rèn)真播種的人，才會(huì)迎來秋天累累的碩果。 作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該播撒讀書的種子。 作為一名學(xué)生，在

9、新的學(xué)期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。 只要人人都獻(xiàn)出一份愛，學(xué)校將會(huì)變成我們求知的樂園。精彩段落可模仿武老師：下面非一些段落，值得我們大家學(xué)習(xí)呢？讀一讀，你有什么體會(huì)？說實(shí)話，如果擔(dān)任班長，工作量雖不算大，但那卻是一份責(zé)任，一份承載了幾十個(gè)年輕蓬勃生命的責(zé)任。 在這里，并不是為了炫耀什 么，只是想說我愿意，也能夠承擔(dān)校團(tuán)委委員這份責(zé)任。今天在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮 譽(yù)與名號(hào)，或浮華背后的虛偽。而是希望伴隨大家一起成長，初中生 活，一路上有你有我，有彼此的祝福與期待，兩相交流的目光中有個(gè) 更好的一中，一個(gè)他日回眸充滿溫馨的群體， 一個(gè)在微笑中回憶的美 麗校園，一個(gè)抹

10、不去的倩影，一份沖不淡的情意。我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、 寬容之心； “二意” 指的是創(chuàng)意和詩意。 因?yàn)橛辛?“進(jìn)取” 之心，才能使我不斷進(jìn)步、 不斷完善自我、 在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷， 接受同學(xué)的意見， 與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。 那“二意” 呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚， 臨亂不慌， 從容不迫，

11、發(fā)言稿發(fā)言稿開頭。對待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工， 讓最合適的人去做他最擅長的事， 從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次， 我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案， 保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。我從來沒有當(dāng)過班干部，更不用說是班長了，因此，我更了解其他人對班長的看法和意見， 使我更快適應(yīng)班長這個(gè)職務(wù)。 我之所以來競選班長， 是因?yàn)槲液茉敢?/p>

12、為同學(xué)們服務(wù)， 為老師排憂， 為班級(jí)爭光。以下是我當(dāng)了班長后的做法：1 班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率。我們學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如果做為一班之長，學(xué)習(xí)不努力，上課不認(rèn)真，知識(shí)掌握不好，就不是一名合的學(xué)生， 更不用說是班長了。 我認(rèn)為班長應(yīng)該是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 我相信自己通過努力， 一定不會(huì)讓大家失望。2 班長要履行好自己的職責(zé)，在老師和同學(xué)之間架好一座橋梁。我一定當(dāng)好老師的小助手， 協(xié)助老師搞好班里的工作， 積極反映同學(xué)們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長，班長就應(yīng)該及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)們，讓他們第一時(shí)間知道最準(zhǔn)確的消息。3 班長還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績較差的同學(xué)，應(yīng)

13、該努力去幫助他們。 對于同學(xué)于同學(xué)之間有矛盾的， 應(yīng)該憑著自己的能力去化解，讓他們在次成為昔日的好友。對于調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，班長會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威，做好工作，讓他們不再調(diào)皮，努力的去學(xué)習(xí)。使全班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)向上的集體4 當(dāng)然，班長光有為大家服務(wù)的新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)班長還應(yīng)該具有調(diào)控全局的能力能。 當(dāng)老師不在的時(shí)候， 班長應(yīng)該管好班里的秩序。檢查值日生有沒有完成值日；早餐提上來了沒有。我相信自己一定能做好。雖然，我的組織能力不是很強(qiáng)，以前沒有當(dāng)過班干部，但我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能與大家和睦相處，多與大家溝通交流，減少工作阻力。我會(huì)讓五（1）班成為學(xué)校的模范班集體。文明就文明有言行上。文明言行主要

14、是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話， 不起綽號(hào)， 不亂吐， 管好你的腳， 不要亂走、 亂踢、 亂蹋、 亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。做文明中學(xué)生人人從我做 起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文 明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做 受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文 明行為。我們知道，人生的美德之一，就是忠誠老實(shí)，信守諾言。我們的 同學(xué)如何做一個(gè)明理誠信的人呢？以誠待人， 以情感人，以理服人, 以實(shí)為人；不欺騙自己，不欺騙家長，不欺騙老師，不抄

15、襲、不撒 謊、不保守；在人生中做一個(gè)守信的人，做一個(gè)坦誠的人，做一個(gè) 明理的人，做一個(gè)重道德的人，做一個(gè)講義氣的人、，做一個(gè)知是非 的人；在學(xué)習(xí)中做一個(gè)實(shí)事求是的人，做一個(gè)敢于暴露自己的人， 做一個(gè)正視差距的人，做一個(gè)永遠(yuǎn)不言敗的人。自從新學(xué)期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的 將來同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺別 提多好了。近年來，我們學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰 又能不為此自豪和歡呼呢？一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營 造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境 一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要

16、發(fā)展，形象要高大，光 靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你 一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行 關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要 抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的 決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天 你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢、 偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目

17、前我們正處于積累知識(shí)的黃金 時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功 都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并 留下許多千古佳話，如“曩螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光” 等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大 利著名畫家達(dá)芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得 幸福長眠。他們不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于 勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊 早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā) 現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù) 當(dāng)天完成，決不拖

18、到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題；語文 課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā) 音；科學(xué)課上，看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn)；音樂課上，傳來你們悅耳 動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是 充滿活力的校園。過去的一學(xué)期，學(xué)校取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌成績，我們在校園這 塊美麗的土地上，快樂地學(xué)習(xí)、成長，各種豐富多彩的活動(dòng)成為每個(gè) 同學(xué)心中美好的回憶。過去的學(xué)期，是學(xué)校碩果累累的學(xué)期。我們?nèi)?得的每一項(xiàng)成績、每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著學(xué)校全體老師們的辛勤勞動(dòng)， 在此，我代表全體學(xué)生向敬愛的老師們聲：老師，您辛苦了！（敬少先隊(duì)隊(duì)禮）光榮屬于過去，新的成績需要我們付出新的

19、努力?！白x好書做好 人”是老師和家長對我們的共同期望，同學(xué)們，當(dāng)我們早上背著書包 迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，我們要精神振作，信心百倍；當(dāng)我們在 放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天又學(xué)到了什么？ 有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離那神奇的夢、 偉大的理想、美好愿 望是不是又邁進(jìn)了一步？同學(xué)們，讓我們跟著希望的春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更 美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。我們要養(yǎng)成 良好的道德行為習(xí)慣，用小學(xué)生日常行為來規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行， 樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不 健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，誠實(shí)守信，尊敬老師， 禮

20、貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠 課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵 守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加 學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折。同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí) 是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才 能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知 識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。 奮斗是取得成功的關(guān) 鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展 示。今后我們還應(yīng)更嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力做到上課專心聽 講，把老

21、師傳授的知識(shí)牢牢地記住。在家，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù) 習(xí)新舊知識(shí)，認(rèn)真閱讀課外書，吸收新的知識(shí)，更要做到不恥下問， 勇于進(jìn)取。現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，離優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生還 有一段距離，因此在今后學(xué)習(xí)中，我不能停留在原來的基礎(chǔ)上，要以 更高的要求迎接新挑戰(zhàn)，努力拼搏，爭取成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生并考 上理想的中學(xué)。同時(shí)也希望全體六年級(jí)同學(xué)都不要辜負(fù)父母以及所有 老師的期望，為達(dá)到理想共同努力吧！作為一學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該播撒讀書的種子。書就像 是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識(shí) 海洋里遨游。我們都是在書的陪伴下成長起來的。 我們學(xué)校非常注重 培養(yǎng)同學(xué)們讀好書的

22、習(xí)慣，經(jīng)常開展讀書活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍。 從各班的圖書角，到學(xué)校專門為學(xué)生開放的金環(huán)白鷺圖書館， 都為我 們的讀書活動(dòng)搭建了平臺(tái)。在本學(xué)期，我校將組織開展以“讓世界充 滿愛 同心共建和諧社會(huì)”為主題的讀書活動(dòng)。目的在于引導(dǎo)和 教育大家樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛的深厚感情。讓我們乘著這次讀書活動(dòng)的春風(fēng)，一起來讀好書吧！作為一學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。愛如陽光雨露，愛似春風(fēng)笑臉。愛是一種美德，愛更是一種力量。在這春風(fēng)送暖的日子里：讓我們愛學(xué)校，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園的安定有序；從身邊細(xì)節(jié)做起，愛護(hù)

23、學(xué)校的一草一木，保持校園衛(wèi)生，共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境；讓我們愛老師，尊重老師的勞動(dòng)，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍；讓我們愛班級(jí)，自覺參與班級(jí)的管理， 關(guān)心班級(jí)的事務(wù)， 發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，建立團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的班集體；讓我們愛同學(xué)，同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。 只要人人都獻(xiàn)出一份愛， 學(xué)校將會(huì)變成我們求知的樂園。精彩開頭任你選u 大家好！我想繼任五年級(jí)一班的班長。雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！u 我今天

24、走上這個(gè)講臺(tái)， 是為了競選我們班的班長。 我一直相信，憑著我的勇氣和才干， 我一定可以奪取班長這光榮的職務(wù)。 我一直有個(gè)壞毛病，就是膽子太小， 所以，我打算利用當(dāng)班長這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信！u今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級(jí)元首”一一班長。u今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級(jí)元首”今今班長。 我堅(jiān)信， 憑著我新銳不俗的 “官念” ， 憑著我新銳不俗的 “官念” ，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情， 這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。u大家晚上（早上、下午）好，我叫* ，我今晚（此刻）站在諸位的面前，是為了競選* 班的班長

25、。u大家好，我今天走上講臺(tái)參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干， 憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心， 這次演講帶來的必定是下次的就職演說。u 今天我充滿自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì)當(dāng)選班長，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手篇一：發(fā)言稿開頭應(yīng)注意的幾個(gè)問題1 、 語句拖沓， 會(huì)議主題 “千呼萬喚始出來” 。 如這樣的開頭： “近幾年來，我們?nèi)行l(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工認(rèn)真貫徹黨的十一屆 * 以來的路線、方針、政策，堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線不動(dòng)搖，解放思想，銳意進(jìn)取，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益不斷提高，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

26、不斷加強(qiáng)， 形勢總的來說是好的。 具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面”啰嗦了大半天，還不知道會(huì)議主題是什么。2 、句式呆板，套話空話一大串。如這樣的開頭：“近年來，我區(qū)改革與建設(shè)事業(yè)在* 理論的指引下，在省委、 * 的正確引導(dǎo)下。在干部群眾的共同努力下， 在離退休老同志的關(guān)心支持下， 在各兄弟單位的大力幫助下”這么多的“下”，不僅毫無必要，而且令人厭煩。3 、用詞華麗，別別扭扭書生腔。如這樣的開頭： “在新世紀(jì)的太陽冉冉升起的時(shí)候，在春回大地、萬木爭榮的大好季節(jié)，我們隆重召開這次生豬生產(chǎn)會(huì)議?！比绻i們有智，恐怕也要忍俊不禁的。當(dāng)然，在一些應(yīng)景場合如歡迎儀式、慶典儀式上的講話和歡迎詞等，其開頭方法則可有所

27、不同，可以恰到好處地運(yùn)用一些文學(xué)語言。如招商儀式上的歡迎詞“在這陽光明媚、春暖花開的季節(jié)，我們高興地迎來了各位嘉賓、各位朋友”；又如慶典儀式上的講話： “今天， 歷史翻開了新的一頁， 我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來這一重要的時(shí)刻某某市人民政府誕生了！”類似這種開頭方法，為的是渲染氣氛，調(diào)動(dòng)人們的情緒，語言太嚴(yán)肅了當(dāng)然不行。篇二： * 寫好發(fā)言稿的開頭1 、條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。2 、語言簡潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快， 盡量不使用冗長羅嗦的句子， 更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說

28、得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。篇三：發(fā)言稿開頭開頭要點(diǎn)：要抓住聽眾，引人入勝演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。篇四：演講稿開頭開頭要先聲奪人，富有吸引力（ 推薦打開： ） 演講稿的開頭， 也叫開場白， 它猶如戲劇開頭的 “鎮(zhèn)潮，在全篇中占據(jù)重要的地位。開頭的方式主要有如下幾種：開門見山，亮出主旨。這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941 年李卜克內(nèi)西 在德國國會(huì)上反對軍事?lián)芸畹穆暶?開頭就說：“我投票反對這項(xiàng)提案，理由如下：”。

29、敘述事實(shí)，交代背景開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。如 1941 年 7 月 3 日 * 廣播演說的開頭： “希特勒德國從 6 月 22 日向我們祖國發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著。 雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗， 雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰， 被埋葬在戰(zhàn)場上， 但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn)。我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)。”提出問題，發(fā)人深思通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的人生理想追求 *開頭的：“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時(shí)光呢？我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r。”引用警句

30、，引出下文引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫我的思考與奮起，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有思考過?！遍_頭的方法還有一些，不再一一列舉?？傊疅o論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。篇五：演講稿開頭開頭一：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！在這里我以平常人的心態(tài)， 參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)！此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官， 更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚， 在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。開頭二：今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級(jí)元首” - 班

31、長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干， 憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情， 這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。開頭三：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：大家好！（演講提示：演講中身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài)）今天，我能夠站在這里，參加競聘銀行副職崗位，深感榮幸和激動(dòng)。 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)， 感謝同事們對我的支持和幫助！作為一名對銀行事業(yè)充滿熱愛、無比忠誠的人，我應(yīng)該站出來，接受組織的挑選。開頭四：尊敬的 * ，各位同事：很高興，也很榮幸，能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。首先，我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，多年來組織和領(lǐng)

32、導(dǎo)對我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙?。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事， 這修行得要幾十年啊， 說明我們都是有緣人， 緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會(huì)。開頭五：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！此時(shí)此刻，我能以一個(gè)競爭者的身份走上演講臺(tái)，向各位展示自己， 心里既激動(dòng)又緊張。 激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競爭的大好時(shí)機(jī)，緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無論如何，我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！ 并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意！ 至于說到對競聘的認(rèn)識(shí)，我想局屬 xx 單位競聘的成

33、功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答，全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。開頭六：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會(huì)， 表達(dá)一下我的心愿， 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。開頭七：首先，感謝公司提供了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)?！肮_、平等、競爭、擇優(yōu)”，這是 * 必然，也是時(shí)代發(fā)展的要求。 這次競

34、聘對我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn)， 將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競爭， 無論成功與否，我都將一如既往的聽從組織的安排，干好自己的本職工作。開頭八：尊敬的各位評委、各位同事大家好！今天我有幸站在講臺(tái)上，參加科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競聘，迎接挑戰(zhàn)，這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)淼臋C(jī)遇。三年前，我和許多競爭者一樣，曾站在這同一個(gè)地方，參加過副科職務(wù)的競聘演講。三年來，我實(shí)踐著自己的諾言， 努力工作， 勤奮學(xué)習(xí)， 刻苦鉆研。 我可以無愧地說， * 辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。 三年來， 我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。開頭九：各位領(lǐng)導(dǎo)：當(dāng)我

35、未登上這個(gè)講臺(tái)之前我意識(shí)到， 我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首，即使你不曾參加競聘演講。也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。開頭十：尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！改革是一個(gè)不算新鮮的話題，競爭也已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面，它無時(shí)不再昭示著人們這樣一個(gè)真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。感謝改革，也感謝競爭，使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝！開頭發(fā)言稿各位老師，同學(xué)們：大家中午好

36、！很榮幸今天可以站在這里講話。 5 月日到日，我們機(jī)電黨總支成功舉行了“機(jī)電黨總支首屆乒乓球”比賽。本次比賽，是我們機(jī)電黨總支集體舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，這是一個(gè)良好開始， 在比賽過程中， 不僅各支部內(nèi)部成員之間可以更深入的了解， 而且支部與支部之間也能更好的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)起來， 大家都是樂在其中， 也有老師們親臨比賽現(xiàn)場為同學(xué)們加油吶喊， 增長同學(xué)們的比賽熱情， 充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性， 使每一位同學(xué)都能夠全身心的投入到比賽中， 大家不僅僅是為了榮譽(yù)而戰(zhàn)， 更是收獲了一份份彌足珍貴的友情。我們黨總支下分了六個(gè)黨支部，每一個(gè)黨支部都是由不同的專業(yè)組成， 每一個(gè)支部的成員都是本專業(yè)的優(yōu)秀骨干以及學(xué)業(yè)上的

37、佼佼者，身為黨支部的一員， 你們要時(shí)刻牢記自己的身份， 你們是或即將是我黨的新生力量和后備軍， 你們要以自己的行動(dòng)來引導(dǎo)身邊的人， 從而帶領(lǐng)身邊的同學(xué)。真正為他人起到良好地先鋒模范作用。謝謝大家！演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議 論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭 手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人 經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿， 因 為演講稿至

38、少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對 材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演 講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、 聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、 情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與 交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下六個(gè)特點(diǎn)：主要特點(diǎn)第一：針對性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形 式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題， 評論和論辨要有雄辯的邏輯力量， 要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果 ; 其次是要