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1、簡筆畫情景教學(xué)法簡筆畫情景教學(xué)法1一、學(xué)習(xí)簡筆畫的意義一、學(xué)習(xí)簡筆畫的意義二、簡筆畫的特點二、簡筆畫的特點四、簡筆畫在教學(xué)中的運用四、簡筆畫在教學(xué)中的運用三、簡筆畫的原則三、簡筆畫的原則六、簡筆畫范例六、簡筆畫范例五、如何畫簡筆畫五、如何畫簡筆畫21.易學(xué)易畫,節(jié)省教學(xué)時間2.多種感官參與,提高學(xué)習(xí)效率3.創(chuàng)設(shè)情景,提供語言環(huán)境4.活潑有趣,增加學(xué)習(xí)興趣 一、學(xué)習(xí)簡筆畫的意義一、學(xué)習(xí)簡筆畫的意義31. 圖形簡單2. 形象鮮明3. 幽默風(fēng)趣二、簡筆畫的特點二、簡筆畫的特點41. 寧少勿多2. 寧直不彎3. 寧簡不繁三、簡筆畫的原則三、簡筆畫的原則5四、簡筆畫在教學(xué)中的運用四、簡筆畫在教學(xué)中的運用
2、1.1.教字母教字母2.2.教語音教語音63.3.教單詞教單詞(1)教名詞(2)教動詞7(3)教形容詞的反義詞long short tall short hot cold heavy light(4)教形容詞和副詞的比較級和最高級heavy heavier heaviest big bigger biggest8(5)教代詞I you he she it(6)教介詞 inside outside under on near94.4.教語言知識教語言知識bring take fetch5. 5. 教語法教語法He went to Beijing yesterday. They are in Be
3、ijing now. She will go to Beijing tomorrow.106. 6. 教句型教句型This is a book.That is a pen.Whats this?Its a book.Whats that?Its a pen.Is this a book?Yes, it is.Is that a pencil?No, it isnt.117. 7. 教對話教對話Look! Its a watch. Whose watch is it? I think its his watch.Lets go and ask him.Excuse me. Is this you
4、r watch? Oh, yes. Its my watch. Here you are. Thank you very much.127. 7. 教對話教對話Look, watch/Whosethink, his/LetsExcuse , your/yes, myHere/Thank138. 8. 教課文教課文F: Im a fox. Im bad. Oh, its a hut. Chick is in it. C: Who is it?F: Im Grandma. Let me in. C: Oh, yes.D: Oh, its not Grandma.Its a bad fox. C:
5、A bad fox?D: We cannot let him in. D: Hello! Hen. Im Dog.I can let you in.F: Dog? Oh, no. Goodbye.D,C: Haha!148. 8. 教課文教課文fox, bad, hut, chickWho/Grandma, let, in/yesnot, fox/fox? yes/cannot, himHen, Dog, can, youDog? no, Goodbye/Haha151.練好基本圖形五、如何畫簡筆畫五、如何畫簡筆畫線:橫直斜浪折角:等銳鈍直斜方:正長橫梯棱圓:圓橢半弓弧162. 由基本圖形衍生出簡筆畫線角方圓173. 由幾何圖形組合成簡筆畫秘訣秘訣:幾何圖形幾何圖形+特征特征1819六、簡筆畫范例六、簡筆畫范例1. 動物動物202. 學(xué)習(xí)文體學(xué)習(xí)文體213. 家具和日常用品家具和日常用品224. 植物水果蔬菜植物水果蔬菜235. 樹木花草樹木花草246. 衣著鞋帽衣著鞋帽7. 交通工具交通
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