欒月幼兒園健康教育活動設(shè)計

1、幼兒園健康教育活動的設(shè)計 學(xué)校：錦州市藝術(shù)幼兒師范學(xué)校 教師：欒 月教學(xué)設(shè)計 課 題第三章幼兒園教育活動的內(nèi)容與設(shè)計3.1幼兒園健康教育活動的設(shè)計（1）授課時間2011年10月 日授課類型新授課學(xué)時2教學(xué)目標(biāo)知識與技能能夠設(shè)計科學(xué)合理的幼兒園健康教育活動，并書寫完整的教案。過程與方法能夠根據(jù)自己所設(shè)計的教案上課。情感、態(tài)度與價值觀重視備課及教案的書寫，通過小組分工合作，體驗合作的樂趣、強(qiáng)化團(tuán)隊合作能力。教學(xué)重點能夠設(shè)計科學(xué)合理的幼兒園教育活動，并書寫完整的教案。教學(xué)難點能夠根據(jù)自己所設(shè)計的教案上課教學(xué)方法案例分析法、探究式學(xué)習(xí)法教具準(zhǔn)備課件、優(yōu)秀幼兒園教案人手一份教 學(xué) 過 程教學(xué)內(nèi)容教師活動

2、學(xué)生活動設(shè)計意圖幼兒健康教育活動的設(shè)計（本節(jié)課共45分鐘）【復(fù)習(xí)舊識】（2分鐘）簡單串講前三章知識點，指出本課是對前三章知識的鞏固和升華，是本教程真正的核心?！久骶毩?xí)】（15分鐘）出示“圓溜溜的雞蛋真可愛”這樣一個幼兒園中班健康教育活動，讓學(xué)生現(xiàn)場準(zhǔn)備5分鐘設(shè)計該活動，進(jìn)而上臺表述設(shè)計思路，以同學(xué)為小朋友展示教學(xué)過程。（難點）【新課講授】（20分鐘）一、幼兒健康發(fā)展的特點34歲 幼兒骨化過程尚未完成，骨骼彈性大、易彎曲45歲 幼兒大肌肉發(fā)育較為迅速，動作發(fā)展有了明顯的飛躍。56歲 幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大的提高，喜歡嘗試一些有難度、冒險的動作，協(xié)同活動逐漸增多。二、幼兒園健康

3、教育活動設(shè)計1、幼兒園健康教育教育活動設(shè)計（一） 保健教育活動設(shè)計1、幼兒園各年齡班保健教育活動目標(biāo)2、常用方法主要可以采用觀察、講解、示范、練習(xí)、游戲、表演、操作方法。（突破重點）【鞏固與練習(xí)】（5分鐘）分組討論，同樣是“圓溜溜的雞蛋真可愛”這個中班健康教育活動，通過本節(jié)課學(xué)習(xí)完善教案。（突破難點）通過現(xiàn)實社會高速時代對所需的幼教工作者的要求。學(xué)生分組練習(xí)，并試講。教師講解，總結(jié)出幼兒園教育活動方法及其分類。講解法1教師主導(dǎo)，教學(xué)形式以集體教學(xué)、分組教學(xué)為主。師生共同討論學(xué)生傾聽在教師的幫助下總結(jié)出幼兒園健康教育活動設(shè)計的特點。教師主導(dǎo)，教學(xué)形式以集體教學(xué)、分組教學(xué)為主。引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，鼓

4、勵每一個學(xué)生積極參。 引導(dǎo)學(xué)生“做中學(xué)”，突出學(xué)生主體，啟發(fā)學(xué)生動腦積極思考，提高其解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維?！菊n堂小結(jié)】（2分鐘）回憶本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)【課后延伸】：（1分鐘）1. 幼兒健康發(fā)展的特點是什么？如何評價幼兒的健康水平？2. 幼兒園健康教育的目標(biāo)是什么？ 對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，歸納。用練習(xí)的方式重復(fù)性的加深學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的消化，鞏固所學(xué)的知識。自主練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生“做中學(xué)”，突出學(xué)生主體，啟發(fā)學(xué)生動腦積極思考，提高其解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。板 書 設(shè) 計幼兒園健康教育活動的設(shè)計（1） 一、幼兒健康發(fā)展的特點 二、幼兒園健康教育活動設(shè)計 （一） 保健教育活動