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文檔簡介
1、課題邁好青春第一步課型新授課教學(xué)目標(biāo)具體要求情感態(tài)度價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)青春的美好,珍惜青春年華,激發(fā)創(chuàng)造有意義人生的熱情。能力:發(fā)展感受、體驗(yàn)生命價(jià)值的能力。知識(shí):知道青春是美好的,懂得如何珍愛美好的青春年華。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):珍惜青春年華,創(chuàng)造有意義的人生,讓青春更美麗教學(xué)難點(diǎn):青春的意義教學(xué)方法多媒體輔助教學(xué)法、知識(shí)樹構(gòu)建法學(xué)習(xí)方法活動(dòng)討論法、自主探究法教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入新課歌曲隱形的翅膀每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽我看見,每天的夕陽也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅
2、膀帶我飛給我希望,我終于看到所有夢想都開花。歌曲贊頌青春年華,自強(qiáng)不息,我們該如何認(rèn)識(shí)青春的美好、如何珍愛美好的青春年華?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)邁好青春第一步。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航、檢測 看誰最棒要求:看書要全面、疑難點(diǎn)做出標(biāo)記、看書與思考相結(jié)合。組長檢查組員自學(xué)的效果、師有針對性地抽查。(一)為什么說青春是美好的? 1、青春時(shí)節(jié)是 的最佳時(shí)期。2、青春時(shí)節(jié)是 的關(guān)鍵時(shí)期。3、青春時(shí)節(jié)是 的美好時(shí)光。4、擁有了青春,便擁有了 。(二)怎樣讓青春更美麗?1、 ,追求積極向上的人生目標(biāo)。2、我們珍愛生命就要 , 。3、要努力提高自身價(jià)值, 。4、 ,從現(xiàn)在做起。三、主題探究 1、課堂互動(dòng) 合作探究 有這樣一些
3、詞:翱翔 春天 朝陽 落葉 燦爛 蓬勃 歌唱 蕭瑟 落日 自立 奮斗 昂揚(yáng)(1)你會(huì)把青春與哪些詞相連?(2)青春,花樣年華,青春時(shí)期對實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要意義,你是怎樣理解的呢?(3)青春不老,人人渴望,你怎樣才能把自己的青春保持到老年?2、青春格言青春須早為,豈能長少年孟郊 青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么易卜生世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么高爾基 青春呀,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人雷鋒 一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格,是青春代表的性格馬克思 青春之所
4、以幸福,就因?yàn)樗星巴径?果戈里黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲中國諺語 四、精講點(diǎn)撥 教師釋疑1、李老師經(jīng)常在課堂上對同學(xué)們說:“青春是人生的黃金時(shí)期,你們現(xiàn)在正處在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期”??闪至謱Υ丝偸歉械讲环猓鲜怯X得自己的時(shí)間多的無法計(jì)算,“急什么,明天再說吧!”這種想法對嗎?為什么?2、世界是你們的,也是我們的,但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃、正是興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。-毛澤東青年一代的成長,正是我們的事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在。-鄧小平(1)、從兩代人的話中,你讀懂了什么?(2)我們怎樣才能不辜負(fù)他們的殷切希望?五、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、“青春讓每個(gè)個(gè)人
5、都開花一次,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候”岑桑的名言啟示我們( )要珍惜美好的青春年華 每個(gè)人都會(huì)在青春年代成為有才華的人青春是盛開的花朵,她散發(fā)著迷人芳香 要結(jié)出豐碩的果實(shí),就應(yīng)該趁年輕多學(xué)習(xí)A、 B、 C、 D、2、在課堂上老師激勵(lì)大家要樹立遠(yuǎn)大的志向,建功立業(yè)、有所作為。趙林同學(xué)卻站起來說:“社會(huì)上有那么多人,事業(yè)成功的只是其中的一小部分,大部分人都是平凡普通的度過了一生。樹立了遠(yuǎn)大的理想又有什么用呢?不如平平淡淡的過一輩子算了,有一首歌里不就唱的是平平淡淡才是真嗎?”他的話剛說完,同學(xué)立刻議論紛紛,有的贊同、有的反對。 假如你也在場,你會(huì)說些什么呢
6、?3、探究實(shí)踐:青春,是人類生命激情的贊歌,是人生意識(shí)日益覺醒、情感世界豐富多彩的歲月,是以挑戰(zhàn)者姿態(tài)迎接一切的年齡,是每個(gè)人開始理性地追問生命旅程方向的季節(jié),青春更是一個(gè)特殊的生命驛站,成長的歡樂與煩惱,人生的感悟與夢想,在這里匯成了一支獨(dú)特的青春旋律。處在青春期的我們,應(yīng)該感受生命的多彩,編織人生的夢想中,唱響青春旋律之歌,實(shí)現(xiàn)精神的發(fā)育與生命的豐盈。(1)、青春的故事:生活中一定有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青少年感人故事,這些人物和故事能增長我們的青春智慧,請列舉一個(gè)。(2)、青春的感悟:閱讀了這段美文,你一定感悟頗深,請你談?wù)剬η啻旱母形虬桑。?)、青春的夢想:青春期時(shí)編織人生夢想的季節(jié),說說你的夢想是什么? (4)、青春的行動(dòng):作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣來實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想?(5)、青春的祝福:青春是美麗的,請你用一句話來實(shí)現(xiàn)祝福自
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