汽車電器設(shè)備構(gòu)造及維修理論教案_第1頁
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文檔簡介

1、湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年11月9日授課班級279班課 題緒論教學目的及要求教學重點及教學難點教學重點:掌握汽車電氣設(shè)備維修課的學習方法 掌握汽車電器設(shè)備及維修的學習目標教學難點:掌握各個電氣設(shè)備在汽車上的共性和分類 了解汽車電氣設(shè)備在汽車應(yīng)用中的重要性教學方法講述法 多媒體教學授課主要教具計算機課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程:一、導引汽車電器設(shè)備構(gòu)造及維修課是一門介紹汽車電器設(shè)備構(gòu)造、解釋汽車電器設(shè)備作用原理、分析汽車電器設(shè)備工作特性、傳授汽車電氣設(shè)備的使用和維修技能的專業(yè)課汽車電器設(shè)備構(gòu)造及維修課在汽車維修中的重要性:汽車電氣設(shè)備是汽車

2、的重要組成部分,隨著電子技術(shù)在汽車工業(yè)中的不斷應(yīng)用而變得越來越廣泛,特別是近年來的微型計算機在汽車上的應(yīng)用,(1)使得汽車工業(yè)朝著一個電子化的方向發(fā)展;(2)使得原有的傳統(tǒng)控制發(fā)生了很大的變化;(3)使得汽車能源、安全、污染等問題得到不斷解決;(4)使得汽車售后服務(wù)朝著一個多元化的方向發(fā)展。汽車電器設(shè)備構(gòu)造及維修課的主要任務(wù):使學生具有高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才所必需的汽車電器設(shè)備維修的基本技能;汽車電器設(shè)備構(gòu)造及維修課的主要學習目標:通過理論教學和實踐技能訓練,使學生系統(tǒng)的掌握汽車電器設(shè)備構(gòu)造的基本工作原理、使用及維修,檢測及調(diào)試、故障診斷及排除等基本知識的基本技能。汽車電器設(shè)備構(gòu)造及維修

3、課的主要學習方法:抓住結(jié)構(gòu)(構(gòu)造)功能(作用)工作原理及特性使用及維護故障診斷及排除這一條主線。二、汽車電器設(shè)備的特點 (1)數(shù)量多,控制單元多; (2)各個系統(tǒng)之間聯(lián)系緊密; (3)集成度高,維修需要專門的診斷儀器。三、汽車電器設(shè)備的共性1、兩個電源:發(fā)電機為運行電源,主要在汽車運行時為各用電設(shè)備提供電能和給蓄電和充電,蓄電池為啟動電源主要供起動機用電。2、低壓直流:汽車電壓的標稱電壓有三種:6V12V24V,相配套的發(fā)電機調(diào)節(jié)器的額定電壓有7V14V28V.汽油機汽車和輕型柴油機采用的電壓是12V,其他才有機車和工程車輛采用的是24V,問題一、為什么汽車電源系統(tǒng)要采用低壓直流?3、并聯(lián)單線

4、:問題一、為什么在汽車上要采用并聯(lián)單線?答案:因為汽車上的電氣設(shè)備比較多,(1)采用并聯(lián)電路可以保證各個用電設(shè)備相互獨立的控制,(2)采用并聯(lián)單線使得汽車上的線路布局清晰、安裝方便,節(jié)約導線,維修簡便;(3)采用單線連接方式可以把汽車的車架、發(fā)動機等金屬殼體溝通并且作為汽車電氣設(shè)備的公共連接端子。注意:安裝在鈑金件上、掛車上或非金屬零件上的電器設(shè)備則一般采用雙線制。4、負極搭鐵:因為汽車電器設(shè)備采用的是單線制,所以必須有一個統(tǒng)一的電源負極作為搭鐵端,目的是為了方便汽車電器設(shè)備的生產(chǎn),使用和維修,而且統(tǒng)一了標準提高了零件的互換性、減少了導線端子在車架上、車身處的化學腐蝕。四、汽車電氣設(shè)備按其功能

5、可以分為以下幾類:1、電源系統(tǒng):又稱:充電系,組成:蓄電池、發(fā)電機、調(diào)節(jié)器及充電指示裝置組成;作用:向全車用電設(shè)備提供低壓直流電能2、啟動系: 組成:起動機、啟動控制裝置等組成; 作用:啟動發(fā)動機3、點火系統(tǒng):組成:點火線圈、火花塞等組成 作用:在汽缸中適時可靠的產(chǎn)生電火花,以便點燃汽缸中的可燃混合氣。4、照明系統(tǒng):組成:車內(nèi)外各種照明燈及其控制裝置 作用:在轉(zhuǎn)向,倒車或者夜間行車等等的時候照明5、信號系統(tǒng):組成:聲響信號和燈光信號 作用:告示行人、車輛引起注意、指示行駛趨向,指示操縱件狀態(tài),報警運行性機械故障,以便提高行車和停車的安全性、可靠性。6、儀表系統(tǒng):組成:常見的有電流表、電壓表、機

6、油壓力表、水溫表、燃油壓力表氣壓表、車速表、發(fā)動機轉(zhuǎn)速表 作用:顯示汽車運行參數(shù)及相關(guān)信息7、輔助電氣設(shè)備:組成:常見的有空調(diào)器、音響設(shè)備、風窗刮水設(shè)備、電動車窗、電動座椅等 作用:為駕駛員和乘員提供良好的工作條件和舒適的工作環(huán)境而設(shè)置。8、微電子控制系統(tǒng):組成:主要有驅(qū)動系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、通信系統(tǒng)和舒適系統(tǒng) 作用:為提高汽車的動力性、經(jīng)濟性、改善安全性、減少環(huán)境污染。五、作業(yè):1、現(xiàn)代汽車電氣設(shè)備按照功能可以分為那幾個系統(tǒng)?2、汽車電器設(shè)備有那些共同的特點?湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年11月10日授課班級279班課 題汽車電路圖識讀基礎(chǔ)教學目的及要

7、求1了解一些常見的電器元件符號。2汽車一些簡答的電路圖識讀方法。教學重點及教學難點重點和難點:汽車一些簡答的電路圖識讀方法教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具菲亞特、福特整車、萬用表、試燈等課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧汽車電器的發(fā)展史三、汽車介紹視頻播放2. 組織學生對該車型進行點評3.回答學生提出的相關(guān)問題,講解該車型中的亮點配置四、汽車電器設(shè)備的特點(1)數(shù)量多,控制單元多;(2)各個系統(tǒng)之間聯(lián)系緊密;(3)集成度高,維修需要專門的診斷儀器。五、汽車電器設(shè)備的共性1、兩個電源:發(fā)電機、

8、蓄電池2、低壓直流:汽車電壓的標稱電壓有三種:6V12V24V,相配套的發(fā)電機調(diào)節(jié)器的額定電壓有7V14V28V.汽油機汽車和輕型柴油機采用的電壓是12V,其他才有機車和工程車輛采用的是24V,3. 并聯(lián)單線:4、負極搭鐵:因為汽車電器設(shè)備采用的是單線制,所以必須有一個統(tǒng)一的電源負極作為搭鐵端,目的是為了方便汽車電器設(shè)備的生產(chǎn),使用和維修,而且統(tǒng)一了標準提高了零件的互換性、減少了導線端子在車架上、車身處的化學腐蝕。六、汽車電氣設(shè)備按其功能可以分為以下幾類:1、電源系統(tǒng)2、啟動系3、點火系統(tǒng)4、照明系統(tǒng)5、信號系統(tǒng)6、儀表系統(tǒng)7、輔助電氣設(shè)備8、微電子控制系統(tǒng)八、總結(jié)評價 總結(jié)各個知識點,并回憶

9、相互討論、重新回憶。復(fù)習相關(guān)知識點。了解一些比較先進的汽車電器配置,它們分別有些什么作用問題:為什么汽車電源系統(tǒng)要采用低壓直流?問題:為什么在汽車上要采用并聯(lián)單線?各個系統(tǒng)都由那些元器件組成?5分鐘5分鐘10分鐘10分鐘15分鐘40分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年11月12日授課班級279班課 題蓄電池(一)教學目的及要求1了解蓄電池的作用、分類、結(jié)構(gòu)。2掌握蓄電池的工作原理教學重點及教學難點重點和難點:蓄電池的工作原理教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具菲亞特、福特整車、萬用表、試燈、蓄電池等課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過

10、程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧汽車電器的發(fā)展史三、汽車介紹視頻播放2. 組織學生對該車型進行點評3.回答學生提出的相關(guān)問題,講解該車型中的亮點配置四、蓄電池的作用五、蓄電池的分類1、普通鉛酸電池2、免維護電池3. 干荷電蓄電池4、濕荷電蓄電池講解它們的共性和區(qū)別,重點說明免維護蓄電池的優(yōu)點六、蓄電池的結(jié)構(gòu)1、極板2、隔板3、電解液4、外殼5、聯(lián)條6、極樁、極柱七、蓄電池的工作原理講解教材P5的蓄電池充放電化學反應(yīng)方程式八、總結(jié)評價 總結(jié)各個知識點,并回憶相互討論、重新回憶。復(fù)習相關(guān)知識點。了解一些比較先進的汽車電器配置,它們分別有些什么作

11、用問題:免維護蓄電池是否真的是不需要維護的?問題:為什么在汽車上要采用并聯(lián)單線?首先回憶電流的定義5分鐘5分鐘10分鐘10分鐘15分鐘10分鐘30分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年11月16日授課班級279班課 題交流發(fā)電機結(jié)構(gòu)及原理教學目的及要求1、電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)在交流發(fā)電機中的應(yīng)用2、交流發(fā)電機的各組成部件的作用和檢修方法。教學重點及教學難點重點和難點:發(fā)電機的工作原理。教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具發(fā)電機、萬用表、導線課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教

12、室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧喇叭電路回顧三、發(fā)電機的結(jié)構(gòu)1.展示拆解發(fā)電機。2.講解各部分的名稱和作用。四、認識二極管和三極管講解它們的工作特性五、電路分析1、發(fā)電機電氣符號的認識:2、整流電路的分析3、電壓調(diào)節(jié)電路六、總結(jié)評價總結(jié)、歸納五種故障現(xiàn)象和故障原因1.記住拆解步驟。2.牢記名稱和作用。 通過萬用表認識二極管和三極管的特性理解二極管、三極管在整流電路中的作用5分鐘5分鐘35分鐘20分鐘20分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年11月17日授課班級279班課 題交流發(fā)電機結(jié)構(gòu)及原理(二)教學目的及要求1、電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)在交流

13、發(fā)電機中的應(yīng)用2、交流發(fā)電機的各組成部件的作用和檢修方法。教學重點及教學難點重點和難點:發(fā)電機的工作原理。教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具發(fā)電機、萬用表、導線課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧起動系統(tǒng)的五種故障現(xiàn)象三、發(fā)電機的結(jié)構(gòu)1.展示拆解發(fā)電機。2.講解各部分的名稱和作用。四、認識二極管和三極管講解它們的工作特性五、電路分析1、發(fā)電機電氣符號的認識:2、整流電路的分析3、電壓調(diào)節(jié)電路六、總結(jié)評價總結(jié)、歸納五種故障現(xiàn)象和故障原因1.記住拆解步驟。2.牢記名稱和作用。 通過萬用表認

14、識二極管和三極管的特性理解二極管、三極管在整流電路中的作用5分鐘10分鐘30分鐘20分鐘20分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年11月19日授課班級279班課 題電壓調(diào)節(jié)器和充電控制系統(tǒng)教學目的及要求1掌握三極管的工作原理2掌握電壓調(diào)節(jié)器的電路的工作原理3. 充電控制系統(tǒng)的電路工作原理教學重點及教學難點重點和難點:電壓調(diào)節(jié)器的電路的工作原理教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具發(fā)電機、萬用表、導線、三極管課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧二極管的工作

15、原理和檢測方法三、三極管的工作原理1.展示拆解發(fā)電機。2.講解三極管的各極名稱和定義。四、使用萬用表檢測三極管1.使用萬用表的二極管檔檢測三極管,根據(jù)檢測結(jié)果推斷各極定義、名稱。五、電路分析1、發(fā)電機電氣符號的認識:2、整流電路的分析3、電壓調(diào)節(jié)電路4. 充電控制系統(tǒng)的電路六、總結(jié)評價使用萬用表測量二極管1. 三極管的各極名稱。2. 三極管的各極定義。 使用萬用表檢測三極管,并填寫工單表格理解二極管、三極管在整流、調(diào)壓、充電控制系統(tǒng)電路中的作用5分鐘5分鐘15分鐘30分鐘30分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年11月26日授課班級279

16、班課 題起動系統(tǒng)教學目的及要求1.掌握起動機的拆裝,檢修方法。 2.訓練觀察問題的能力、分析問題解決問題的能力3、掌握充電系故障診斷方法,訓練解決問題能力和邏輯推理能力。 4、會使用常見電氣故障檢測設(shè)備。教學重點及教學難點重點和難點:起動機拆裝,部件檢修。教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具蓄電池、起動機等課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、電路原理講解電路圖二、起動機解體 1.拆裝方法,要領(lǐng)。  2.引導觀察。  三、部件檢修 1.電樞。  2.磁場。

17、  3.電刷4.單向嚙合。   5.電磁開關(guān)。  四、裝復(fù)  裝復(fù),  檢查縷清電流和起動機動作關(guān)系按教材要求操作,觀察裝配關(guān)系,結(jié)構(gòu)特點,電路等。  按要求檢查,分析、判斷性能。 思考合理的檢修方法 15分鐘15分鐘60分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年11月30日授課班級279班課 題起動系統(tǒng)電路教學目的及要求1.掌握起動機的電路分析方法。 2.訓練觀察問題的能力、分析問題解決問題的能力。

18、教學重點及教學難點重點和難點:起動系統(tǒng)電路分析。教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具蓄電池、起動機、萬用表、導線課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、起動機解體 1.拆裝方法,要領(lǐng)。  2.引導觀察。  三、電路分析講解1.電路工作原理  2.30、50端子及起動機外殼的導通關(guān)系 3.萬用表的使用方法  四、全車電器實訓臺上的連線    注意起動繼電器的四個端子的連線方法五、總

19、結(jié)評價強調(diào)課堂紀律和安全操作注意事項按指導書要求操作,觀察裝配關(guān)系,結(jié)構(gòu)特點,電路等。  按要求檢查,分析、判斷性能。 根據(jù)電路圖連好啟動電路5分鐘20分鐘40分鐘20分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年12月1日授課班級279班課 題傳統(tǒng)點火系統(tǒng)教學目的及要求1掌握傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的電路工作原理2掌握點火線圈的工作原理3. 了解離心提前機構(gòu)的工作原理教學重點及教學難點重點和難點:傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的電路工作原理教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具點火線圈、分電器、萬用表、導線、蓄電池課外作業(yè)(練習題或思考題)無

20、教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧充電系統(tǒng)電子調(diào)壓電路原理三、傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的工作原理1.展示拆解分電器。傳統(tǒng)點火系統(tǒng)各個組成部分的作用3.畫出電路圖,講解電路原理四、傳統(tǒng)點火系統(tǒng)電路連線1.演示傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的電路組裝方法。2.分組完成電路的組裝五、總結(jié)評價總結(jié)各組表現(xiàn),并進行評價相互討論、重新回憶。根據(jù)電路圖的理解,重點理解三極管的作用1. 熟悉傳統(tǒng)點火系統(tǒng)各組成部分名稱。2. 熟記傳統(tǒng)點火系統(tǒng)電路中電流的流向。 組裝過程中注意要“試火”還有注意不能將蓄電池短路5分鐘5分鐘45分鐘30分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課

21、 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年12月3日授課班級279班課 題電子點火系統(tǒng)教學目的及要求1掌握電子點火系統(tǒng)的電路工作原理2鞏固掌握點火線圈的工作原理3. 對比傳統(tǒng)點火系統(tǒng)和電子點火系統(tǒng)的優(yōu)缺點。教學重點及教學難點重點和難點:電子點火系統(tǒng)的電路工作原理教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具點火線圈、分電器、萬用表、導線、蓄電池課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的電路工作原理三、電子點火系統(tǒng)的工作原理2. 電子點火系統(tǒng)的分類傳統(tǒng)點火系統(tǒng)各個組成部分的作用4.畫出電路圖,講解電路

22、原理四、電子點火系統(tǒng)電路連線1.演示傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的電路組裝方法。2.分組完成電路的組裝五、總結(jié)評價總結(jié)同學表現(xiàn),并進行評價相互討論、重新回憶。根據(jù)電路圖的理解,重點理解點火線圈的作用和工作原理2. 熟悉幾種常見電子點火系統(tǒng)各組成部分名稱。3. 理解電子點火系統(tǒng)電路中電流的流向。 組裝過程中注意要“試火”還有注意不能將蓄電池短路5分鐘5分鐘60分鐘15分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年12月7日授課班級279班課 題微機控制點火系統(tǒng)教學目的及要求1掌握磁感應(yīng)原理2掌握點火正時燈的正確使用方法3. 掌握霍爾原理。4、在實訓臺上進行相關(guān)測量

23、和檢查教學重點及教學難點重點和難點:教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具分電器(觸點式、磁電式、霍爾式)、點火線圈、萬用表、點火正時燈等課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧火花塞的使用注意事項三、磁感應(yīng)原理2. 磁感應(yīng)點火系統(tǒng)電路原理四、點火正時燈的使用1.講解點火提前角的意義。2.演示點火正時燈的使用方法五、霍爾原理六、分組進行實訓臺架相關(guān)點火系統(tǒng)各測量端子的測量五、總結(jié)評價回顧課程內(nèi)容,總結(jié)同學表現(xiàn),并進行評價相互討論、重新回憶。復(fù)習火花塞的熱值。根據(jù)電磁感應(yīng)理解磁感應(yīng)原理重點理解點火提前角的

24、意義。 團隊協(xié)作完成操作。 聯(lián)系磁感應(yīng)式點火系統(tǒng)理解霍爾原理點火系統(tǒng)5分鐘5分鐘45分鐘45分鐘45分鐘30分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年12月8日授課班級279班課 題點火系統(tǒng)的檢修教學目的及要求1掌握點火系統(tǒng)主要部件的檢修、調(diào)整及安裝技能2會正確使用及維護點火系統(tǒng)3. 能診斷及排除點火系統(tǒng)的常見故障教學重點及教學難點重點:點火系統(tǒng)主要部件的檢修、調(diào)整及安裝技能難點:診斷及排除點火系統(tǒng)的常見故障教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具分電器(觸點式、磁電式、霍爾式)、點火線圈、萬用表、點火正時燈等課外作業(yè)(練習題或思考

25、題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧有分電器點火及無分電器點火系統(tǒng)的區(qū)別三、點火系統(tǒng)主要部件的檢修2. 點火線圈的檢修四、點火正時的檢修及調(diào)整2.調(diào)整點火正時五、點火系統(tǒng)的正確使用和維護六、電控點火系統(tǒng)故障診斷及維修五、總結(jié)評價回顧課程內(nèi)容,總結(jié)同學表現(xiàn),并進行評價相互討論、重新回憶。復(fù)習火花塞的熱值。動手測量火花塞、點火線圈、分點頭、高壓線的電阻使用點火正時槍檢查并掌握調(diào)整點火正時的方法 團隊協(xié)作完成操作。 聯(lián)系實際記憶5分鐘10分鐘15分鐘10分鐘25分鐘20分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計

26、劃 表授課日期2015年12月10日授課班級279班課 題汽車照明系統(tǒng)教學目的及要求1了解汽車各種照明裝置的種類及安裝位置2掌握汽車前照燈的結(jié)構(gòu)及控制電路3. 掌握其他汽車照明系統(tǒng)的控制電路教學重點及教學難點重點:汽車前照燈的結(jié)構(gòu)及控制電路難點:汽車照明系統(tǒng)的控制電路教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具菲亞特、福特整車,通用工具一套,萬用表等課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧點火系統(tǒng)的常見故障有哪些?三、汽車介紹視頻播放2. 組織學生對該車型進行點評3.回答學生提出的相關(guān)問題,講解該車型中的亮點

27、配置四、汽車燈具簡介2.介紹內(nèi)部燈具五、前照燈2.講解前照燈的結(jié)構(gòu):燈泡、反射鏡、配光鏡。4.講解、介紹先進照明技術(shù)六、總結(jié)評價回顧課程內(nèi)容,總結(jié)同學表現(xiàn),并進行評價相互討論、重新回憶。復(fù)習點火系統(tǒng)相關(guān)知識點。了解汽車的具體車型、類型,了解各種汽車電器配置根據(jù)表格完成車輛燈具的認識 團隊協(xié)作完成操作。 進行燈具結(jié)構(gòu)拆解練習5分鐘5分鐘10分鐘25分鐘40分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年12月14日授課班級279班課 題桑塔納2000GSI照明系統(tǒng)原理教學目的及要求1掌握照明電路原理圖的識圖方法2掌握變光開關(guān)的結(jié)構(gòu)原理3. 能夠?qū)η罢?/p>

28、燈系統(tǒng)故障進行診斷教學重點及教學難點重點:汽車前照燈的結(jié)構(gòu)及控制電路難點:前照燈系統(tǒng)故障診斷教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具汽車照明系統(tǒng)實訓臺架,通用工具一套,萬用表等課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧常見汽車燈具光源有哪些?三、汽車介紹視頻播放2. 組織學生對該車型進行點評3.回答學生提出的相關(guān)問題,講解該車型中的亮點配置四、桑塔納2000GSI照明系統(tǒng)原理1.根據(jù)電路圖形講解點火開關(guān)、變光開關(guān)的結(jié)構(gòu)原理2.回憶各種燈具的使用方法和各自的功能3.根據(jù)電路圖依次講解各功能實現(xiàn)時電路電流流向。

29、五、汽車照明系統(tǒng)電路連接七、總結(jié)評價回顧課程內(nèi)容,總結(jié)同學表現(xiàn),并進行評價相互討論、重新回憶。復(fù)習點火系統(tǒng)相關(guān)知識點。了解汽車的具體車型、類型,了解各種汽車電器配置繪制相關(guān)開關(guān)和變光開關(guān)的電路圖 學會根據(jù)故障現(xiàn)象分析故障原因根據(jù)電路圖和相關(guān)要求連接電路5分鐘5分鐘10分鐘45分鐘20分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年12月15、17日授課班級279班課 題汽車信號系統(tǒng)教學目的及要求1了解汽車信號系統(tǒng)的組成2掌握汽車信號系統(tǒng)控制電路的原理3. 了解汽車信號系統(tǒng)的常見故障現(xiàn)象、原因和排除方法教學重點及教學難點重點和難點:汽車信號系統(tǒng)控制電

30、路的原理教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具汽車燈光實訓臺架,通用工具一套,萬用表等課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧常見汽車照明系統(tǒng)故障三、汽車介紹視頻播放2. 組織學生對該車型進行點評3.回答學生提出的相關(guān)問題,講解該車型中的亮點配置四、轉(zhuǎn)向信號裝置2.閃光器的類型、原理五、制動信號燈講解各種制動開關(guān)的應(yīng)用及原理六、倒車信號裝置重點掌握倒車開關(guān)的結(jié)構(gòu)原理七、喇叭了解喇叭結(jié)構(gòu)和發(fā)聲原理八、典型信號系統(tǒng)電路圖6-2-15講解各個信號系統(tǒng)的電路原理九、總結(jié)評價回顧課程內(nèi)容,總結(jié)同學表現(xiàn),并進行評價

31、相互討論、重新回憶。復(fù)習相關(guān)知識點。了解汽車的具體車型、類型,了解各種汽車電器配置了解組合開關(guān)的使用方法 根據(jù)閃光器的電路原理圖理解工作原理在實訓車輛上找到制動開關(guān)的位置在實訓車輛上找到倒車開關(guān)的位置根據(jù)電路圖和相關(guān)要求連接喇叭電路5分鐘5分鐘30分鐘30分鐘20分鐘20分鐘20分鐘45分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年12月17日授課班級279班課 題汽車儀表教學目的及要求1認識各種汽車儀表指示燈2掌握各種汽車儀表的結(jié)構(gòu)和工作原理3. 了解檢修儀表的常見故障教學重點及教學難點重點和難點:汽車儀表的結(jié)構(gòu)和工作原理教學方法講解、操作、指

32、導。 授課主要教具菲亞特、福特整車,通用工具一套,萬用表等課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、安全教育強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧常見汽車照明系統(tǒng)故障三、汽車介紹視頻播放2. 組織學生對該車型進行點評3.回答學生提出的相關(guān)問題,講解該車型中的亮點配置四、儀表指示燈的種類1.利用實訓臺上的儀表講解各個儀表指示燈的形狀、顏色和各自的作用2.隨機考考學生的認知程度五、儀表系統(tǒng)組成和工作原理1、水溫表講解傳統(tǒng)水溫表的電路原理了解傳統(tǒng)機械式車速里程表的結(jié)構(gòu)原理。講解發(fā)動機轉(zhuǎn)速表的控制電路介紹兩種不同形式的燃油表六、儀表的檢修根據(jù)剛才講的各種儀表指示燈的

33、電路原理結(jié)合書上的表格講解檢修方法七、總結(jié)評價回顧課程內(nèi)容,總結(jié)同學表現(xiàn),并進行評價相互討論、重新回憶。復(fù)習相關(guān)知識點。了解汽車的具體車型、類型,了解各種汽車電器配置了解儀表指示燈的形狀、顏色和各自的作用在實訓臺架上找到水溫表的位置,掌握發(fā)動機正常工作溫度是多少。判斷實訓臺上油箱里的燃油表的形式是哪種。5分鐘5分鐘20分鐘15分鐘25分鐘15分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年12月21日授課班級279班課 題汽車報警系統(tǒng)教學目的及要求1掌握各種報警裝置的結(jié)構(gòu)和工作原理2掌握汽車報警裝置的檢修方法教學重點及教學難點重點和難點:報警裝置的結(jié)構(gòu)和工作

34、原理教學方法講解、操作、指導。 授課主要教具實訓臺架,通用工具一套,萬用表等課外作業(yè)(練習題或思考題)無教學過程設(shè)計教師活動學生活動時間一、安全教育強調(diào)課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復(fù)習回顧復(fù)習回顧常見汽車儀表系統(tǒng)的故障三、汽車介紹視頻播放2. 組織學生對該車型進行點評3.回答學生提出的相關(guān)問題,講解該車型中的亮點配置四、蓄電池液面過低報警裝置2.指出教材中的一個錯誤五、機油壓力過低報警裝置1、講解發(fā)動機正常機油壓力在不同轉(zhuǎn)速區(qū)間的數(shù)值。六、汽車報警裝置的檢修根據(jù)剛才講的各種報警裝置的工作原理結(jié)合書上的表格講解檢修方法七、總結(jié)評價回顧課程內(nèi)容,總結(jié)同學表現(xiàn),并進行評價相互討論、重新回憶。復(fù)習相關(guān)知識點。了解汽車的具體車型、類型,了解各種汽車電器配置三極管在電路中的作用深刻理解機油壓力不足對發(fā)動機的損害認真記清各個報警裝置的工作條件5分鐘5分鐘15分鐘10分鐘25分鐘25分鐘5分鐘湖 南 工 貿(mào) 技 師 學 院課 時 授 課 計 劃 表授課日期2015年12月22、24

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