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1、三里畈中學(xué)2016年秋集體備課書(shū)寫(xiě)紙課 題金剛石 石墨和C60主備教師閆耀兵本課時(shí)內(nèi)容金剛石 石墨和C60的物理性質(zhì)和用途使用教師教 學(xué) 目 標(biāo)(三維目標(biāo))知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。能認(rèn)真觀察,并會(huì)對(duì)現(xiàn)象分析歸納,總結(jié)出重要知識(shí)點(diǎn)。進(jìn)一步明確物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)的觀點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)碳單質(zhì)的還原性。課 前 準(zhǔn) 備課 時(shí) 安 排2課時(shí) 第2課時(shí)教學(xué) 過(guò)程一、復(fù)習(xí)鞏固 教學(xué)札記1、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。2、說(shuō)出金剛石、石墨、C60、木炭、活性炭、焦炭、炭黑的用途。二、講授新課碳的化學(xué)性質(zhì)(板書(shū))討論:我們知道,紅磷、白磷都是磷元素組成的,雖然物理性質(zhì)不同,但其化學(xué)性質(zhì)是
2、相同的。那么,金剛石、石墨、木炭都是碳元素組成的,雖然物理性質(zhì)不同,但化學(xué)性質(zhì)是否相同?1、常溫下:化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定2、點(diǎn)燃或高溫的條件下:教 學(xué) 過(guò) 程(1)可燃性教學(xué)札記碳燃燒充分: C O2 點(diǎn)燃 CO2碳燃燒不充分:C O2 點(diǎn)燃CO小結(jié):碳跟氫氣都具有可燃性,但碳在不同條件下燃燒,其產(chǎn)物不同。(2)還原性 演示實(shí)驗(yàn)6-2裝置:與制氧氣的裝置比較,鞏固制氧裝置。現(xiàn)象:試管內(nèi)黑色固體變成紅色,有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生。原理:C +2CuO 高溫 2Cu +CO2 討論:在燒得很旺的爐子里(產(chǎn)生CO2)添上大量的新煤后,溫度為什么會(huì)降低?并且還容易有煤氣生成?講解:C +CO2 高溫 2CO (吸收熱量)化學(xué)反應(yīng)放出的熱能是一種重要能源,可以直接供人們?nèi)?、加熱,也可?/p>
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