第28課影音文件的播放

1、第28課 影音文件的播放教學(xué)目的與要求(1)學(xué)習(xí)使用“Windows Media Player”播放音視頻媒體文件的方法。(2)學(xué)習(xí)電子讀物的閱覽方法。(3)通過使用“Windows Media Player”播放媒體文件，了解常見媒體的使用過程。(4)通過電子讀物的閱覽學(xué)習(xí)，了解電子讀物的使用過程。(5)初步體會Windows XP中的多媒體功能，能利用計算機進行多媒體作品的欣賞。課時安排建議安排1課時。教學(xué)重點與難點重點：播放音視頻文件及電子讀物的閱讀。難點：查找多媒體文件并播放。教材分析與教法建議1、教材的地位與作用本課涉及到媒體內(nèi)容的播放及電子圖書的閱讀等內(nèi)容，在整個小學(xué)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)

2、過程中非常重要。本課教學(xué)內(nèi)容雖然淺顯，但它的作用非常大，是多媒體制作的基礎(chǔ)，因此要重點講解。條件好的學(xué)校教師可以根據(jù)具體情況作更進一步的講解。2、教學(xué)方法指導(dǎo)(1)課前通過談話、媒體播放等途徑，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“Windows Media Player”的興趣。(2)播放聲音文件時，與“錄音機”播放文件相似，也應(yīng)先知道聲音文件所在的位置。這部分的內(nèi)容可以用遷移的方法進行教學(xué)。(3)播放視頻文件與播放聲音文件相似，告訴學(xué)生視頻文件所在位置，然后由學(xué)生自主探究。(4)進行“閱覽電子圖書”教學(xué)時，有條件的學(xué)?？梢灾苯永霉獗P進行教學(xué)，條件不好的學(xué)校教師可以在機器上安排虛擬光驅(qū)或拷貝文

3、件夾來進行教學(xué)。這部分的內(nèi)容以教師演示講解為主。(5)直接播放CD、VCD及DVD的方法比較簡單，參考資料中也有提及，教師可以簡單介紹。參考資料Windows Media Player 簡介使用 Microsoft® Windows Media® Player，可以播放和組織計算機及Internet 上的數(shù)字媒體文件。此外，您還可以使用此播放機收聽全世界的電臺廣播、播放和復(fù)制 CD、創(chuàng)建自己的 CD、播放 DVD 以及將音樂或視頻復(fù)制到便攜設(shè)備(如便攜式數(shù)字音頻播放機和 Pocket PC)中。1、使用 CD當(dāng)您將音頻 CD 或包含音樂文件的數(shù)據(jù) CD(又稱為媒體 CD)插

4、入 CD-ROM 驅(qū)動器時，Windows Media Player 會自動播放該 CD，除非 Windows Media Player 正被使用或不是默認(rèn)的 CD 播放機。除播放 CD 外，您還可以使用此播放機來復(fù)制(翻錄)和創(chuàng)建(刻錄)CD。 將音頻 CD 復(fù)制到計算機上后，就可以方便地播放媒體庫中收集的所有音樂，而不必像使用標(biāo)準(zhǔn) CD 播放機一樣更換 CD。  您可以自由組合計算機或媒體庫中的曲目來創(chuàng)建自己的 CD。您可以盡自己的想象，而且只要 CD 上有足夠的空間，就可以創(chuàng)建自己想要的 CD。2、播放 VCD在“播放”菜單上指向“DVD、VCD 或 CD 音頻”，然后單擊包含

5、 VCD 的驅(qū)動器。 如果可用，在播放列表窗格中雙擊適當(dāng)?shù)?VCD 段落。 要彈出光盤，請在“播放”菜單上單擊“彈出”。如果在多個驅(qū)動器中有光盤，請指向“彈出”，然后單擊要彈出的光盤的名稱。 如果“播放”菜單上未顯示“DVD、VCD 或 CD 音頻”命令，就說明您的 Windows 版本不支持自動播放 VCD。要手動播放 VCD，請在“文件”菜單上單擊“打開”。導(dǎo)航到包含 VCD 的驅(qū)動器，雙擊此驅(qū)動器，然后雙擊 MPEGAV 文件夾。在“文件類型”中單擊“所有文件 (*.*)”，然后打開一個擴展名為 .dat 的文件。 自動播放 VCD 功能僅適用于 Windows 的某些版本。3、了解數(shù)字

6、媒體概念以數(shù)據(jù)流的形式傳入計算機并可同時進行播放的數(shù)字媒體內(nèi)容稱為流媒體。在播放時使用的存儲在計算機(或共享網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器)上的數(shù)字媒體內(nèi)容稱為本地媒體。本地媒體可以從 Internet 上的服務(wù)器下載到您的計算機中。這種媒體有兩種下載方法：傳統(tǒng)和漸進式。用傳統(tǒng)方法下載文件，必須將整個文件復(fù)制到計算機上才能播放。而用漸進式方法下載文件時，在文件全部復(fù)制到計算機中之前即可開始播放。在這兩種情況下，文件都存儲在計算機中。流媒體內(nèi)容和本地媒體內(nèi)容各有優(yōu)缺點。流媒體不會永久占用計算機上的磁盤空間，但您必須連接到 Internet 才能播放。本地媒體不用連接到 Internet 即可播放，但會占用大量的計算

7、機磁盤空間。4、電子圖書電子圖書是相對傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書而言的，數(shù)字化的以電子文件形式存儲在各種磁或電子介質(zhì)中的圖書就叫電子圖書。從某種意義上講電子圖書還是圖書，但是和傳統(tǒng)的圖書相比，電子圖書又有本質(zhì)的不同：電子圖書是無形的，以電子文件的形式存在，閱讀時需要一定的設(shè)備(如PC機或手持電腦等)和特定的應(yīng)用軟件；電子圖書是超文本的，可以包含圖片、聲音、電影、動畫等內(nèi)容，而且支持超文本鏈接，信息量更加豐富，閱讀更加方便；電子圖書可以無成本任意復(fù)制，便于傳播和擴散，適合大家共享。當(dāng)然也帶來了版權(quán)保護等問題；電子圖書有方便快捷的查找功能，可以迅速找到相關(guān)的內(nèi)容，大大提高了資料檢索的效率；電子圖書支持剪切、拷

8、貝等功能，對讀者有用的信息馬上可以復(fù)制，省略了大量的抄寫的時間和精力。參考教案課題第28課 影音文件的播放教學(xué)目的與要求1、知識與技能(1)學(xué)習(xí)使用“Windows Media Player”播放音視頻媒體文件的方法。(2)學(xué)習(xí)電子讀物的閱覽方法2、過程與方法(1)通過使用“Windows Media Player”播放媒體文件，了解常見媒體的使用過程。(2)通過電子讀物的閱覽學(xué)習(xí)，了解電子讀物的使用過程。3、情感態(tài)度與價值觀初步體會Windows XP中的多媒體功能，能利用計算機進行多媒體作品的欣賞。教學(xué)重點與難點播放音視頻文件及電子讀物的閱讀；查找多媒體文件并播放。教學(xué)方法與手段范例講解結(jié)

9、合學(xué)生自學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備影音文件資源庫。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會使用“錄音機”程序錄制和播放聲音文件，今天我們來學(xué)習(xí)Windows XP系統(tǒng)中另外一種媒體播放軟件，它可以播放CD、VCD及DVD等音視頻文件。同學(xué)們想欣賞一下嗎？師：播放一段電影，學(xué)生欣賞。師引入課題：第28課 影音文件的播放。二、任務(wù)驅(qū)動，自主探究1、播放聲音文件任務(wù)：用“Windows Media Player”播放“D:小問號長大以后”音樂。(1)學(xué)生看書自學(xué)。(2)分組討論交流。(3)學(xué)生上機實踐，教師巡視輔導(dǎo)。(4)學(xué)生演示操作，師生點評。(5)鞏固深化用“Windows Media Player”播放上節(jié)課錄制的歌曲或古詩文件。2、播放視頻文件任務(wù)：用“Windows Media Player”播放“D:小問號桃花扇”視頻文件。(1)學(xué)生看書自學(xué)并嘗試操作。(2)交流操作心得。(3)網(wǎng)絡(luò)教室演示3、閱覽電子圖書師：介紹電子圖書的特點。生：交流學(xué)習(xí)、生活中見到的電子圖書。任務(wù)：閱讀D盤“小問號”文件夾中的信息技術(shù)(小學(xué))電子圖書。(1)教師演示操作過程(2)小組討論交流。(3)學(xué)生上機實