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1、【初中物理】1. 理論課程1. 力的三要素2.分子熱運(yùn)動(dòng)3.比熱容4.電壓5.溫度計(jì)的使用6.質(zhì)量2. 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)1. 串并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律2.并聯(lián)電路的電流規(guī)律3.測(cè)量物質(zhì)的密度3. 探究性實(shí)驗(yàn)阿基米德原理4. 計(jì)算應(yīng)用類(lèi)1. 歐姆定律2.密度5. 生活應(yīng)用類(lèi)1. 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化2.升華和凝華【高中物理】1. 理論課程1. 重力勢(shì)能2.速度變化快慢的描述-加速度3彈力4參考系5線速度6.電勢(shì)差2. 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)1. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力2.伏安法測(cè)電阻3. 探究性實(shí)驗(yàn)1. 共點(diǎn)力的平衡 2. 自由落體運(yùn)動(dòng)4. 計(jì)算應(yīng)用類(lèi)1. 法拉第電磁感應(yīng)定律2. 動(dòng)能定理3. 萬(wàn)有引力定律4. 功率5生
2、活應(yīng)用類(lèi)【高中物理中此類(lèi)型沒(méi)有涉及】1. 質(zhì)量2. 共點(diǎn)力的平衡要求:有板書(shū);有實(shí)驗(yàn)過(guò)程;能夠提出讓學(xué)生思考的問(wèn)題。要求:請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容,如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn),則要描述具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程;試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn);要求適當(dāng)板書(shū);結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸。答辯題目:本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是什么?你如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)?為什么分子運(yùn)動(dòng)又叫分子熱運(yùn)動(dòng)?要求:請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容,如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn),則要描述具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程;試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn);要求適當(dāng)板書(shū)。答辯題目:本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是什么?你如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)?為什么分子運(yùn)動(dòng)又叫分子熱運(yùn)動(dòng)?5. 升華和凝華要求:請(qǐng)?jiān)?0分
3、鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容;試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn);要求適當(dāng)板書(shū);結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸。答辯題目:請(qǐng)你簡(jiǎn)述一下物態(tài)變化?這節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是什么?6. 比熱容要求:在十分鐘內(nèi)完成試講;如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn),則要詳細(xì)描述具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程;試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn);要求適當(dāng)板書(shū);注意結(jié)合生活實(shí)際。答辯題目:比熱容的定義和公式分別是什么?你認(rèn)為在授課過(guò)程中導(dǎo)入環(huán)節(jié)重要嗎?7. 溫度計(jì)的使用要求:在十分鐘內(nèi)完成試講,說(shuō)明溫度計(jì)的使用方法;要有適當(dāng)板書(shū);試講過(guò)程中注意結(jié)合生活實(shí)際。答辯題目:液體溫度計(jì)的工作原理;液體溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)。8. 串并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律要求:在十分鐘內(nèi)完成試講;如果試講內(nèi)容有
4、實(shí)驗(yàn),則要詳細(xì)描述具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程;要有適當(dāng)板書(shū);試講過(guò)程中注意結(jié)合生活實(shí)際。答辯題目:有時(shí),當(dāng)某一電路中連接的電壓表和電流表數(shù)較多,會(huì)使電路變得復(fù)雜,你會(huì)運(yùn)用什么方法識(shí)別串并聯(lián)電路。實(shí)驗(yàn)在義務(wù)教育階段的物理教學(xué)中有什么作用?9. 密度要求:在十分鐘內(nèi)完成試講,如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn),描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程即可;要有適當(dāng)板書(shū);要講物理概念的意義。答辯題目:再舉例一些用比值法定義的物理量;液體的密度一定比固體的密度小嗎?要求:在十分鐘內(nèi)完成試講;試講過(guò)程要有互動(dòng);要有適當(dāng)板書(shū)。答辯題目:實(shí)驗(yàn)室授課時(shí)應(yīng)注意些什么呢?11. 電壓要求:在十分鐘內(nèi)完成試講;如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn),則要詳細(xì)描述具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程;要有適當(dāng)板書(shū);試
5、講過(guò)程中注意結(jié)合生活實(shí)際。答辯題目:電壓讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意什么?本課教學(xué)難點(diǎn)是什么,你怎樣突破?12. 阿基米德原理要求:請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容;試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn),注意讓學(xué)生體會(huì)阿基米德原理探究過(guò)程;試講過(guò)程中要求結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸。答辯題目:阿基米德原理是什么?你認(rèn)為這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)有什么困難?13. 并聯(lián)電路的電流規(guī)律要求:在十分鐘內(nèi)完成試講;試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn),注意課堂互動(dòng)環(huán)節(jié);要有適當(dāng)板書(shū);說(shuō)明具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程及注意事項(xiàng)。答辯題目:簡(jiǎn)要說(shuō)明電流表的選用和使用上要注意什么?在本節(jié)課實(shí)驗(yàn)中最后另?yè)Q上兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡,重復(fù)試驗(yàn),這是為什么?14. 歐姆定律基本要求:
6、1) 、請(qǐng)?jiān)?10 分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容(2)、如果試講有實(shí)驗(yàn),則要描述詳細(xì)(3)試講過(guò)程要有啟發(fā)性提問(wèn)。(4)、要求適當(dāng)板書(shū)(5)、結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸15. 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化試講題目機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化試講的題目要求1.請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容,如果試講內(nèi)容后實(shí)驗(yàn),則要描述具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程。2.試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn)。3.要求適當(dāng)板書(shū)。4.結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸。答辯題目1.本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是什么?你如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)?2.為什么分子運(yùn)動(dòng)又叫分子熱運(yùn)動(dòng)?16.分子熱運(yùn)動(dòng)學(xué)科學(xué)段初中物理地區(qū)遼寧沈陽(yáng)試講題目分子熱運(yùn)動(dòng)試講內(nèi)容課本中關(guān)于“分子熱運(yùn)動(dòng)”一節(jié)片段試講的題目要求
7、1.請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)谷,如果試講內(nèi)容后實(shí)驗(yàn),則要描述具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程。2.試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn)。3.要求適當(dāng)板書(shū)。答辯題目1.本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是什么?你如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)?2.為什么分子運(yùn)動(dòng)又叫分子熱運(yùn)動(dòng)?17.升華和凝華學(xué)科學(xué)段初中物理題目來(lái)源上海楊浦試講題目升華和凝華試講內(nèi)容課本中關(guān)于“升華和凝華”一節(jié)片段試講的題目要求1.請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。2.試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn)。3.要求適當(dāng)板書(shū)。4.結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行試講內(nèi)容的拓展延伸。答辯題目1.請(qǐng)你簡(jiǎn)述一下物態(tài)變化?2.這節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是什么?【高中物理】1. 伏安法測(cè)電阻要求:在十分鐘內(nèi)完成試講,如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn),則
8、要詳細(xì)描述具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程;試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn);要求適當(dāng)板書(shū);答辯題目:伏安法測(cè)電阻具體是什么含義?這節(jié)課你是怎樣導(dǎo)入的?2. 法拉第電磁感應(yīng)定律要求:在十分鐘內(nèi)完成試講;試講過(guò)程中要有啟發(fā)性問(wèn)題,要有提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié);要有適當(dāng)板書(shū)。答辯題目:請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明洛倫茲力和安培力的區(qū)別和聯(lián)系;這節(jié)課如何體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn);如何判斷電路中相當(dāng)于電源部分導(dǎo)體正負(fù)極;你認(rèn)為一堂好的物理課是怎樣的3. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力要求:在十分鐘內(nèi)完成試講;如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn),則要詳細(xì)描述具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程;要有適當(dāng)板書(shū);要有提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。答辯題目:如何判斷電路中相當(dāng)于電源部分導(dǎo)體正負(fù)極;簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的課堂結(jié)構(gòu)。4. 重力勢(shì)能要求
9、:在十分鐘內(nèi)完成試講;要有適當(dāng)板書(shū);要有提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié);要求從做功的角度去分析重力做功與重力勢(shì)能之間的關(guān)系。答辯題目:重力勢(shì)能的正負(fù)表示什么含義?5. 速度變化快慢的描述-加速度要求:在十分鐘內(nèi)完成試講;要有適當(dāng)板書(shū);要有提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié),突出概念的物理意義。答辯題目:加速度的方向由誰(shuí)決定?區(qū)分速度、速度的變化量及速度的變化率?本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?6. 彈力基本要求:(1)在十分鐘內(nèi)完成試講;( 2)要求適當(dāng)板書(shū);( 3)如果試講內(nèi)容有實(shí)驗(yàn),則要描述具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程;( 4)要有提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。答辯題目:胡克定律適用范圍是什么?怎樣判斷彈力是否存在?7. 自由落體運(yùn)動(dòng)基本要求:(1)在十分鐘內(nèi)完成試講
10、;( 2)要求適當(dāng)板書(shū);( 3)要有提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。答辯題目:自由落體運(yùn)動(dòng)與勻加速直線運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系?8. 參考系要求:10分鐘;有實(shí)驗(yàn)可假設(shè);有啟發(fā)學(xué)生的問(wèn)題。9. 線速度基本要求:(1)在十分鐘內(nèi)完成試講;( 2)要求適當(dāng)板書(shū);( 3)試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn),根據(jù)提供材料,說(shuō)明勻速圓周運(yùn)動(dòng)“勻速”的含義。答辯題目:(1)圓周運(yùn)動(dòng)的線速度、角速度、周期之間存在著什么樣的關(guān)系?( 2)角速度的大小和方向怎么判斷10. 電勢(shì)差基本要求:(1)在十分鐘內(nèi)完成試講;( 2)要求適當(dāng)板書(shū);( 3)試講過(guò)程中要有啟發(fā)性提問(wèn)及物理推導(dǎo)過(guò)程。答辯題目:(1)怎樣判斷電勢(shì)高低?(2) 什么情況下電荷會(huì)沿著電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)?(3) 電勢(shì)差的正負(fù)的含義是什么?11. 萬(wàn)有引力定律基本要求:(1)在十分鐘內(nèi)完成試講;( 2)要求適當(dāng)板書(shū);( 3)要有提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。答辯題目:在本節(jié)課中,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生課堂中的積極性;既然自然界中任何兩個(gè)物體之間都有萬(wàn)有引力,那么在日常生活中,我們?yōu)槭裁炊紝?duì)這種作用沒(méi)有任何感覺(jué)。12功率基本要求:(1)在十分鐘內(nèi)完成試講;2)要求適當(dāng)板書(shū);3)試講過(guò)程
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