人教生物必修一

1、橫埠中學2013級高一生物測試考察內容：必修一第一章（滿分100分，時間90分鐘）一、 選擇題（每題2分，共60分）1美國細胞生物學家威爾遜()曾經(jīng)說過：“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找?！彼贸鲞@一結論的理由最可能是()A細胞內能發(fā)生一切生命活動B有些生物是由一個細胞構成的C各種生物的生命活動都是在細胞內或細胞的參與下完成的D一切生物體都由細胞構成2對于下列各結構在生物中的敘述，錯誤的是()葉綠體染色體核膜核糖體細胞壁擬核A菠菜和發(fā)菜體內都含有B在綠藻體內都存在C除外其他都在顫藻的體內存在D大腸桿菌和藍藻共有的是3下列敘述錯誤的是()AH1N1病毒雖不具有細胞結構，但其體內也存在

2、遺傳物質B大腸桿菌和酵母菌的體內都沒有以核膜為界限的細胞核C植物細胞存在核酸、蛋白質、細胞核和細胞壁等物質或結構D藍藻體內沒有葉綠體，但含有藻藍素和葉綠素4在“細胞學說”最初創(chuàng)立時，其主要內容中不準確的一項是()A一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產物構成B細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命C細胞對與其他細胞共同構成的整體的生命起作用D1665年，英國科學家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立了細胞學說5(2010·揚州調研) 下列關于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細胞的敘述，正確的是()A都含有DNA B都具有增殖能力C都屬于原核生物 D都含有核糖體6若以圖代表

3、與生命系統(tǒng)相關概念的范圍，正確的有()選 項abcA生物大分子細胞組織B個體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官7下列選項中，若用圓圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化細菌（d）、酵母菌（e）、細菌（f），則這些概念的從屬關系正確的是（）8用普通光學顯微鏡觀察組織時（）A用10倍物鏡觀察組織時鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時近B若載玻片上有d字母，則視野中呈現(xiàn)p字母C若將玻片標本向右移動，一污點不動，則污點可能在反光鏡上D換上高倍物鏡后一定要用凹面鏡和放大光圈9.下列生物具有細胞結構的是（ ）A甲烷桿菌 B.瘋牛病病原體 C.噬菌體 D.乙肝病毒10. 是有關顯微鏡

4、的幾個操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要圖1轉化成圖2，所列ABCD四種操作順序中，正確的應是： （ ）圖1圖2 轉動粗準焦螺旋 轉動細準焦螺旋 調節(jié)光圈 轉動轉換器 移動玻片A B C D11細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()細胞都有相似的基本結構，如細胞膜、細胞質、DNA分子等真核細胞細胞核內染色體中含有DNA，原核細胞擬核中含有DNA真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣A B C D12某單細胞生物，體內不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是()A真核生物 B異養(yǎng)生物 C無核膜的生物 D有線粒體的生物13細胞是生命系統(tǒng)最基本的結構層次，“每一個生物科學問題的答

5、案都必須在細胞中尋找”。下列有關說法正確的是（）A神經(jīng)細胞中的水和蛋白質分子屬于生命系統(tǒng)的結構層次B池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)C細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平D細胞學說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成14下列不屬于活細胞的是 （ ） A植物成熟導管細胞 B人神經(jīng)細胞C 血液中的紅細胞 D 綠色植物葉肉細胞15. 有關病毒的起源及與細胞的關系，目前最能被接受的是：生物大分子細胞病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細胞產生之后的是 （ ）A. 所有病毒都是寄生的，病毒離開細胞不能進行新陳代謝B. 有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似C. 病

6、毒的化學組成簡單，只有核酸和蛋白質兩類分子D.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物16、在將顯微鏡的低倍鏡轉換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應出現(xiàn)的操作過程 （ ）A轉動細準焦螺旋 B轉動粗準焦螺旋 C轉動轉換器 D調節(jié)反光鏡和光圈17、下列各項中，屬于種群的是 A一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 B 一個池塘中的全部魚C一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜 D一塊朽木上的全部真菌18、下列實例中，不能構成群落實例的是 （ ）A亞馬遜河谷的熱帶雨林 B大興安嶺的紅松林C無菌培養(yǎng)基污染后長出的共生菌落D無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落19、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）A森林生態(tài)系統(tǒng)

7、B海洋生態(tài)系統(tǒng) C草原生態(tài)系統(tǒng) D生物圈20、下列人體結構中，屬于組織的是（ ）。A.心臟 B.神經(jīng)元 C.口腔上皮 D.皮膚21下列四組生物中，都屬于真核生物的是（ ）。A.噬菌體和根霉 B.細菌和草履蟲 C.藍藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲22、下列四組生物中，細胞結構最相似的是 （ ）A、變形蟲、水綿、香菇 B、煙草、草履蟲、鏈霉菌（放線菌） C、小麥、番茄、大豆 D、酵母菌、靈芝、豌豆23、在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化（ ）A變大、變少、變暗 B變大、變多、變亮 C變小、變多、變暗 D變小、變多、變亮24.下列有關“細胞學說”建立過程中的順序中，正

8、確的是（ ） 顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)（虎克發(fā)明顯微鏡發(fā)現(xiàn)細胞）理論思維和科學實驗的結合（施旺關于動植物的結構和一致性的顯微研究細胞學說在修正中前進（德國魏爾肖提出“細胞通過分裂產生新細胞”）人體的解剖和觀察（比利時維薩里人體構造）ABCD25 下列生物中，屬于原核生物的一組是 （ ） 藍藻 酵母菌 草履蟲 小球藻 水綿 青霉菌 葡萄球菌 大腸桿菌A、 B、 C、 D、26.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，是繼SARS、禽流感之后的又一種烈性傳染病。截止到2009年10月底，我國大陸地區(qū)已確診病例超過4萬例。下面有關甲型H1N1病毒的說法正確的是 ()A.甲型流感(H1N1)病毒結構

9、簡單，僅含有核糖體一種細胞器B.用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可培養(yǎng)甲型H1N1病毒C.甲型H1N1流感病毒侵入人體后，僅攻擊人體T細胞D.病毒不屬于生命系統(tǒng)的結構層次27. 使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，請問應該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動 （ ）A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁28.在一塊草原上有8戶牧民，每戶牧民各養(yǎng)了一群羊，其中6戶養(yǎng)的是綿羊，2戶養(yǎng)的是山羊，這塊草原上的8群羊是：A 一個群落        B 一個種群    

10、0;    C 兩個種群          D 8個種群29. 下列關于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是：A 因為蘚類植物的葉片大，在高倍顯微鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察B 目鏡越短，放大倍數(shù)越小，物鏡越短，放大倍數(shù)越大，離載玻片距離越遠C 換用高倍鏡后，必須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調至物像最清晰D 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡30.下表為病毒、細胞及其它結構的大小，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析原核細胞直徑的大小范圍()項目最小的病毒核糖

11、體支原體細胞細菌細胞動植物細胞原生動物細胞直徑(微米)0.020.0250.10.2122030數(shù)百數(shù)千0.2微米 B0.12微米 C12微米 D0.1數(shù)千微米題號123456789101112131415題號161718192021222324252627282930二、非選擇題31.（14分） 生物學實驗中常用普通光學顯微鏡，試回答：(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標本的_。(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變、物鏡換成40×時，則在視野中可看到細胞_個。(3)在

12、光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質壁分離，為便于判明，此時應()A改用凹面反光鏡，放大光圈B改用凹面反光鏡，縮小光圈C改用平面反光鏡，放大光圈D改用平面反光鏡，縮小光圈(4)某同學在實驗時，先用一塊潔凈紗布擦試鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾住。然后在雙眼側視下，將物鏡降至欲接近玻片標本時停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒。請指出該同學操作中不正確的地方并改正。_。(5)在用顯微鏡觀察玻片標本時，如果要觀察

13、的物像位于視野的左上方，應向_移動玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央；在玻片上寫一個字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是_。(6)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(D中細胞取自豬的血液)?？茖W家依據(jù)_將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是_(填標號)。圖中能進行光合作用的是_(填標號)，A、B所示細胞都有的細胞器是_。提取細胞膜時通常選用D圖中的_細胞，原因是_。32(12分)瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學院將諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予德國科學家哈拉爾德·楚爾·豪森及兩名法國科學家弗朗索瓦絲·巴爾­西諾西和呂克·蒙塔尼。其中，巴爾&#

14、173;西諾西和蒙塔尼的獲獎成就是發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒(HIV)。如圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細胞及其增殖過程示意圖。請分析回答：(1)HIV主要感染免疫系統(tǒng)中的_細胞。HIV在結構上與大腸桿菌最顯著的差異是_。(2)病毒是非細胞形態(tài)的生命體，它的主要生命活動必須在細胞內實現(xiàn)。病毒與細胞在起源上的關系是人們很感興趣的問題，目前主要存在兩種觀點：生物大分子病毒細胞；生物大分子細胞病毒。請根據(jù)上述資料并結合你所學的相關知識，找出支持第二種觀點的依據(jù)。 _。(3)細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，從而起到抑制細菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖？為什么？_。33（14分）據(jù)圖示回答下列問題：(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是_，屬于真核細胞的是_。判斷的主要依據(jù)_。(2)甲乙兩細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_ 。(3)甲、乙兩細胞的差異性表現(xiàn)在甲無_、_而乙有；甲只有_而乙還有其他細胞器。生物答案題號123456789101112131415CABDBCBBACCCBAA題號161718192021222324252627282930BCDCCDCADADCCDB31 (1)長度或寬度(2)2(3)D(4)“用一塊潔凈的紗布擦試鏡頭”改為“用專門的擦鏡紙擦試鏡頭”；放入植物組