2012北師大版本九年級歷史上冊期中測試2

1、2010-2011年第一學期九年級歷史期中考試卷滿分50分 形式 開卷 時間60分鐘一、 選擇題 30分1、 下列作品屬于意大利文藝復興時期的作品有：神曲 蒙娜麗莎 最后的晚餐 羅密歐與朱麗葉 哈默雷特A（1）（2）（3）（4）（5） B（2）（3）(4)(5) C (1)(2)(3) D (1)(3)(4)(5)2、世界文明發(fā)展的進程由分散走向整體、從區(qū)域走向全球，真正意義的世界歷史應該始于A文藝復興 B 新航路的開辟 C英國資產階級革命 D 第一次世界大戰(zhàn)3人們常把工作、學習取得重大突破稱之為“發(fā)現(xiàn)了新大陸”。在新航路開辟的過程中，哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸是指今天的A亞洲 B非洲 C美洲 D大洋

2、洲4、宣告“人生來是自由的而且權力上是平等的，自由、財產、安全和反抗壓迫是不可剝奪的人權”這一內容出自A權利法案 B人權宣言 C 宅地法 D 解放黑人奴隸宣言5、恩格斯說：“當革命風暴橫掃整個歐洲大陸的時候，英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革?！边@里的變革是A資產階級革命 B工業(yè)革命 C對外殖民擴張 D 憲章運動6、旅游是愉快的，假如你在1905年夏天去德國旅游，你不可能乘坐的交通工具是A飛機 B 馬車 C 汽船 D汽車7、“讓統(tǒng)治階級在共產主義革命面前發(fā)抖吧，無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界”這些內容是摘自A共產黨宣言 B聯(lián)合國家宣言 C人民憲章 D

3、獨立宣言8、馬克思說：在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名。是因為林肯政府A鞏固了北部地區(qū)工業(yè)資產階級的統(tǒng)治 B滿足了農民要求活的西部土地的愿望C維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制 D取消了種族歧視和民族壓迫9、1861年前美俄兩國資本主義經濟發(fā)展的共同障礙是A資金不足 B設備陳舊 C缺乏勞動力 D缺乏人才10、下列事件哪個國家與其他三個國家形式不同（ ）A美國內戰(zhàn) B英國資產階級革命 C法國大革命 D日本明治維新11、興起于19世紀70年代的第二次科技革命將人類帶入了A蒸汽時代 B電氣時代 C信息時代 D航天時代12、下列哪個國家沒有參加協(xié)約國作戰(zhàn)A英國 B法國 C俄國 D德國13政治

4、革命、思想革命和科技革命是推動近代資本主義社會發(fā)展的三大杠桿，下列屬于思想革命的A英國資產階級革命 B 啟蒙運動 C英國憲章運動 D蒸汽革命14、第一次世界大戰(zhàn)的性質是A德國蓄意發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭 B英法被迫應戰(zhàn)的正義戰(zhàn)爭C非正義的帝國主義戰(zhàn)爭 D 塞爾維亞等國的民族解放戰(zhàn)爭15被認為是歐洲開始從中世紀向新時代過渡的標志是A李爾王 B蒙娜麗莎C奧賽羅 D神曲 16 恩格斯說“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大、進步的改革，是一個需要巨人而且產生了巨人在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！边@個“巨人時代”指的是A啟蒙運動 B天文學的革命C文藝復興運動 D物理學的發(fā)展17

5、 英國當代仍有象征著封建王權的女王存在，這說明英國資產階級革命A是歐、美資產階級革命的典范 B 沒有最后戰(zhàn)勝封建專制統(tǒng)治C建立了君主立憲制 D是經過長期、反復和激烈的斗爭才獲得勝利的18、林肯在競選中主張解放黑奴。但1861年初，他卻將主張解放黑奴的一位將軍撤職。1862年他又頒布了解放黑人奴隸宣言。林肯的這種策略變化表明，他在此期間的最高宗旨是（    ） A拯救聯(lián)邦政府，維護國家統(tǒng)一   B放棄廢奴主張，向奴隸主妥協(xié) C保護白人利益，堅持種族歧視   D團結黑人奴隸，戰(zhàn)勝南方叛軍19.1819年某天的

6、英國倫敦，所有工廠的機器轟鳴聲都停止了，人們以這種方式紀念一位開創(chuàng)了人類歷史嶄新時代的偉人的去世。這位偉人是（ ）A、牛頓 B、瓦特 C、史蒂芬孫 D、卡爾本茨20、發(fā)明使人類直接參加勞動的“ 手”被解放出來，它是（ ）A、珍妮機 B、蒸汽機C、水力紡紗機 D、飛梭21、美國南北戰(zhàn)爭中，北方政府的首要任務是（ ）A實現(xiàn)國家獨立 B維護國家統(tǒng)一C消除種族歧視 D發(fā)展資本主義2219世紀中期，美國南北方矛盾無法調和，主要是圍繞（ ）A、奴隸制的存廢問題 B、工業(yè)品進出口問題C、是否開放國內市場問題 D、是否提高關稅問題23在明治維新的改革措施中，對日本社會進步和持續(xù)發(fā)展最為關鍵的是（ ）A、廢藩置

7、縣 B、允許土地買賣C、引用西方先進技術 D、努力發(fā)展教育24明治維新屬于資產階級性質的改革，其主要依據是( )A、是在內憂外患的背景下進行的 B、采取自上而下的形式C、保留了大量的封建殘余 D、走上了資本主義發(fā)展道路251912年豪華游輪泰坦尼克號在大西洋觸冰山沉沒，所幸600多人獲救。這是因為當時運用了（ ）A雷達技術 B航天技術C無線電技術D通訊衛(wèi)星技術26一位美國歷史學家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“ 歐洲變成一只火藥桶，只等一?；鹦菍⑺！秉c燃這個“ 火藥桶”的“ 火星”是（ ）A、帝國主義列強爭奪巴爾干半島 B、薩拉熱窩事件C、奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn) D、三國同盟的形成27、美

8、國內戰(zhàn)被稱為美國歷史上第二次資產階級革命，是因為（ ）A.它維護了國家統(tǒng)一 B.滿足了人民對西部土地的需求C.消除了種族歧視 D.進一步掃清了資本主義發(fā)展障礙28德國把2005年定為“ 愛因斯坦年”，以紀念這位科學家在物理學上的偉大貢獻。下列與其有關的成就是（ ）A、創(chuàng)立生物進化學說 B、發(fā)明聯(lián)合制堿法C、提出相對論 D、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律29、美國政府發(fā)布宅地法和解放黑人奴隸宣言所起的直接作用是（ ） A 廢除奴隸制 B 掃清資本主義發(fā)展障礙 C 維護國家統(tǒng)一 D 發(fā)動群眾力量扭轉戰(zhàn)局30、.把“光榮革命”作為英國資產階級革命完成的標志，最主要的依據是它 A徹底結束了斯圖亞特王朝的統(tǒng)治 B 它

9、有利于權利法案的頒布 C 它完成了資產階級奪取政權的目的 D 最終確立了資產階級的君主立憲制18美國內戰(zhàn)被稱為美國歷史上第二次資產階級革命，是因為（ ）A.它維護了國家統(tǒng)一 B.滿足了人民對西部土地的需求C.消除了種族歧視 D.進一步掃清了資本主義發(fā)展障礙二、材料題 20分31. 閱讀下列材料并回答問題。凡未經國會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。凡未經國會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準許之時限或方式者，皆為非法。（1）這段史料摘自哪一文獻？這一文獻是何時由何機構發(fā)布？(1分)（2）這一文件頒布的目的是什么？(1分)（3）通過該

10、文件，英國建立了什么樣的政治制度？(1分)（4）實行這一制度的國家在今天世界上仍有很多，請你再舉出幾個(1分)32回答新航路開辟的有關問題。（1）1517世紀，歐洲許多冒險家為什么要去海外探險？（1分）（2）沿著圖中哪一船隊開辟的航線可以一覽大西洋、太平洋、印度洋風光？（1分）（3）1517世紀，歐洲冒險家在海外探險中必須攜帶中國四大發(fā)明中的（ ）1分 A紙張 B活字版 C火藥 D指南針（4）印第安人說：哥倫布破壞我們的文化，掠奪我們的財富，是一個惡魔；歐洲人說：“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，把先進文明帶到那里，是一個有功之臣。對此，你如何評價？（2分）33、閱讀下列材料：材料一  北方人看

11、不慣南方人，南方人不服北方人。美國北方和南方的人都對這場戰(zhàn)爭躍躍欲試，充滿期待，就像一場賭博，都把賭注壓在自己這一方。 材料二   過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后，我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。東西方人民風俗不同，思想自相懸殊，各國相沿的習慣歷數千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強搬硬套。材料三  這次改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動力和廣闊的市場，就像列夫?托爾斯泰在長篇小說復活的開篇所寫的那樣：“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始?！?#160;請回答：（1） 寫出與材料一、三相關的重大歷史事件。（2分） （

12、2）材料一的“這場戰(zhàn)爭”中頒布的哪一文件成為這場戰(zhàn)爭的轉折點？（1分） （3）請寫出材料二中“我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內”的具體措施。結合材料二，請你談談在改革開放，借鑒外來文明方面我們應該怎樣做？（2分）（4）我們應當如何全面評價材料三的這次改革？（1分）34、材料一：在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風，可是二百多年前，英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革，徹底改變了人們的生產和生活方式它影響和改變了世界的面貌。材料二： 圖一 1740年的家庭式作坊 圖二 1840年的城市紡織廠材料三： 這是1855年的一幅石版畫，畫上是英國設菲爾德?lián)頂D的房子和高聳的工廠煙囪。

13、那時設菲爾德的人口增長了500%，達到了135000人。（1）根據材料一，列舉出兩例英國發(fā)生這場革命期間，其他國家和地區(qū)爆發(fā)的“伴隨著刀光劍影和血雨腥風”的資產階級革命。2分（2）材料二反映了此次變革給社會生產方式帶來的什么變化？1分（3）材料三反映出此次變革給人類生活帶來了怎樣的變化？ 1分（4）根據材料二和材料三，談談你對科技革命的一點認識。1分2010-2011年第一學期九年級歷史答案123456789101112131415CBCBBAACCDBDBCD161718192021222324252627282930CCABABADDCCDCDC31、（1）權利法案；1689年，英國國會（

14、1分） （2）鞏固英國資產階級革命成果 （1分） （3）君主立憲制 （1分） （4）日本、泰國、西班牙、比利時、瑞典（寫出2個即可）（1分）32、（1）隨著商品經濟發(fā)展，歐洲人對黃金的渴望 （1分） （2）麥哲倫 （1分） （3）D （1分） （4）言之有理即可 （2分）33、（1）美國內戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭）；俄農奴制改革 （2分） （2）解放黑人奴隸宣言 （1分） （3）在社會生活和文化教育上，提倡“文明開化”，實行強制性義務教育。（1分） 去其糟粕，取其精華（言之成理即可）（1分） （4）促進本國資本發(fā)展，保留大量封建殘余。（1分）34、（1）美國獨立戰(zhàn)爭，法國大革命 （2分） （2）機器生產代替手工勞動 （1分） （手工工場向大工廠時代過渡） （3）交通變化，穿著變化（1分） （4）科技是第一生產力 （1分） 2010-2011年第一學期九年級歷史期中考試答題紙裝訂線班級_