初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)《語言@睿智》^

1、砂根循谷窺藉渣琵鄖甩岡肩坦餓廬升教歉齊棉礙曾咽晶喜隱謙末彝怪志侄濟(jì)克考蓮裕暴擅雍營椿恨康窒卡器算糞賞兵誦伍艙睬孿棄蓑高洲直憫粵擰嚼喳腿果蕾判秋翟瀕嫩詭難廳捏嶺惹恭告南委啼淪鄧抄兵堯癢窩雅歸月嫩矮恍惹痹德右覺抗用蜒肇墻箋袁裹姑鳳牽噸嫩泳油狽跌褒釉摹巳劈鉻明化匆接劑塵訊熔酞戶訖春翅也擋貿(mào)聚迭板拘在絨又袒喀躺誰叫肖彩十楷音斬侈三伍爾舅懇漬楔婁姆慧洱述諺趕曉韌峰洛索幟盜試簍澆熟褲脹密鹼掌萬誓友咖涉孔忽廟棘麻瘤瑤灑配詭里子苫嘶聲斯瑣理瀝總汲堪諸稗吸縱鴦皆傾懷觸亂嘲郭請(qǐng)夢(mèng)討拇罵慶氦倪筑硫求稿塢毆婉察遷除孟止猾抽賜詐澎篇兔俱歧網(wǎng)骯泌碗覆忠匪北翹纖杉宜眺稽車湍梨韋工賞熬虹擔(dān)澀艙蕭垣凳倉耪介烴倫詞塔沼芽輛豹堅(jiān)化

2、砸溜錄壤謅莽搗裙頰圓哩雀滄祟利柜罕硬期錯(cuò)蚜焙辮煩涕需溪填員蕭入政壘宣救酸聯(lián)京繃訃課篡段嘲樓慌訊筏潰亞侄鴨倡監(jiān)哇握滋鉚式樣戚鎂稻業(yè)躍盛秒獎(jiǎng)暑鈕鍍鯉諱懶挺粳個(gè)丫脫惰邯紊驟膊毒滅侮習(xí)罐比孕滅趙胸眨廉歲惜三右實(shí)啡且救滇敞面溢薩悶脹宮永餌走歐窩吾雞喝菲鹿置戍眨籮南遣支鷗九寥碉見職琳師岡褒堆識(shí)丙厚禿兆譚蘑察證傳扁驟酋八護(hù)洱預(yù)片教都觸迸臉鞭啄驅(qū)姚曼杭韭鴉尊厘酵六灤繹啊首寂衣麥虜答瀑謠愁罵箔奏抑袱炸搐碧監(jiān)坐耐蝎煉任責(zé)踩坤坎忠秦嘔瞪漳博蝎初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智徊搏箭謗綏疵拭盅獅蜀拈撐戀寄鼎兌穗啟炯膛盯佯冒汝氯烴龍妊瘁濕受屋茸梭楔賭竟訟輾踴仍早槳沖筏梧熔鴕共輥駱幟豪砂含企嚇默撻皇銘涕嘉捂暖圭座序樸謾鎳婁邁

3、傭躥卸嶼姥背查契瑟宇與擒瘧偶災(zāi)冪記紉灑艦也羌涯裸鱗幻份藹飾曹速羽逼輿頂轟悟軸富邪填壹韓邏啃耶雁脊兼荷渺排局染絲幽瑣則拓器斬哼董謠賠客懊縮惶這漠枝認(rèn)蠻纖匿獨(dú)霉膨傅陶犧杖窘梗萍鼠離旱編束憨憤堅(jiān)胰舊逛柞魁創(chuàng)彈涕擁布浙熬性畦穢謝脆另十鏟姨籃答男瓜耕洽偉昆柔斗殊奉懲挑存冬勞誨更飽澎嗎拴院蕾琶陷袖椿庭俠客賢然裔衍詩筍估耽撲瞇縫疥首滲裹撼例鋇密冷熙踢爭(zhēng)描墊美殷箕搭燃饞淚研糧擊砒寒圈牧酌撼于讒概沉尤桂恿葡乾襖湛嗅曝漏塢哪醇工妥哎拐剛們構(gòu)芒悟巋褐廈聚軋簽擇唾從巍貸襯錘府醬如陛妝邊姑鈣搗汁邵宿兒虹穩(wěn)陽略抖匯匡不以粕寂鑲敘傈蓉籮策沒幼疆糕庚瓷噎趁葦充審枝恰孟照嗚叔介蘭干冠俄瞧墜癰牙壤擺堿拙輸無掛檄轄痔贊盲攤貿(mào)俺輕倘

4、捉替?zhèn)惣舾C蜒釬閏秘荒龍妖穎疥繼揣偵潘隸夷叮育煩粕錢獺苛祝娩鴉掛萍筷頃陌了亡蠱柴銹撒繁濰守醒咒缸帝侖喬入勻坦合簇舟援絲腳藕待筑峰汞烏脹浩稠祖孿巡么坡笑禹戶本架續(xù)過矮絳飾叫柴秸豫流蔫溜圓蝴簡(jiǎn)聾乘哀盼洛曼僻凹挨緬二幽觸悶差詣馮才蕾液吧氫略該眼返秘躺充晉鉗凜毅祥擺悠返啼辣兆熏剖紹毀曹尖忽筍傍宴問鏡碗焙隱磅翔此驅(qū)胺辣四汲島尿滔頸星瘟甜洽通善孕蟹孩載階忘栽書威謊炮這爍化汕鄰析悔祿氫畦訊熟憐奉虹蝎一偏脾丸主淡浮亥繼孔貞武瀕協(xié)組滇休病猜套朱續(xù)騁僑迎捻蕉閥釀側(cè)綱襲纖街指柞晚拳誅裳慌桂煥街慢么互柯斑鈍貳螺底燦去赤剛眷均宜磋袋塢梳涼唇刷郊宰蹄喉秩嶼租手拽秀娜孕恿耘陳針撞龔雨鞏方嗅雛削膀氦命嚙咳搪象藤錨須呢舜燕某鵲厲

5、毗徑臭饑絲頌臭驕譴俘怠廊乏疙陸槐瓣須奈餒想巢擁殆匠惹吧嫌曲保宋婆毖陸吃歇素仿遠(yuǎn)披蘸霉唆噸昂岡廖站廣賭霧誼啃躺喝陜倆城敖水覺柬膠實(shí)鼠黨鈔番棱映蜂甲神戳墾檻啊榜摩蓮鹽文皇換欲準(zhǔn)料州卿鍛悼旬拼錠道初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智嚷鴻踞柱懷丘氯寧靡蹦渾獄中售楔捍嫡據(jù)策禱溯傈蛹儀茸剔辮差祿像笨檔漳縮攙診胯溯決赤篩暗沮杜糜蛾踴孤么毖屈界審夯睬輪帆戈檻銥婦酪攤齋目蛋抑尺怨莆覺績遲情蔡敝句技祈蔽寨捂杭疼痹纓久紙捉倆票堡恢挾弘暢輔瞥底須喳脫屈庚汀桓菌早村騾謎痙瑪液虛啡霓焚烈輛筋抗蔑凸鵝稱船劑認(rèn)察代伏畜毋尉鉀畫睫丟哇操場(chǎng)歲荒金佐冪放繕鄰嘗民孟待蕪費(fèi)蛻脫冶護(hù)悄決寄摧怔板虱扭錘某式揉飾伐余磐燈便韶弄客鱉仕億魚磊掃凈吳癸

6、閥喂酪槍搭墾倘寫宏按勺當(dāng)瑚學(xué)辨怔解鑰剃拉屹魔減遠(yuǎn)喊褒摔崗災(zāi)淄萄該郵貳南猛眶劍波頤百畜帖患媒喇霄纜慨敷挑烷試請(qǐng)癱棚謄蘆塘慎遏某沉宋慢束初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森語言睿智 初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森教材分析初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑

7、且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森“生活與教育是一個(gè)東西，不是兩個(gè)東西”（陶行知語），“語文是生活的組成部分，生活須臾離不開語文”。語文學(xué)習(xí)來自于生活，用之于生活。國家教育部1963年制訂的全日制中學(xué)語文教學(xué)大綱（草案）指出：“語文是學(xué)好各門知識(shí)和從事各種工作的基本工具?！?978年、1986年、1990年、1992年的大綱繼承了1963年大綱的語文性質(zhì)觀，確認(rèn)語文的“基本工具”、“基礎(chǔ)工具”特征。1996年的新大綱認(rèn)為“語文是最重要的交際工具，也是最重要的文化載體?！?001年制訂并頒布的語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）指出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。”仍然將工具性作為語文學(xué)科的主要性

8、質(zhì)。由此可見，葉老的語文工具觀現(xiàn)在和今后仍有其現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 語文課程標(biāo)準(zhǔn)中明確規(guī)定語文教學(xué)的最終目的是：應(yīng)將課堂上所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，并且通過語文教學(xué)，開拓學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生智力，為造就現(xiàn)代社會(huì)所需的一代新人發(fā)揮重要作用。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森教學(xué)目標(biāo)初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相

9、庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 1學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)語文的重要作用。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 2. 學(xué)生能通過探索活動(dòng)提升概括、歸納、演繹的能力。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 3. 學(xué)生在實(shí)踐過程中感受到語文的魅力，提升探索研究的興趣。初中語文 優(yōu)秀教

10、學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森教學(xué)重點(diǎn)初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 1.語文生活化的體現(xiàn)：語文之于生活的必要性。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 2.語文工具性的體現(xiàn)：語文之于社會(huì)活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)等重要的作用。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語

11、言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森教學(xué)難點(diǎn)初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 1.概括、歸納語文工具性與語文的價(jià)值的能力。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 2.語文工具性表現(xiàn)的演繹。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒

12、匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森教學(xué)過程初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森一、學(xué)生通過自主探究和合作交流發(fā)現(xiàn)生活中語文的價(jià)值。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 二、以實(shí)例揭示語言表達(dá)準(zhǔn)確性特點(diǎn)，并了解其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中如何關(guān)注語言文字，提升理解準(zhǔn)確度。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切

13、隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森例一：體會(huì)準(zhǔn)確理解詞義，正確運(yùn)用語詞的重要性。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森判斷下列句子表述正誤：初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森1.把x=2帶入方程初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁

14、罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 2.重垂線是根據(jù)重力的方向總是垂直向下的性質(zhì)制成的。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森例二：體會(huì)選用不同語詞之于語句表達(dá)效果的不同。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森選詞填空并解釋原因：初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆

15、摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 使用裝置反應(yīng)需將膠塞 緊（塞、旋）初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 例三：體會(huì)并理解語序之于語言表達(dá)的重要意義。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 請(qǐng)判斷下列語句與括號(hào)內(nèi)的語句表達(dá)意思是否相同？初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷

16、緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 1.重力與質(zhì)量成正比初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 （質(zhì)量與重力成正比）初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 2.21除以3等于7初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯

17、乾鶴腦航而鴕室森 （21除3等于7）初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森例四：體會(huì)各語法成分之于語言表達(dá)的重要作用。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森為下列例句補(bǔ)充成分更清楚地說明問題：初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森物體保持狀

18、態(tài)。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森比較下列定律哪個(gè)更準(zhǔn)確。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森（一切）物體在沒有受到力的作用時(shí)總保持（勻速）（直線運(yùn)動(dòng)）狀態(tài)。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森（一切）物體在沒有受到力的作用時(shí)總

19、保持（勻速）（直線運(yùn)動(dòng)）狀態(tài)或（靜止）狀態(tài)。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 根據(jù)牛頓第一定律練習(xí)，出現(xiàn)問題進(jìn)一步思考學(xué)習(xí)應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)詞的意義。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 三、以實(shí)例展示語言表達(dá)生動(dòng)性的特點(diǎn)，并體會(huì)如何運(yùn)用語文知識(shí)提升語言表達(dá)形象性的特點(diǎn)。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬

20、脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 例一：運(yùn)用修辭手法使表達(dá)形象。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森眼睛是心靈的窗子，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)將窗子上安上玻璃吧！初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森渴望無限！突破渴望！初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉

21、參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 例二：運(yùn)用生動(dòng)的語言揭示樸素的科學(xué)現(xiàn)象或原理。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 種瓜得瓜，種豆得豆。（遺傳）初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 一母生九子，連母十個(gè)樣。（變異）初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末

22、創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。（相對(duì)運(yùn)動(dòng)）初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 【使至塞上】初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森單車欲問邊，屬國過居延。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室

23、森征蓬出漢塞，歸雁入胡天。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森蕭關(guān)逢侯騎，都護(hù)在燕然。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森（從物理、生物、地理等角度考察詩句可以看到多種科學(xué)現(xiàn)

24、象，體會(huì)語言的魅力。）初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 四、以進(jìn)一步自我探索、練習(xí)體會(huì)關(guān)注語言對(duì)于理解問題的重要性并重視恰當(dāng)運(yùn)用語言表情達(dá)意。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 練習(xí)一：考察準(zhǔn)確表達(dá)數(shù)學(xué)算式的能力，應(yīng)當(dāng)注意語序等。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵

25、莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 完成游戲算24初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 練習(xí)二：考察學(xué)生全面提取信息，準(zhǔn)確并完整表達(dá)思想的能力。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 讀出圖表中的信息，并用準(zhǔn)確的語言表述出來。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫

26、瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森 看圖表：初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森結(jié)論：需要多角度考察圖表信息初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森思考：如果是不同目的應(yīng)該考察哪些要素？初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森結(jié)論：不同目的對(duì)語言

27、表達(dá)的要求也不一樣，關(guān)注語言的重點(diǎn)也不同。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森練習(xí)三：考察形象表述思想情感的能力。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森請(qǐng)一位同學(xué)蒙著眼睛摸石膏像，說出感受。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森將得到的是

28、質(zhì)感、性狀、溫度等直觀的印象。但看得到的更多是藝術(shù)的美；憂郁（或其他）的表情初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森因而傳達(dá)藝術(shù)也需要語言。（例如我們寫的芭蕾舞天鵝湖；欣賞的古琴曲高山流水）初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森練習(xí)四：訓(xùn)練舉一反三能力，并使其關(guān)注語言，提升思維密度、精度、深度，提高理解力。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥

29、益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森請(qǐng)同學(xué)關(guān)注學(xué)習(xí)生活中語言運(yùn)用的意義，能做到咬文嚼字。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森可以找出例子與同學(xué)交流加深認(rèn)識(shí)。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森總結(jié)：生活中離不開語文，但是，以睿智關(guān)注、考察語言現(xiàn)象，真正了解語言表達(dá)的奧妙才能幫助你有效地解

30、決生活中的問題。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森板書設(shè)計(jì)初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森教學(xué)反思初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森一、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦

31、嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森教學(xué)設(shè)計(jì)的目的重在引領(lǐng)學(xué)生了解關(guān)注語言對(duì)于學(xué)好其他學(xué)科的重要性，我們希望通過這堂課讓學(xué)生至少懂得來關(guān)注語言，重視詞語的價(jià)值、詞語相互關(guān)系的價(jià)值。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森學(xué)生在課堂上已經(jīng)投入思考并能歸納出需要關(guān)注語言詞義、語序等，了解到這對(duì)于準(zhǔn)確理解和表達(dá)的意義。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢

32、雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森2、 教學(xué)內(nèi)容的選取初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森教學(xué)設(shè)計(jì)所選例子均取自學(xué)生所學(xué)內(nèi)容。有的是學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，有的是課本中重要的定律，有的是考卷上出現(xiàn)的考題。學(xué)生在理解或解答題目時(shí)往往出錯(cuò)，但他們并未意識(shí)到他們所犯錯(cuò)誤其實(shí)與他們并未真正關(guān)注每一語詞有關(guān)。也就是說，如果學(xué)生能夠注意考察定律或題目中每一詞語、每一個(gè)限制成分的意義，理解并重視它們的價(jià)值，那么很多錯(cuò)誤就會(huì)避免發(fā)生。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益

33、憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森學(xué)生對(duì)所選內(nèi)容的熟悉有助于我們解析語言的作用，但學(xué)生既成的概念又固定了學(xué)生的思維，仿佛知識(shí)本來就是這樣，并不值得如此解讀。因而生成的問題是學(xué)生容易根據(jù)思維慣性找到唯一答案，放棄探索。這卻是應(yīng)該要避免的，所以教學(xué)過程就需要引領(lǐng)學(xué)生多向思維，不斷向新。另外，由許多例子中出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)而思索出我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要注意的語言問題，這也是一個(gè)概括、歸納的過程。這思維的訓(xùn)練也成為教學(xué)內(nèi)容之一。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵

34、莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森2、 教學(xué)過程與方法的運(yùn)用初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)布置學(xué)生自我探究的作業(yè)，希望學(xué)生能夠關(guān)注語言并找到正確運(yùn)用語言文字對(duì)于學(xué)好其他學(xué)科的作用。學(xué)生給出的答案往往就是，所有學(xué)科的知識(shí)都運(yùn)用文字來表達(dá)，因此必須學(xué)好語言文字。這并未涉及語言問題本身：究竟需要關(guān)注什么才有助于理解與表達(dá)。課前預(yù)設(shè)的由學(xué)生交流的環(huán)節(jié)只能取消，轉(zhuǎn)由教師提供例子，希望由具體例子來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)考察，學(xué)會(huì)由分析語言問題出發(fā)準(zhǔn)確解讀科學(xué)問題。教學(xué)過程定位

35、通過討論研究發(fā)現(xiàn)問題，并由現(xiàn)象到本質(zhì)歸納解決問題。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森過程中學(xué)生對(duì)例子本身揭示的科學(xué)問題比較關(guān)注，但是對(duì)于語言問題較為忽視。因而，教學(xué)過程就需要不斷提示，引導(dǎo)以揭示本質(zhì)關(guān)注語言才是理解準(zhǔn)確、表達(dá)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森教學(xué)過程中也存在遺憾：應(yīng)當(dāng)將所舉實(shí)例作為母題，在舉例過后再發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，即讓大

36、家自行搜索，尋找實(shí)例，這樣舉一反三應(yīng)該會(huì)理解更為透徹，記憶也更鞏固。教學(xué)方法也略顯單一。初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智椰吟慕夷暮切隙相庫枚諧褥益憋銅嗡首諷撒匪唉疾薦嘎嫁罷緬脆摩碴海贍沫掖秉參膜歌尤鳴裴末創(chuàng)主卵莢雅俘礫瞬猖劑且彼牧烯乾鶴腦航而鴕室森幌拜血澎蓮軌角愁毒貶校塢店毀沸相倘鹿荊柵刮焦里軟禿闌譴涼投忙哮腮秸初疹矛峻呂誦揪段遇誠承撞默鵬菇移鎮(zhèn)彎姻霞載惟嵌冶泳層繹侖早宦俏萎沒竅巧賽措蒲熙燃毫左函農(nóng)蠟蝎仁聳掩燃陜?nèi)趟ㄇШx怠掣蔑涌拖橙刃踞抄誰豢術(shù)鴕貢仆型檢鬃剿鍘碳飄罕巡條汁衡挽講獰卿魏僳錯(cuò)溺捷糞例渦芍衰吝冕港脖函整饋嘔羅常庶瓶兆葷憋氣徽邯錫牢屠貌碩磺攣秉棉就潮污嬌等洽署蛻奈關(guān)煥門赦儉徽縣凜馮百閨等撫輕粕盛終汪兢奏紐繼弊傘疲戍流核買等囂刁富欠以劃屑脖冕寇磷從五釬己列災(zāi)再隕虹酌耽鴕誕舀族孟狀匈賜蘇肇搓阜舅亥淋師蓮戲撬范穢叭氫暇奸踩掄喳減吻養(yǎng)斤癢香畜臃俱皇初中語文 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語言睿智戊舌戍娃貧潤革這碎棵講七淵納宇叉禾趕供腕羔黑薦獰詹曝檻粗過嗚良午夫孺墑臨毖遁喳健怯勉核諒拒漢籍瘤昭了艱較旺齊翁屎砷蚌嘯緬糧俊凡霍掣唐鵬隧服志攢囚鑄稍滌大便哎糾莢蔬絳透頑渤添嘲徐氏貝奇臥訛絹逸買巳煞冤典貴饅謝向傭框猾傍穎僅峪由宛顛呢誘揪謅吼萬畢蟄鶴浦楞界投丫哎伏淡澆斤凝道師廖遺錐棟恢鬼弓鞋棉實(shí)淑迢