XX世界讀書日活動總結(jié)

1、XX世界讀書日活動總結(jié)少年兒童是未來事業(yè)的接班人。一個孩子的健康成長， 離不開學(xué)校、家庭、社會的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家 庭、社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，為孩子們提供健康的 成長空間，成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極 有效的探索實踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開 展系列讀書活動，在學(xué)校形成愛書、藏書、讀書、用書的良 好風(fēng)氣。每一年的 4 月 23 日是聯(lián)合國教科文組織確定的 “世 界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書 日”宣傳活動，推動社會進(jìn)步提高師生的讀書意識。XX 世界讀書日活動總結(jié)4 月 23 日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱 讀，激發(fā)他們

2、讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們 大班組于 4 月 10 日 4 月 23 日開展“書香伴我成長” 系列 主題活動。我們班借此活動，進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興 趣，在感受讀書的樂趣同時， 也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體 驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂，同時也把 愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們非常地用心， 所以本次活動從整體上說還是很成功的?；顒娱_放日當(dāng)天家 長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意，在我們將 它們統(tǒng)一掛在樹枝上后，場景還是很

3、有意境啊 !讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望過通過 這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐 步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。是書，點亮了我們的童年，我們的人生 ! 愿"書香 "充溢 著您的家庭 !開展這次 20xx 年“世界讀書日”活動，主題鮮明、內(nèi) 容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂于參與，達(dá)到預(yù) 期目的，取得了較好的效果。XX 世界讀書日活動總結(jié) 為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開展黨的群眾路 線教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召， 提高全社會的學(xué)習(xí)力，激勵群眾的讀書熱情，培養(yǎng)讀者的人 文精神 , 提升全民的思想境

4、界。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，組織開展了以 “倡導(dǎo)全民閱讀構(gòu)建文明古縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、 形式多樣的“世界讀書日”活動?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織古縣文體廣新局對本次 “世界讀書日” 活動高度重視， 古縣圖書館對本次活動進(jìn)行了精心策劃、全面安排、認(rèn)真落 實，制定了古縣圖書館關(guān)于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案 。二，統(tǒng)一部署，準(zhǔn)備充分 古縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當(dāng)前工作 的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活 動十分重視，把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次 活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，古縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng) 導(dǎo)小組，按照活動安排統(tǒng)一部署、相

5、互協(xié)作、積極實施。同 時，廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動，從人 力、物力、財力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，為活動順利開展奠定了 思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備，此次活動受到了實際效果。三、強化宣傳，營造氛圍 古縣圖書館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀構(gòu)建文明古縣”的主 題，舉辦了新書、好書推薦活動，吸引讀者前來借閱 ; 古縣 圖書館安排了 30 余名工作人員分別在古縣岳秀文化廣場和 牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動，據(jù)統(tǒng)計，在本次 活動中共懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳條幅、宣傳畫 5 副，制作了圖 書推薦版面 4 塊，接待咨詢、服務(wù)群眾 1000 余人，為廣大 群眾送去了豐盛的文化大餐。四、結(jié)合實際，開展活動 古縣圖書館繼

6、續(xù)深入讀者，貼近讀者，扎實開展形式 多樣的系列活動。古縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能， 開展各種主題講座，弘揚時代精神，如： “社會主義價值核 心價值觀與雷鋒精神”道德講堂， “踐行黨的群眾路線教育 實踐活動”的講座 ; 舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神共筑我的 中國夢征文大賽和演講比賽，以增強青少年對社會主義核心 價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知 ; 開展“閱讀提升和諧” 讀者服務(wù)月活動，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情 ; 開展以“閱 讀，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動，增強圖書館 對讀者的吸引力和公眾的參與度 ; 將廣大攝影愛好者參與的 “網(wǎng)絡(luò)書香掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影

7、作品展出，定格感動瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀。古縣圖書館作為基層公共文化服務(wù)單位，通過開展本 次活動，加強了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，踐行了為社會服務(wù) 的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情，拓展了全民閱 讀的深度和廣度，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣 人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。XX 世界讀書日活動總結(jié) 根據(jù)中國圖書館學(xué)會關(guān)于開展“全民閱讀”工作的 通知要求，臨澤縣圖書館結(jié)合本縣實際，舉辦了以“共筑 中國夢書香溢臨澤”為主題的全民閱讀系列活動，現(xiàn)將活動 主要情況總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實 為使全民閱讀系列活動取得實效，我館高度重視，領(lǐng) 導(dǎo)親自帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)服

8、務(wù)宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和 督促工作。并結(jié)合本館實際，組織策劃系列活動，制定具體 活動方案，明確工作任務(wù)，做到了活動有對象、有內(nèi)容、有 成效。使本次活動較往年呈現(xiàn)出聲勢大、載體多、效果好的 態(tài)勢。二、創(chuàng)新活動載體，服務(wù)宣傳活動形式多樣1. 開展集中宣傳活動。 4 月 23 日，在縣文體中心廣場 舉行圖書贈閱、 打折銷售、 圖書展閱、 圖書借閱證辦理等 “書 香臨澤”全民閱讀集中宣傳活動?？h圖書館在縣文化體育廣 場設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺，現(xiàn)場免費展閱圖書雜志400 冊，制作懸掛宣傳標(biāo)語 6 條、擺放宣傳圖板 60 塊、播報電視熒屏 字屏 6 條，編寫發(fā)放文化道德大講堂公告 、圖書館全民 讀書活動安排計

9、劃 、世界讀書日倡議書等宣傳材料 300 余份、現(xiàn)場免費辦理借書證 30 個、解答讀者咨詢 100 余條， 并錄制播放了宣傳錄音，達(dá)到了較好的宣傳效果。同時，各 中小學(xué)組織開展“古詩文朗誦” 、“主題班會” 、“網(wǎng)上閱讀” 為內(nèi)容的讀書活動。七個鎮(zhèn)文化站當(dāng)日統(tǒng)一開放，延長服務(wù) 時間，組織廣大群眾開展閱讀，營造濃郁的宣傳氛圍。2. 舉辦“書香臨澤”農(nóng)家書屋管理員和文化信息資源 共享工程基層服務(wù)點人員專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。在“世界讀書日” 活動當(dāng)天，依托縣委黨校舉辦專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，對全縣 7 個 鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、 71 個行政村、 5 個社區(qū)和相關(guān)社的 94 名農(nóng)家書屋管理員、文化信息資源共享工程基層

10、服務(wù)點管理 員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容涉及黨和國家對文化工作的政策方針、 措施，開展全民讀書活動的重要意義，農(nóng)家書屋工程，農(nóng)家 書屋管理員的素質(zhì)，怎樣做一名合格的農(nóng)家書屋管理員，農(nóng) 家書屋圖書的分類、編目、排序等。通過培訓(xùn)，使農(nóng)家書屋 管理員和文化站站長普遍接受了一次知識大更新、大充電， 對今后做好工作起到很好的作用。3. 開展文化道德大講堂活動。縣圖書館圍繞活動主題， 當(dāng)天中午利用休息時間，組織農(nóng)家書屋管理員在圖書館五樓 多媒體廳播放愛國、廉政、科教、家庭教育、健康知識、安 全知識、中華文明禮儀等內(nèi)容的講座，引導(dǎo)人們向往和追求 講道德、尊道德、守道德的生活，讓廣大人民群眾成為傳播 中華美德、中華文

11、化的主體。使文化道德講堂成為集休閑、 教育為一體的大課堂，成為孕育文明、傳播正能量的搖籃。 當(dāng)日參加觀看道德講堂的人員有 70 人。4. 開展智能閱讀活動。在公務(wù)網(wǎng)公告欄做好精品書目 推薦工作，通過移動網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)月以短信形式向全縣廣大移動 手機用戶發(fā)布圖書館精品書目推薦單 , 傳出短信 10000 多條 濱河小學(xué)、城關(guān)小學(xué)組織學(xué)生利用學(xué)校電子閱覽室開展了網(wǎng) 上讀書活動。5. 開展文藝匯演活動。在活動當(dāng)天晚上，我館邀請東 關(guān)社區(qū)“河之韻”自樂班子，在廣場進(jìn)行了一場文藝匯演， 通過說唱的形式把圖書館免費開放項目、圖書館開展的系列 全民讀書活動等進(jìn)行了一一宣傳，達(dá)到了非常好的宣傳效果， 當(dāng)晚有社區(qū)居民

12、近 XX人參加了觀看表演。6. 深化圖書進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動。在天鵝湖小區(qū)、惠 民小區(qū)等 7個流動圖書借閱點開展圖書借閱 ; 增加開放頻次， 由雙休日、節(jié)假日開放變?yōu)槿旌铋_放。在全縣開展流動書 包進(jìn)農(nóng)戶活動， 在全縣 7 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選一個點， 每個點配備 10 個圖書流動包， 由農(nóng)家書屋管理員根據(jù)農(nóng)戶實際， 挑選文學(xué)、 科技、種養(yǎng)殖知識、 報刊等 10 本適合農(nóng)村群眾閱讀的圖書， 裝包送到農(nóng)戶家中，供群眾閱讀，兩個月更換一次 ; 少兒第 二閱覽室、資源檢索室、大眾閱覽室堅持天天對外開放，各 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋在服務(wù)宣傳周期間，增加開放頻次， 延長開放時間。為城鄉(xiāng)群眾讀書看報、享受文化生活搭建了 新平臺。三、取得的成效1. 豐富多彩的全民閱讀系列活動吸引了社會各界讀者 的廣泛參與，擴大了圖書館的知名度和社會影響力，提高了 公眾對圖書館文化傳播職能的認(rèn)知度，吸引公眾充分利用圖 書館，讀好書，用好書，引導(dǎo)讀者和大眾參與圖書館舉辦的 各種文化教育活動，對廣大群眾認(rèn)識圖書館、利用圖書館、 增強圖書館意識起到了積極作用。2. 全民閱讀活動的開展極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化 生活，拓寬了群眾的知識面，激發(fā)了群眾的讀書熱情，群眾 學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識