小學(xué)生教師節(jié)廣播稿2019_第1頁(yè)
小學(xué)生教師節(jié)廣播稿2019_第2頁(yè)
小學(xué)生教師節(jié)廣播稿2019_第3頁(yè)
小學(xué)生教師節(jié)廣播稿2019_第4頁(yè)
小學(xué)生教師節(jié)廣播稿2019_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.小學(xué)生老師節(jié)播送稿2019小學(xué)生老師節(jié)播送稿2019一 一:開場(chǎng)白 男:紅領(lǐng)巾播送又與大家見面了,歡送同學(xué)們的收聽! 女:度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。 男:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,安康成長(zhǎng)! 一、男:首先我們先來收聽一周校園時(shí)事 二、女: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎? 男:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日老師節(jié)。你知道為什么把老師節(jié)定在9月10日嗎? 女:不知道。 男:還是讓我來告訴你吧。將老師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開場(chǎng),學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué),就開場(chǎng)尊師重教,可以給老師教好,學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。所

2、以從20XX年9月10日起,中國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)老師節(jié),從此以后,老師就有了自己的節(jié)日。 女:哦,原來是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎? 男:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。 合:在第二十六個(gè)老師節(jié)降臨之際,祝愿我們新區(qū)二小每一位老師身體安康,家庭幸福,萬事如意! 女:下面為各位老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做?獻(xiàn)給老師的歌?。 男:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師; 女:是誰把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師; 男:是誰對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

3、女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。 男:您的教導(dǎo),如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。 女:我們信任您,親愛的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛戴您,親愛的老師, 男:請(qǐng)承受我們真摯的愛、感謝和祝福, 合:祝福您,親愛的老師,祝您安康,快樂,永遠(yuǎn)年輕! 男:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀老師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。 1.給老師發(fā)一封慶賀老師節(jié)的電子郵件; 2.給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信; 3.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。 4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的

4、問候; 5.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候; 女: 6.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的是祝老師節(jié)快樂的話; 7.一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表; 8.以全班同學(xué)的名義,在老師上課時(shí)說一聲:老師,節(jié)日快樂! 9.給老師買一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子; 10.給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的修改。 男:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表新區(qū)二小的全體同學(xué)向老師們問聲好:老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您! 女:今天給大家講的意思,成語故事來歷和出處?程門立雪? 男:宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問的人,名叫楊時(shí)。他對(duì)老師非常尊敬,一向

5、虛心好學(xué)。程門立雪便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。 小學(xué)生老師節(jié)播送稿2019二 女:辭別了炎炎的夏日,涼快怡人的秋天向我們展開了笑顏; 男:辭別了假期的安靜與寂靜,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。 女:九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來說都是一個(gè)沖動(dòng)人心的日子。 男:新學(xué)期的開場(chǎng),帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。 合:xx小學(xué)校園播送又和大家見面啦! 女:歡送大家收聽本期節(jié)目,我是xxx 男:我是xx。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家可以喜歡。本期的主要內(nèi)容有: 女:新聞直通車 男:心心詩(shī)朗讀。 女: 跟大嘴巴說英語。 男: 好書推薦。 女:首先請(qǐng)關(guān)注本周新聞。 男:

6、九月十號(hào)是老師節(jié),xx小學(xué)全體師生迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。 女:十號(hào)清晨,伴著朝陽(yáng),全體老師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的xx老師。 女:緊接著xx的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位老師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情。 男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗讀,上午的活動(dòng)圓滿完畢。 女:我們對(duì)老師的愛不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀?老師,我們永遠(yuǎn)愛您? 女:你獻(xiàn)上一朵花, 男:我獻(xiàn)上一朵花, 合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師。 女:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖; 男:是您用汗水,把幼苗澆灌。 女:您的眼睛像亮堂的星星,閃爍著迷人的光華; 男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂

7、帶給了大家。 女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情; 男:無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。 女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛; 男:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。 合:老師,我們永遠(yuǎn)愛您! 女:接下來是跟大嘴巴學(xué)英語同學(xué)們,你們知道老師節(jié)快樂用英語怎么說嗎? 男:happy teachers day! 女:請(qǐng)跟我們一起說吧:happy teachers day! 男:下一個(gè)老師節(jié),我們也可以用這句話祝福老師了。 甲:到了好書推薦的時(shí)間。本期為大家推薦的書是?小男生杜歌飛? 女:?小男生杜歌飛?描寫了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長(zhǎng)故事。 男:這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。 女:這本書里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。 男:那就是:對(duì)童心的悉心保護(hù)與尊重,對(duì)小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護(hù)與鼓勵(lì)。 女:時(shí)間過得真快,又到說再見的時(shí)候了。 男:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論