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1、2016 年小學(xué)語文考試大綱(人教版)語文考試在考試總成績中占有很大的比重,小編特分享2016年小學(xué)語文考試大綱(人教版),語文考試主要包括拼音、字詞、句子、閱讀、語言表達(dá)等方面的內(nèi)容。其中基礎(chǔ)知識部分約占50分,閱讀部分占20分,習(xí)作部分30分,供大家參考!一、拼音漢字(一)考試內(nèi)容:漢語拼音、聲母韻母、整體認(rèn)讀音節(jié);同音字、多音字、形近字;筆畫、偏旁部首間架結(jié)構(gòu);查字典法。(二)考試要求:1 .能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫字、詞、句。2 .能辨識常用漢字注音正誤。二、詞語3 一)考試內(nèi)容:詞語的理解、辨析、歸類;成語的運用;諺語和歇后語的使用。4 二)考試要求:1 .能熟練地掌握音序、部首查字
2、法,會根據(jù)詞語和具體的語言環(huán)境選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專⒛苡弥付ǖ囊馑颊_組詞。2 .能辨析形近字、音近字、同音字、多音字,會辨別、修改錯別字。3 .能自己積累一定的詞語,按要求寫詞語,按要求將詞語分類。4 .能在具體的語言環(huán)境中理解詞語、運用詞語,并能按要求替換詞語。三、句子(一)考試內(nèi)容:標(biāo)點符號的使用;常見句型的轉(zhuǎn)換;七大修辭方法;擴(kuò)句與縮句;修改病句八大類型;口語交際。(二)考試要求:1 .能按原文或要求寫諺語、對聯(lián)、格言、警句等。2 .會按要求改寫句子和仿寫句子。3 .能正確使用關(guān)聯(lián)詞語,有修改常見病句、正確調(diào)整句子順序的能力。4.能正確理解句子意思,體會其含義(包括古文中的句子)。四、古詩
3、詞(一)考試內(nèi)容:必背古詩詞的默寫;古詩的分類考察;古詩詞的相關(guān)文學(xué)常識(二)考試要求:能按原文或要求寫五、閱讀(一)考試內(nèi)容:分析理解題;概括內(nèi)容題;歸納中心題;感悟道理題;闡述觀點題。(二)考試要求:A.課內(nèi)閱讀:1 .能按原文填空,并指出所填文章的出處、作者等。2 .能把握課文片段的主要內(nèi)容,體會作者表達(dá)的思想感情。3 .能正確理解關(guān)鍵詞、句的意思,發(fā)表自己的見解,并能領(lǐng)悟一些表達(dá)方法。B課外閱讀:主要從詞句理解、標(biāo)點使用、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究等方面考查學(xué)生對語言、情感、寫作 思路等方面的領(lǐng)悟程度以及獲取信息的能力,評價學(xué)生初步的獨立閱讀文章的水平。六、寫作(一)考試內(nèi)容:四大文
4、體:寫人、記事、繪景、狀物;作文的審題、立意、構(gòu)思、選材等方法。(二)考試要求:A.作文基本要求1 .審清題意:“五審”(1)審清體裁(記敘文、應(yīng)用文、說明文)(2)審清題材(人、物、事、景)(3)審清范圍(時間、地點、人稱、事件、對象具體限制)(4)審清主題(中心思想)(5)審清其他要求(附加要求)2 .確定主題:“四要”(1)主題要正確(反應(yīng)生活實際)(2)主題要集中(一個文章不能多個主題)(3)主題要鮮明(明確表達(dá)自己對事物的態(tài)度和立場 )(4)主題要深刻(深挖內(nèi)涵思想)3 .選擇材料:“四要”(1)圍繞主題選擇材料(多寫與主題相關(guān)的內(nèi)容)(2)選擇真實的材料(真實可信,具有代表性和典型
5、性(3)選擇新穎的材料(新人新事)(4)選擇獨有的材料(具有創(chuàng)新性)4 .編寫提綱“五點”:(1)擬好題目(2)確定主題段落安排(4)每段的主要意思(5)重點段落的層次安排和內(nèi)容5 .修改文章“五看”:(1)是否切題(2)主題、思想是否明確、突出(3)看材料是否符合主題、內(nèi)容是否具體、完整(4)看語言是否通順、用詞是否準(zhǔn)確,有無錯別字(5)看標(biāo)點是否正確。B看圖作文“一看二寫,四要兩注意”“一看二寫”:先看圖,再寫作文“四要”:仔細(xì)觀察圖畫;展開合理想象;突出主題、抓住重點;分清主次,具體描寫?!皟勺⒁狻保嚎辞迦嬅鎯?nèi)容;分清圖上內(nèi)容主次和表達(dá)的中心。C記敘文?記事(1)寫清楚事件發(fā)生的時間、
6、地點以及事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。(2)事件經(jīng)過寫具體(3)按事件的發(fā)展順序來寫(4)注意表達(dá)真情實感D.記敘文?寫人(1)確定寫作對象(2)確定人物的思想品質(zhì)(3)選擇典型的具體事例(4)抓住最能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的外貌、語言、動作、心理、環(huán)境進(jìn)行描寫。(5)注意表達(dá)自己的真實感情E記敘文狀物一一“五要三注意”“五要”:(1)抓住物的特征(2)按一定順序?qū)?3)既寫靜態(tài)又寫動態(tài)(4)展開想象,運用擬人等手法把內(nèi)容寫具體(5)托物言志,借物抒情(1)仔細(xì)觀察、抓住特征(2)明確中心,展開想象(3)根據(jù)內(nèi)容,安排順序。F記敘文?寫景(1)抓住景物特征(2)注意時間、地點、氣候等因素的影響(3)景物特點安排恰當(dāng)?shù)捻樞?4)采用多種手法表現(xiàn)景物特點及變化(5)寫出自己的感受(6)借景抒情G.應(yīng)用文1 .應(yīng)用文大多以記敘文為基礎(chǔ),但是還要特別注意的是各種應(yīng)用文的格式2 .常見應(yīng)用文類型:書信、讀后感、通知、留言條、表揚信、建議書和日記。3.具體格式:(1)標(biāo)題居中。(除了書信、留言條和日記沒有標(biāo)題,其他皆有)(2)正文:另起一行空兩格。署名和日期:先寫署名,另起一行寫清“*年*月*日”。命題原則:1 .按小學(xué)語文教學(xué)大綱 (試用修訂版)和語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)要求命題,根據(jù)所使用教材的
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