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1、最新小學班主任工作計劃按教材定制/提高備課效率/內(nèi)容可編輯任教學科:_任教年級:_任教老師:_第2頁/總 4 頁最新小學班主任工作計劃時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學期又過去了,我們又迎來了 一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風 遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個 學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如 下個人工作計劃:一、學生情況分析:全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本 上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學生來自 不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的 差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差,大部 分學
2、生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識 和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不 肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。二、本學期工作計劃重點:(一)、完善班級循環(huán)管理日記的管理。上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管 理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感, 讓每一個學第3頁/總 4 頁生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長 和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要 完善其制度。(二) 、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。上學期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過 網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近 了家校的距離。極大
3、地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的 交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教 育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人 生軌跡良性發(fā)展。本學期,我將繼續(xù)利用好班級論壇,做好 家校的溝通工作。(三) 、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。1、班級書香家庭的評選。在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立 起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開 展有關(guān)的一系列活動 開學前兩周, 利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內(nèi)進行兩次或 三次書香家庭的評選,并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,以此帶 動起更多的家庭。2、定期評選值日小衛(wèi)士。第4頁/總 4 頁為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真 的作用,本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一 小評、一月一大評。(四)、發(fā)揮家長委員會的力量在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,本學期將進一步發(fā)揮家長 委員會的力量,結(jié)合本
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