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1、.北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)第十四章磁現(xiàn)象單元測(cè)試題一、選擇題每題4分,共40分1關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A鐵和鋁都能被磁體吸引B磁體之間的互相作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的C磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線D磁感線從磁體的S極出來(lái),回到磁體的N極2以下關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A地球的地理兩極和地磁兩極并不重合的現(xiàn)象是我國(guó)宋代學(xué)者沈括最早發(fā)現(xiàn)的B我國(guó)最早的指南針“司南是把天然磁石琢磨成勺子形狀,自然靜止時(shí)它的勺柄指向北方C通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng),這是奧斯特發(fā)現(xiàn)的“電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象 D閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流,這是法拉第發(fā)現(xiàn)的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象 3圖1是兩磁
2、極間磁感線的分布圖,以下關(guān)于兩個(gè)磁極的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A左邊是N極,右邊是N極 B左邊是S極,右邊是S極C左邊是S極,右邊是N極 D左邊是N極,右邊是S極圖14 在如圖2所示的E、F、P、Q四點(diǎn)中,磁場(chǎng)最強(qiáng)的是圖2AE點(diǎn) BF點(diǎn) CP點(diǎn) DQ點(diǎn)5在如圖3所示的通電螺線管周圍放著可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針a、b、c、d,這四個(gè)小磁針黑端表示N極靜止時(shí),磁極指向正確的選項(xiàng)是圖3A磁針a B磁針b C磁針c D磁針d6在如圖4所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁體N、S極之間,銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線連接到靈敏電流表上,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是圖4Aab棒在圖中位置程度左右運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)觀察到靈敏電流表的指針發(fā)
3、生偏轉(zhuǎn)Bab棒在圖中位置豎直上下運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)觀察到靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)C該裝置是用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系的D該裝置在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,使電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能7如圖5所示,用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用的是圖5A 圖甲中,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn) B B圖乙中,閉合開(kāi)關(guān)后導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)C 圖丙中,旋轉(zhuǎn)啟動(dòng)鑰匙后電動(dòng)機(jī)工作 D D圖丁中,閉合開(kāi)關(guān)后鐵釘吸引大頭針8科學(xué)家探究自然界的機(jī)密,要付出艱辛的努力。十九世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家法拉第,經(jīng)過(guò)十年堅(jiān)持不懈的努力,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,圖6中能說(shuō)明這一現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是圖69如圖7所示是直流電動(dòng)機(jī)的示意圖,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A只改
4、變電流方向,不能改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向B只改變磁場(chǎng)方向,不能改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向C同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和電流方向,不能改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向D同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和電流方向,可以改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向圖710 如圖8所示,圖甲是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造圖,圖乙是動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的構(gòu)造圖,其中圖8A甲工作的原理和電動(dòng)機(jī)一樣B乙工作的原理和電動(dòng)機(jī)一樣C乙工作時(shí)消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D甲工作時(shí)線圈不受磁力的作用二、填空題每空2分,共22分11“臣心一片磁針石,不指南方不肯休,表達(dá)了文天祥強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。地磁場(chǎng)的_極在地理的南極附近,詩(shī)句中指向南方的應(yīng)是磁針石的_極。12通電螺線管附近小磁針靜止時(shí),N極指向如圖9所示,那么螺線管的
5、A端是_極,電源的D端是_極。圖913 如圖10所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁體,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,且滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度_選填“變亮或“變暗,彈簧長(zhǎng)度_選填“變長(zhǎng)或“縮短。圖1014將一根導(dǎo)線平行置于靜止的小磁針上方,當(dāng)通以電流時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在著_;將電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào),再閉合開(kāi)關(guān),觀察小磁針偏轉(zhuǎn)方向的變化,可發(fā)現(xiàn)電流的磁場(chǎng)方向與_有關(guān)。15如圖11所示是演示電與磁物理規(guī)律的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是_,能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是_,研究電流磁效應(yīng)的是_。填字母代號(hào)圖11三、作圖題共12分164分請(qǐng)標(biāo)出圖12中小
6、磁針靜止時(shí)的N極。圖1217 4分在圖13中標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極。圖13184分如圖14所示,處于光滑程度面的小車上放有一條形磁體,左側(cè)有一螺線管,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)小車向右運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正、負(fù)極,通電螺線管的N、S極和A點(diǎn)處磁感線的方向。圖14四、實(shí)驗(yàn)探究題共26分1912分在探究電和磁之間的關(guān)系時(shí),小明用磁體、銅棒ab、靈敏電流表、導(dǎo)線組成如圖15所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖151實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),銅棒ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流表指針也來(lái)回?cái)[動(dòng),這種現(xiàn)象叫_現(xiàn)象。人們根據(jù)這個(gè)原理制成了_,使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。2小剛用一節(jié)干電池交換了裝置中的靈敏電流表,他們發(fā)現(xiàn)電路一接通,銅棒ab會(huì)向
7、左擺動(dòng);假設(shè)對(duì)調(diào)電池的正、負(fù)極,銅棒ab會(huì)向_擺動(dòng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與_方向有關(guān)。2014分1如圖16所示是電磁學(xué)中一個(gè)很重要的實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),這種現(xiàn)象是1820年丹麥物理學(xué)家_發(fā)現(xiàn)的。圖162把直導(dǎo)線彎曲成螺旋線,當(dāng)螺旋線圈中插入鐵芯后磁性增強(qiáng),此裝置稱為電磁鐵,為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜測(cè):猜測(cè)A:通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng);猜測(cè)B:外形一樣的電磁鐵,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)。為了檢驗(yàn)上述猜測(cè)是否正確,小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線外表涂有絕緣漆的導(dǎo)線在大鐵釘上繞假設(shè)干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,進(jìn)展如圖17所示實(shí)驗(yàn)。圖17通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少,來(lái)判斷其磁性強(qiáng)弱的不同。通過(guò)比較圖_兩種情況,可以驗(yàn)證猜測(cè)A是正確的。通過(guò)比較圖C中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜測(cè)B不全面,應(yīng)補(bǔ)充:_。3隨著科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展,電磁鐵在消費(fèi)、生活中的應(yīng)用非常廣泛,如水位自動(dòng)報(bào)警器,其工作原理如圖18所示,當(dāng)水位未到達(dá)金屬塊A時(shí),工作電路的狀態(tài)是_。圖18A紅、綠燈同時(shí)亮 B紅、綠燈都不亮C綠燈亮 D紅燈亮詳解詳析1B2.B3
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