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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文 今年寒假,本想去一些媒體單位實(shí)習(xí),充實(shí)自己廣電的專業(yè)學(xué)問,但因?yàn)楹賹?shí)踐較短,沒有聯(lián)系好媒體單位,因此只能另尋他路,去媽媽工作的公司實(shí)踐一下,負(fù)責(zé)一些文職工作。雖然區(qū)區(qū)數(shù)日,但也因此了解了社會(huì),得到一些收獲。 實(shí)踐剛開頭時(shí),主管給我安排了辦公室日常工作實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時(shí)候覺得自己沒有受到重視,甚至覺得所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。但我知道,我們應(yīng)當(dāng)從小事

2、做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起閱歷。 "在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量"。實(shí)踐的時(shí)候才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,在工作上只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)問更新太快,靠原有的一點(diǎn)學(xué)問確定是不行的。我們必需在工作中勤于動(dòng)手。寒假我就是每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候必需克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由很多。在公司實(shí)踐的時(shí)候,我還常???/p>

3、公司的期刊,不斷了解公司,還一起參與培訓(xùn)班,盼望能夠更好運(yùn)用于實(shí)踐中。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡單厭倦。我的工作就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡潔也不能馬虎,必需具備堅(jiān)忍不拔的共性,遭受挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪也要勇于承受,準(zhǔn)時(shí)改正。 踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,因此剛出校門的我們?cè)S多時(shí)候無法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作快樂,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)

4、的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是"多工作,少閑談"。 作為一個(gè)高校生,應(yīng)當(dāng)具備一些素養(yǎng):學(xué)習(xí)和溝通力量要強(qiáng),視野要開闊,面對(duì)挫折應(yīng)當(dāng)開朗面對(duì)。不應(yīng)當(dāng)再當(dāng)自己是一個(gè)小孩需要?jiǎng)e人照看或遷就,社會(huì)上,不會(huì)再有人當(dāng)你是小公主小皇帝,看到的只是你的工作力量。每個(gè)單位都有每個(gè)單位自己的規(guī)定,假如你做錯(cuò)了,就要接受批判或是一些懲處。自己肯定要做到獨(dú)立,頑強(qiáng),大度,應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的做事,快歡樂樂與同事相處。有時(shí)候多與前輩主動(dòng)溝通,你會(huì)發(fā)覺自己的眼界開拓很多,他們會(huì)教你很多東西,并不是他們不喜愛教你,這都需要你自己主動(dòng)一些虛心一些。 社會(huì)實(shí)踐拓展我們自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。多參與社會(huì)實(shí)踐總還是對(duì)高校生有益的。 總

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