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1、專題二 立方和(差)公式、和(差)的立方公式我們在初中已經(jīng)學(xué)習(xí)過了下列一些乘法公式:(1)平方差公式 ;(2)完全平方公式 。我們還可以通過證明得到下列一些乘法公式:(1)立方和公式 ;(2)立方差公式 ;(3)三數(shù)和平方公式 ;(4)兩數(shù)和立方公式 ;(5)兩數(shù)差立方公式 。對上面列出的五個公式,有興趣的同學(xué)可以自己去證明。反過來,就可以利用上述公式對多項式進(jìn)行因式分解。例1 計算:(1);(2);(3)。分析:兩項式與三項式相乘,先觀察其是否滿足立方和(差)公式,然后再計算.解:(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=。說明:第(1)、(2)兩題直接利用公式計算.第(3)題不能直接利用公式
2、計算,只好用多項式乘法法則計算,若將此題第一個因式中“+1”改成“-1”則利用公式計算;若將第二個因式中“”改成“”則利用公式計算;若將第二個因式 中“”改成“”,可先用完全平方公式分解因式,然后再用和的立方公式計算。例2 計算:(1);(2);(3);分析:利用乘法的交換律、積的乘方,找出滿足立方和(差)的兩個因式,是計算的關(guān)鍵.解:(1)原式;(2)解法一:原式;解法二:原式 ;(3)原式 。 說明:第(2)、(3)題往往先用立方和(差)公式計算簡捷.相反,如第(2)題的第二種解法就比較麻煩.例3因式分解:(1);(2);(3)。分析:對照立方和(差)公式,正確找出對應(yīng)的是解題關(guān)鍵,然后再
3、利用立方公式分解因式。解:(1)原式;(2)原式(3)原式。 說明:我們可嘗試一下,第(3)題先用立方差公式分解就比較復(fù)雜,會導(dǎo)致有的同學(xué)分解不徹底。例設(shè),試求的值。分析:對于立方和公式,我們不難把它變成:,即,再應(yīng)用兩數(shù)和、兩數(shù)積解題較為方便。解:。說明:立方和(差)與和(差)的立方之間可以相互轉(zhuǎn)化。例5 如果的三邊滿足,試判斷的形狀。分析:直接看不出三角形邊之間的關(guān)系,可把左邊的多項式分解因式,變形后再找出三角形三邊之間的關(guān)系。解:因為,所以,即,所以或, 因此是等腰三角形或直角三角形.說明:此類題型,通常是把等式一邊化為零,另一邊利用因式分解進(jìn)行恒等變形.練習(xí)1.計算:(1);(2);(3);(4)。2.計算:(1);(2);(3);(4)。3分解因式:(1);(2);(3);(4)。4化簡:。5若,求證:。6(1)已知,求的值;(2)已知:,求的值.7已知兩個正方體,其棱長之總和為48cm,體積之和為28cm3,求兩個正方體的棱長.8. 已知,求的值。 9. 已知,求的值。10.已知實數(shù)滿足,求的值。 答案:1(1) ;(2);(3);(4)。2(1); (2); (3);(4)。3、(1); (2); (3);(4)。425提示
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