新課標(biāo)人教版九年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃(一)

1、新課標(biāo)人教版九年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)方案(一)一、學(xué)生情況分析1、學(xué)生構(gòu)成：九(6)班共有學(xué)生60人 ,其中女生 27人 ,留守學(xué)生18人。優(yōu)生名單：學(xué)困名名單：2、成績分析：從上學(xué)年考試成績來看 ,學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的掌握較差 ,物理成績很不理想 ,主要原因有兩個(gè)方面：一是學(xué)生對(duì)根底知識(shí)的掌握不牢固 ,缺乏靈活應(yīng)用的能力。二是對(duì)物理計(jì)算題也還沒有入門。針對(duì)以上兩個(gè)方面的問題 ,本期工作的重點(diǎn)是從這兩個(gè)方面進(jìn)行突破 ,如果能突破這兩個(gè)問題 ,那么學(xué)生的物理成績將會(huì)有很大的提高。3、學(xué)生思想狀況：有局部學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很差 ,心思未放在學(xué)習(xí)上 ,紀(jì)律性也較差 ,但這局部學(xué)生思維敏捷 ,愛動(dòng)手動(dòng)腦 ,教師充分

2、把握住這一特點(diǎn) ,將這局部差生標(biāo)準(zhǔn)過來 ,認(rèn)真搞好物理學(xué)科的學(xué)習(xí)。二、教材分析教材總析：(1)教材把促進(jìn)學(xué)生全面開展作為培養(yǎng)的目標(biāo)。在內(nèi)容上 ,注意從物理知識(shí)內(nèi)部開掘政治思想教育、品德教育和法制教育的潛能 ,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上 ,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐 ,通過學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng) ,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面開展。(2)教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā) ,在知識(shí)選材上 ,適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際、適當(dāng)降低難度 ,既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)開展與社會(huì)生活的需要 ,又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實(shí)際可能。在處理方法上 ,適當(dāng)加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn) ,力求生動(dòng)活潑 ,既有利于掌握知

3、識(shí) ,又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度 ,使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí) ,獲得素質(zhì)上的提高。(3)教材采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁 ,以學(xué)習(xí)開展水平為線索 ,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 ,又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。三、教育教學(xué)方法與措施1、科學(xué)地布置作業(yè) ,盡量減少重復(fù)作業(yè) ,提高作業(yè)的效益。及時(shí)檢查或批閱作業(yè) ,采用書面作業(yè)與實(shí)踐操作作業(yè)相接合的方式 ,通過作業(yè)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。2、課后抽出一定的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生 ,解答疑問 ,點(diǎn)拔思路 ,也以便學(xué)困生完成作業(yè)。3、做好每一章的復(fù)習(xí)和測(cè)試工作 ,做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作 ,完成教學(xué)的結(jié)尾工作。4、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。讓學(xué)生保持對(duì)自然界的好奇 ,開展對(duì)科學(xué)的探索興趣 ,在了解和認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的過程中擁有滿足感及興奮感。5、書本為主、實(shí)驗(yàn)為輔進(jìn)行教學(xué) ,運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式 ,并將信息技術(shù)滲透于物理教學(xué)之中。6、以自學(xué)探討為主、講授為輔的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生掌握一定的物理根底知識(shí) ,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣 ,在解決問題或作決定時(shí)能嘗試運(yùn)用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法。7、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`讓學(xué)生經(jīng)歷根本的科學(xué)探究過程 ,從而具有初步的科學(xué)探究能力 ,樂于參與和科學(xué)技術(shù)有關(guān)的社會(huì)活動(dòng) ,在實(shí)踐中有依靠自己的科學(xué)素養(yǎng)提高工作效率的意識(shí)等。8、更新評(píng)價(jià)觀