控制性詳細(xì)規(guī)劃課程

1、控制性詳細(xì)規(guī)劃課程教學(xué)大綱同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院城市規(guī)劃系 控制性詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)小組編xx年2月第一部分 規(guī)劃任務(wù)書(shū)教學(xué)目的教學(xué)要求設(shè)計(jì)的用地環(huán)境現(xiàn)狀和規(guī)模規(guī)劃內(nèi)容和要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第二部分 教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表第三部分 專(zhuān)題講座第四部分 中期考核要?jiǎng)t第五部分 參考文獻(xiàn)第六部分 控規(guī)實(shí)例（主要圖紙）第一部分：規(guī)劃任務(wù)書(shū)、教學(xué)目的通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握“控制性詳細(xì)規(guī)劃” （以下簡(jiǎn)稱 “控規(guī)”）編制的內(nèi)容和方法，在貫徹執(zhí)行國(guó)家建設(shè)部頒布的控規(guī)編 制辦法的基礎(chǔ)上，分析土地使用區(qū)劃的功能性、經(jīng)濟(jì)性、法規(guī)性，制 定城市空間設(shè)計(jì)的規(guī)劃導(dǎo)則， 建立修建性詳細(xì)規(guī)劃制定的操作原則和 規(guī)定，同時(shí)掌握控規(guī)文本的寫(xiě)作方

2、法， 并按照教學(xué)規(guī)范提交相應(yīng)成果。二、教學(xué)要求 在控規(guī)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)自覺(jué)培養(yǎng)調(diào)查分析與綜合思考的能力，做到因地制宜、經(jīng)濟(jì)技術(shù)合理，理論聯(lián)系實(shí)際，充分反映建設(shè)用 地環(huán)境的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和空間藝術(shù)的內(nèi)涵，使設(shè)計(jì)的成果既切又 具有建設(shè)的導(dǎo)向作用， 既嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范便于操作實(shí)施、 又具有適當(dāng)靈活性 的特點(diǎn)。三、設(shè)計(jì)的用地環(huán)境現(xiàn)狀和規(guī)模教學(xué)案例的用地規(guī)模控制在1.0平方公里以上。教學(xué)小組每個(gè)學(xué) 生需獨(dú)立完成下文4.3要求中個(gè)人成果的內(nèi)容，獨(dú)立完成作業(yè)的用地 規(guī)?？刂圃?.3-0.5平方公里左右， 并獨(dú)立完成相應(yīng)內(nèi)容的控規(guī)文本。 公共成果由組內(nèi)同學(xué)合作完成。 學(xué)生作業(yè)成績(jī)的評(píng)分根據(jù)獨(dú)立完成與 合作完成的成

3、果及平時(shí)成績(jī)綜合而定。四、規(guī)劃內(nèi)容和要求4.1規(guī)劃的基礎(chǔ)資料之收集（1）總體規(guī)劃或分區(qū)規(guī)劃對(duì)本規(guī)劃地段的規(guī)劃要求，相鄰地段 已批準(zhǔn)的規(guī)劃資料（2）土地利用現(xiàn)狀（3）人口分布現(xiàn)狀（4）建筑物現(xiàn)狀，包括房屋用途、產(chǎn)權(quán)、建筑面積、層數(shù)、建 筑質(zhì)量、保留建筑等（5）公共設(shè)施規(guī)模和分布（6）工程設(shè)施及管網(wǎng)現(xiàn)狀 使用狀況、開(kāi)發(fā)方式等（8）所在城市及地區(qū)歷史文化傳統(tǒng)、建筑特色等資料4.2控規(guī)文本的內(nèi)容要求4.2.1總則：制定規(guī)劃的依據(jù)和原則，主管部門(mén)管理權(quán)限4.2.2土地使用和建筑規(guī)劃管理通則（1）各種使用性質(zhì)用地的適建要求（2）建筑間距的規(guī)定（3）建筑物后退道路紅線距離的規(guī)定（4）相鄰地段的建筑規(guī)定（5）

4、容積率獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)償規(guī)定（6）市政公用設(shè)施、交通設(shè)施的配置和管理要求（7）有關(guān)名詞解釋?zhuān)?）其它有關(guān)通用的規(guī)定4.2.3地塊劃分以及各地塊的使用性質(zhì)、規(guī)劃控制原則、規(guī)劃設(shè) 計(jì)要點(diǎn)4.2.4各地塊控制指標(biāo)一覽表控制指標(biāo)分為 “規(guī)定性”和“指導(dǎo)性”兩類(lèi)。前者必須遵照?qǐng)?zhí)行， 后者參照?qǐng)?zhí)行。（1）規(guī)定性指標(biāo)一般為下各項(xiàng)：a、用地性質(zhì)b、建筑密度（建筑基底總面積與地塊面積之比）c、建筑控制高度d、容積率（建筑總面積與地塊面積之比）e、綠地率（綠地面積與地塊面積之比）f、交通出入口方位g、停車(chē)泊位及其他需要配置的公共設(shè)施（2）指導(dǎo)性指標(biāo)一般為以下各項(xiàng)：a、人口容量（人/公頃）b、建筑形式、體量、風(fēng)格要求c、建

5、筑色彩要求d、其它環(huán)境要求4.3控規(guī)圖紙的內(nèi)容要求公共成果（1）區(qū)位圖（圖紙比例不限）（2）用地現(xiàn)狀圖，圖紙比例為1:xx，畫(huà)出各類(lèi)用地范圍（分 至小類(lèi)），標(biāo)繪建筑物現(xiàn)狀、人口分布現(xiàn)狀、市政公用設(shè)施現(xiàn)狀，必 要時(shí)可分別繪制（3）土地使用規(guī)劃圖，圖紙比例同現(xiàn)狀圖，畫(huà)出規(guī)劃各類(lèi)使用 性質(zhì)用地的范圍（4）道路交通規(guī)劃圖，圖紙比例1：xx（5）綠地景觀系統(tǒng)規(guī)劃圖，圖紙比例1：xx（6） 公建/市政設(shè)施規(guī)劃圖， 圖紙比例1：xx個(gè)人成果 （用地規(guī)模0.3-0.5平方公里左右，可適當(dāng)擴(kuò)大）（1）城市設(shè)計(jì)導(dǎo)向圖，包括：a、 城市設(shè)計(jì)概念圖（對(duì)控規(guī)階段城市設(shè)計(jì)構(gòu)思的表達(dá)）1:xxb、 對(duì)應(yīng)于個(gè)人所選定的規(guī)劃范

6、圍的總平面圖（空間形態(tài)示意圖）圖紙比例1：xxc、對(duì)應(yīng)于上述總平面的全鳥(niǎo)瞰圖（A1，彩色，表現(xiàn)手法不限）（2）地塊劃分編號(hào)圖，圖紙比例1：5000，標(biāo)明地塊劃分界限 及編號(hào)（和文本中控制指標(biāo)相應(yīng)）（3）地塊控制指標(biāo)圖（0.3-0.5KM2），圖紙比例為1：xx1：1000圖紙標(biāo)繪以下內(nèi)容：a、規(guī)劃各地塊的界限，標(biāo)注主要控制指標(biāo)b、道路（包括主、次干道、支路）走向，線型、斷面，主要控 制點(diǎn)坐標(biāo)、標(biāo)高c、 停車(chē)場(chǎng)和其它交通設(shè)施用地界線，必要時(shí)b、c兩項(xiàng)可單獨(dú)繪 制五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)100%第二部分：教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)、控規(guī)教學(xué)的進(jìn)度安排如下表序號(hào)周次進(jìn)度要求備注11-2布置題目、明確任務(wù)、收集資

7、料、現(xiàn)狀調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)踏勘23-4合作方案階段：區(qū)位圖、土地使用現(xiàn)狀圖各類(lèi)分析圖35-6合作方案階段：土地使用規(guī)劃圖（方案）、文字報(bào)告、控規(guī)專(zhuān)題研究47-8同上59-10合作方案階段：公建和市政設(shè)施規(guī)劃圖611合作方案階段：城市設(shè)計(jì)概念圖地塊劃分編號(hào)圖開(kāi)始進(jìn)入獨(dú)立 方案階段文本30%期末成績(jī)土地使用現(xiàn)狀圖5%土地使用規(guī)劃圖10%地塊劃分編號(hào)圖道路交通規(guī)劃圖10%地塊控制指標(biāo)圖30%公建/市政設(shè)施規(guī)劃圖10%城市設(shè)計(jì)概念圖 綠化景觀系統(tǒng)規(guī)劃圖10%總平面（空間形態(tài)示意）圖10%鳥(niǎo)瞰圖 各類(lèi)分析圖10%65%期中成績(jī)學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律30%5%總計(jì)區(qū)位圖5%圖紙小計(jì)100%70%712-13獨(dú)立方案階段：開(kāi)

8、發(fā)強(qiáng)度研究、地塊控制指標(biāo)系統(tǒng)制定注：個(gè)別講座時(shí)間可能有變動(dòng)，屆時(shí)以通知為準(zhǔn)。814同上，地塊開(kāi)發(fā)指標(biāo)圖915獨(dú)立方案階段：引導(dǎo)性規(guī)劃：總平面（空間形態(tài)示意）圖鳥(niǎo)瞰圖1016同上1118獨(dú)立方案階段：文本寫(xiě)作、最終成果整理1219冋上，交成果作業(yè)上課時(shí)間每周二上午1、2、3、4節(jié)課每周五上午1、2、3、4節(jié)課第三部分專(zhuān)題講座注：個(gè)別講座時(shí)間可能有變動(dòng)，屆時(shí)以通知為準(zhǔn)。第三周講座（一） :控制性詳細(xì)規(guī)劃的基本概念與歷史發(fā)展（童明第五周講座（二） :城市開(kāi)發(fā)控制的方式與機(jī)制（唐子來(lái)彭震偉）第七周講座（三） :控制性詳細(xì)規(guī)劃的控制指標(biāo)（夏南凱）第九周講座（四） :控制性詳細(xì)規(guī)劃中的城市設(shè)計(jì)（周儉田寶江

9、）第十一周講座（五） :控制性詳細(xì)規(guī)劃中的基礎(chǔ)設(shè)施（戴慎志）第十三周講座（六） :控制性詳細(xì)規(guī)劃中的GIS運(yùn)用（宋小冬）第十五周講座（七） :控制性詳細(xì)規(guī)劃的成果表達(dá)（鄭正）孫施文）第四部分 中期考核要?jiǎng)t一、為控制教學(xué)進(jìn)度、規(guī)范學(xué)生學(xué)風(fēng)，進(jìn)行本次常規(guī)性的中期考核。 二、內(nèi)容要求：1、讀書(shū)報(bào)告（1）結(jié)合課程學(xué)習(xí)，完成一篇關(guān)于控制性詳細(xì)規(guī)劃理論、操作原則和方法 的課外讀書(shū)報(bào)告。（2）上述讀書(shū)報(bào)告可用 450500 字的文稿紙、 鋼筆或圓珠筆謄寫(xiě)， 字跡端 正、清晰、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完整，也可采用打印方式。全篇字?jǐn)?shù)為40005000 字（不包括插圖）（3）上述讀書(shū)報(bào)告收交日期為 xx 年 4 月 27 日，

10、第 11 周星期二上午 10： 00，交給任課指導(dǎo)教師。2、交圖（1）結(jié)合各組各自的內(nèi)容，收交一次設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)說(shuō)明，任課指導(dǎo)教師 進(jìn)行評(píng)分， 側(cè)重在學(xué)習(xí)進(jìn)度掌握和學(xué)習(xí)態(tài)度上評(píng)分， 設(shè)計(jì)內(nèi)容的評(píng)分結(jié)合各組實(shí) 際題目，不作統(tǒng)一的規(guī)定。（2）交圖日期在第 11 周內(nèi)（ xx 年 4 月 25 日4 月 30 日），由各組自行掌 握。3、上述 1、2 項(xiàng)的綜合評(píng)分為百分制。評(píng)分結(jié)果于 xx 年 5 月 11 日（第 13 周的星期二上午 10：00）之前交給田寶江老師。第五部分 參考文獻(xiàn)：1、“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下城市規(guī)劃控制與引導(dǎo)作用” ，王國(guó)恩，城市規(guī)劃匯刊1996年第1期，P5；2、“城市開(kāi)發(fā)和規(guī)劃的作用（二） ”，唐子來(lái)，城市規(guī)劃匯刊1991年第2期；3、“小城市控制性規(guī)劃認(rèn)識(shí)