中班社會活動教案：各種各樣的車子教案(附教學反思)

1、中班社會活動教案：各種各樣的車子教案 （附教學反 思）中班社會活動各種各樣的車子教案 （ 附教學反思）主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，在活動中讓幼兒體驗扮演司機開車的樂趣， 建立基本的交通安全概念， 認識不同車子的功能及特點，欣賞各種車輛，感受造型美和色彩美，適合幼兒園老師們上中班社會活動課，快來看看各種各樣的車子教案吧?；顒幽繕耍?、在活動中讓幼兒體驗扮演司機開車的樂趣，建立基本的交通安全概念，認識不同車子的功能及特點。2、欣賞各種車輛，感受造型美和色彩美。3、學習用簡單的線條表現(xiàn)汽車的主要特征和基本結(jié)構(gòu)。4、體驗大膽想象與設計有趣。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出

2、來。活動準備：錄音磁帶活動過程：1 講述故事威威愛大怪手 。教師：小朋友，今天老師給你們帶來了一共好聽的故事，你們想不想聽呀？（教師講述故事）提問：故事里的大怪手車到底是什么車？（挖土車）除了故事里提到的車，你還認識什么車？2 教師和小朋友們玩”猜謎”的游戲。” 小朋友們都很聰明， 認識各種各樣的車。 現(xiàn)在老師要考考你們，我們來玩一個猜謎的游戲。 請你聽清楚老師出的題目， 然后回答這是什么車？明白了嗎？好，現(xiàn)在請聽題。 ”- -下雨車，下雨車，邊下雨來邊唱歌。請問這是什么車？（灑水車）- -大嘴車，大嘴車，邊吃垃圾邊唱歌。請問這是什么車？（垃圾車）- -長長一條龍，走路轟隆隆，跨河又鉆洞，嗚嗚

3、向前沖，載客又運貨，運輸立大功。請問這是什么車？（火車）- - 用腳踩，不需要用汽油的車。 （自行車）- -要排隊等，一個一個投幣才能坐的車。 （公共汽車）- -搬家時會用到的車子。 （卡車）- -你只要上車，告訴司機要到哪里，司機就會打表并送你到目的地。 （出租車）- - 失火的時候一定需要它幫忙。 （消防車）- -抓壞人的時候，警察就會開著它出來。 （警車）- -游覽旅行時會坐什么車？（游覽車）- -可以救人的車子。 （救護車、警車、消防車。 ）- -撥打電話119，開來的是什么車？- -撥打120，開來的是什么車？- -那 110 呢？7 結(jié)束。小朋友們真棒！在我們的生活中有一些車子會發(fā)

4、出特別的聲音，請小朋友聽一聽，猜猜是什么車？（放錄音）4 學習兒歌紅綠燈 。教師：大馬路上有各種各樣的車子在行駛，為了確保安全，司機們要遵守交通規(guī)則，在過路口時還要注意看交通信號燈。小朋友們，你們知道交通信號燈有幾種嗎？（紅燈、黃燈、綠燈）綠燈亮了應該怎么樣？（向前行）紅燈亮了應該怎么樣？（停下來）黃燈亮了又該怎樣？（如果沒有通過馬路，看到黃燈就要停下；如果走到一半，就要快快通過） （教師朗誦一遍兒歌、小朋友跟著教師念一遍）嘀嘀嘀，汽車叫，汽車來了我讓道，過馬路，東西瞧，走路要走人行道，不玩耍，不亂跑，安全第一我知道，紅燈停、綠燈行，遵守規(guī)則別忘掉。5 演唱歌曲開車歌 。 （唱兩遍）6 聽音樂

5、，小朋友們自由模仿開汽車的動作。教師：小司機們，我們出發(fā)吧！附故事威威愛大怪手隔壁的工地正在蓋房子，那里有許多工程車，威威趴在窗臺上睜著大眼睛瞧呀瞧，還興奮地大聲叫。怪手車有個彎彎的大手，一挖就挖起很多土；吊車有個長長的鉤子， 一下子吊起了粗鋼筋； 還有水泥攪拌車， 圓圓的肚子呼嚕呼嚕轉(zhuǎn)，一會兒就流出泥漿來了。爸爸下班回來了， 威威拉著爸爸， 不停地講著工程車的厲害和神奇。有一天，爸爸神秘地對威威說： ”威威，有一個驚喜給你！ ”哇！是一輛玩具怪手車呢！ ” 威威大叫。圓圓的車身，彎彎的怪手，就像隔壁工地的怪手車。威威高興地玩著，一會兒開車，一會兒挖土。要睡覺時， 威威舍不得睡， 媽媽只好讓威威抱著怪手車睡。 咦？在夢里，威威是不是正開著的大怪手車跑來跑去呢？活動反思：“各種各樣的車子” 主題活動結(jié)束了， 孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過這幾周的認識，孩子們知道了自己帶的是什么汽車，同伴帶的是什么汽車孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都