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1、第 3 課美麗的建筑(六年級科學(xué)下冊 1 課時 育英小學(xué) 馮麗仙)(以小組復(fù)述回顧下列內(nèi)容)1、根據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)可以分為()結(jié)構(gòu)、( )結(jié)構(gòu)、( )結(jié)構(gòu)2、趙州橋為什么是拱形的?設(shè)問導(dǎo)讀一:欣賞建筑美1、觀察課本第 13頁的圖,根據(jù)圖中內(nèi)容填表。建筑物造型圖案色彩裝飾功能其它悉尼歌劇 院臺灣日月 潭慈恩塔頤和園長 廊蘇州拙政 園2、我們觀察到的建筑物美在哪些方面?舉例說明自己的觀點。3、用詞語、詩歌或散文來表現(xiàn)建筑物的美。4、閱讀課本第 14頁的內(nèi)容,完成下列各題。( 1)建筑的美,一方面表現(xiàn)在它的()和( )上,另一方面還表現(xiàn)在與( )及( )的協(xié)調(diào)一致上。( 2)觀察第 14頁的圖,查閱資
2、料,欣賞建筑物與周圍的環(huán)境是怎樣協(xié)調(diào)一致的。( 3)思考:人們是怎樣利用周圍的環(huán)境或創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境,來體現(xiàn)建筑物美的? 設(shè)問導(dǎo)讀二:調(diào)查建筑裝飾材料以小組的形式,進(jìn)行調(diào)查、觀察、詢問、查閱等方法,了解建筑裝飾材料是用什么制成的,這些材料的特點、作用、不足;了解人們怎樣利用建筑裝飾材料來美化建筑物等。每個小組可選擇一類建筑材料研究。小組交流后,填寫下表建筑裝修材料圖案造型色彩用在哪兒對環(huán)境的影響瓷磚壁紙裝飾木線石膏板我會填1、我們可以從建筑物的() 、() 、( ) 、( )等方面欣賞建筑的美。2、建筑的美,一方面表現(xiàn)在它的()和( )上,另一方面還表現(xiàn)在與( )及( )的協(xié)調(diào)一致上。3、留意觀察
3、公園長廊的()和()可以感受建筑物的美麗。4、設(shè)計師在設(shè)計建筑物時,即要考慮建筑物的()和( ),又要考慮建筑物的( )還要考慮如何體現(xiàn)建筑物的( )。5、人們利用周圍的()或創(chuàng)設(shè)某種( ),來體現(xiàn)建筑的美。)一、我會判。1、 1、東方建筑物講求對稱美的比較多。2、建筑物只要自身結(jié)構(gòu)、裝飾美就行,不必考慮環(huán)境3、建筑物上使用瓷磚是為了裝飾的光滑漂亮。4、家庭裝修時,只要美觀就好,不用考慮其他的。5、造景是通過人工手段,利用環(huán)境條件和構(gòu)成園林的各種要素造出所需要的景 觀。 ( )一、我會答。1、人們是怎樣利用周圍的環(huán)境或創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境,來體現(xiàn)建筑美的?2、我們觀察到的建筑美在哪些方面?舉例說明自己
4、的觀點用廢舊物品設(shè)計建造一個建筑物。第 3 課參考答案鞏固練習(xí)一、我會判。1、2 、× 3 、 4 、× 5 、課堂檢測 一、我會答。1、答:人們一方面利用周圍的自然環(huán)境,如山林、流水、湖面等與建筑物 融為一體, 來體現(xiàn)建筑美。 另一方面通過人工手段, 利用各種要素造作所需要的 景觀,如假山,人工湖、雕塑、樓、臺、亭、榭、廊等體現(xiàn)建筑環(huán)境的美。2、答:我們可以從建筑物的造形、圖案、色彩、裝飾、功能等方面欣賞建 筑物的美。 如悉尼歌劇院, 它的外觀為三組巨大殼片, 聳立在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的 基座上。那些瀕臨水面的巨大的白色殼片群, 像是海上的船帆, 又如一簇簇盛開 的花朵,在藍(lán)天、碧海、綠樹的襯映下,婀娜的多姿、輕盈皎潔。中國的
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