2016年度幼兒園教師全員培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)(共3頁)_第1頁
2016年度幼兒園教師全員培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)(共3頁)_第2頁
2016年度幼兒園教師全員培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)(共3頁)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年度幼兒園教師全員培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)考核評(píng)價(jià)(一)基本原則考核旨在以評(píng)價(jià)促研修,促進(jìn)研修目標(biāo)的落實(shí);從參與度、貢獻(xiàn)度、影響力三個(gè)維度記錄并考量;強(qiáng)調(diào)過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合、考核與激勵(lì)相結(jié)合的原則。(二)考核維度本次研修學(xué)員的考核分為任務(wù)學(xué)習(xí)、拓展學(xué)習(xí)兩項(xiàng)。任務(wù)學(xué)習(xí)滿分100分,以考核任務(wù)成果和課程學(xué)習(xí)情況為主,包括制定計(jì)劃、主題課程研修、常規(guī)研修和生成性成果等規(guī)定學(xué)習(xí)行為。拓展學(xué)習(xí),旨在幫助參訓(xùn)教師借本次項(xiàng)目之機(jī),逐步實(shí)現(xiàn)常態(tài)化網(wǎng)絡(luò)研修。分?jǐn)?shù)來自學(xué)員借助社區(qū)開展互動(dòng)交流與協(xié)作學(xué)習(xí)獲得的積分。(三)成績認(rèn)定學(xué)員合格成績:60分。學(xué)員需要在規(guī)定階

2、段依次完成相關(guān)學(xué)習(xí)獲得分?jǐn)?shù)。拓展學(xué)習(xí)不設(shè)上限,歡迎學(xué)員積極參與獲得積分。專心-專注-專業(yè)(四)考核細(xì)則學(xué)員任務(wù)學(xué)習(xí)必修內(nèi)容(100分)主題制定計(jì)劃課程學(xué)習(xí)活動(dòng)主題課程研修生成成果實(shí)踐作業(yè)10分20分8分10分10分10分20分12分個(gè)人發(fā)展計(jì)劃課程學(xué)習(xí),每學(xué)時(shí)2分參與研修活動(dòng),每次2分作業(yè)2作業(yè)3作業(yè)4自薦作業(yè)研修總結(jié)師德修養(yǎng)注重實(shí)踐1份,10分21次,2分/學(xué)員自薦一篇作業(yè),坊主對(duì)學(xué)員提交的自薦作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià),滿分20分撰寫一篇研修總結(jié),12分兒童心理關(guān)注發(fā)展/31次,2分1份,10分/一日生活融入游戲/31次,2分/1份,10分/園本研修提升技能/21次,2分/1份,10分拓展學(xué)習(xí)(不設(shè)上限

3、)說明:1.拓展學(xué)習(xí)積分包括:貢獻(xiàn)積分、活躍積分和魅力積分,每15個(gè)積分累計(jì)轉(zhuǎn)換成績1分。2.學(xué)員每天的積分有上限,最多為40積分/天。3.學(xué)員在項(xiàng)目期間的總積分無上限。貢獻(xiàn)積分寫作業(yè):2個(gè)積分/1篇傳資源:2個(gè)積分/1篇寫日志:2個(gè)積分/1篇發(fā)問答:1個(gè)積分/1篇活躍積分看課:1個(gè)積分/20分鐘評(píng)分(作業(yè)、資源):1個(gè)積分/1次評(píng)論(課程、作業(yè)、日志、問答):1個(gè)積分/1次關(guān)注同伴:0.1個(gè)積分/1次參加活動(dòng)(答疑):1個(gè)積分/1次魅力積分作業(yè)、日志被評(píng)論:1個(gè)積分/1次作業(yè)被推優(yōu):20個(gè)積分/1次;資源被推優(yōu):2個(gè)積分/次(被學(xué)友評(píng)分為10分);1個(gè)積分/次(被學(xué)友評(píng)分為8分);資源被下載

4、:1個(gè)積分/1次工作坊坊主考核考評(píng)維度得分細(xì)則分值研修組織力組織管理學(xué)員參訓(xùn)率達(dá)到95%以上:計(jì)5分;85%-94%:計(jì)4分;70%-84%:計(jì)3分;50%-69%:計(jì)2分,50%以下不記分5學(xué)員合格率達(dá)到95%以上:計(jì)5分;80%-94%:計(jì)4分;60%-79%:計(jì)3分;50%-59%:計(jì)2分;50%以下不得分5研修簡(jiǎn)報(bào)撰寫研修簡(jiǎn)報(bào),包括一期本坊研修計(jì)劃、一期研修活動(dòng)情況、一期研修總結(jié),每期簡(jiǎn)報(bào)10分,本項(xiàng)滿分30分30研修指導(dǎo)力作業(yè)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本坊學(xué)員自薦作業(yè),90%以上:計(jì)20分;80%-90%:計(jì)18分;70%-80%:計(jì)16分;50%-70%:計(jì)14分,50%以下不記分20推薦本坊學(xué)員30%的優(yōu)秀作業(yè)到項(xiàng)目組資源庫,計(jì)10分;15%-29%,計(jì)8分;14%-5%,計(jì)5分;5%以下不計(jì)分10研修活動(dòng)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)研修活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論