




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、國(guó)策經(jīng)緯國(guó)策經(jīng)緯我們的社會(huì)我們的社會(huì)主義祖國(guó)主義祖國(guó)1、世界舞臺(tái)上的中國(guó)、世界舞臺(tái)上的中國(guó)國(guó)際地位提高、面臨國(guó)際地位提高、面臨與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距2、我國(guó)正處于社、我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段會(huì)主義初級(jí)階段原因、含義、時(shí)間、主要原因、含義、時(shí)間、主要矛盾、國(guó)家的根本任務(wù)矛盾、國(guó)家的根本任務(wù)黨的基黨的基本路線(xiàn)本路線(xiàn)1、制定的依據(jù)、制定的依據(jù)基本國(guó)情、各族人民的根本利益基本國(guó)情、各族人民的根本利益2、核心內(nèi)容、核心內(nèi)容一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)3、立國(guó)之本、立國(guó)之本強(qiáng)國(guó)之路強(qiáng)國(guó)之路四項(xiàng)基本原則四項(xiàng)基本原則改革開(kāi)發(fā)改革開(kāi)發(fā)三個(gè)代表三個(gè)代表代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表先進(jìn)生產(chǎn)力
2、的發(fā)展要求代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向代表最廣大人民的根本利益代表最廣大人民的根本利益人口基本特點(diǎn)其它特點(diǎn)其它特點(diǎn) 第五次全國(guó)人口普查(2000年)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)總?cè)丝跒?2.9533億人,占世界人口總數(shù)的21%,多于發(fā)達(dá)國(guó)家人口的總和。說(shuō)明我國(guó)人口基數(shù)大。下列材料說(shuō)明了什么?思考思考新增人口多初中初中23%23%大學(xué)大學(xué)1.4%1.4%小學(xué)小學(xué)37.1%37.1%其他其他14.2%14.2%文盲半文盲文盲半文盲15.8%15.8%高中高中8%8%下列圖表說(shuō)明了什么?說(shuō)明我國(guó)人口素質(zhì)偏低說(shuō)明我國(guó)人口素質(zhì)偏低人口人口基數(shù)大基數(shù)大,新增新增人口多人口多,人口,人口素質(zhì)素質(zhì)偏低偏低,
3、是我國(guó)人口,是我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)?,F(xiàn)狀的基本特點(diǎn)。 此外,還表現(xiàn)此外,還表現(xiàn)為為農(nóng)村人口多農(nóng)村人口多,人,人口口老齡化的速度加老齡化的速度加快快,人口的分布不人口的分布不平衡平衡,等等等等。思考:思考:為什么要實(shí)行計(jì)劃生育政策?為什么要實(shí)行計(jì)劃生育政策? 根據(jù)初級(jí)階段的基本國(guó)情(人口根據(jù)初級(jí)階段的基本國(guó)情(人口問(wèn)題)制定問(wèn)題)制定 實(shí)行計(jì)劃生育的目的是什么?實(shí)行計(jì)劃生育的目的是什么?控制人口數(shù)量(少生)控制人口數(shù)量(少生)提高人口素質(zhì)(優(yōu)生)提高人口素質(zhì)(優(yōu)生)只生一個(gè)只生一個(gè)幸福多多幸福多多錦繡的河山為何頓失往日的風(fēng)采錦繡的河山為何頓失往日的風(fēng)采?想一想想一想大自然的真實(shí)面目就是如此嗎?
4、大自然的真實(shí)面目就是如此嗎?沙塵暴中的人們沙塵暴中的人們沙塵暴襲擊甘肅沙塵暴襲擊甘肅“黃天黃天”北京北京城城”沙塵暴襲擊蘭州沙塵暴襲擊蘭州遠(yuǎn)遠(yuǎn) 看看 山山 有有 色色近近 聽(tīng)聽(tīng) 水水 無(wú)無(wú) 聲聲春春 去去 花花 還在還在人人 來(lái)來(lái) 鳥(niǎo)鳥(niǎo) 不不 驚驚 走可持續(xù)發(fā)展的道路走可持續(xù)發(fā)展的道路 從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善, 但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀(guān)。保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是什么是什么為什么為什么怎么做怎么做想一想:想一想:可持續(xù)發(fā)展的含義可持續(xù)發(fā)展的含義 可持續(xù)發(fā)展就是在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)可持
5、續(xù)發(fā)展就是在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,使人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和程中,使人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源資源 ,在滿(mǎn)足當(dāng)代人需要的,在滿(mǎn)足當(dāng)代人需要的同時(shí),同時(shí), 人類(lèi)后代滿(mǎn)足其自身人類(lèi)后代滿(mǎn)足其自身需要的能力。需要的能力。相互協(xié)調(diào)相互協(xié)調(diào)不損害不損害實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性 人口眾多且增加迅速,資源不足,環(huán)境污染和生態(tài)破壞等矛盾極為突出,嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球好好地照料我們的地球,好好地照料我們的地球,珍惜我們的地球,珍惜我們的地球,加倍愛(ài)護(hù)環(huán)境,加倍愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)生命,愛(ài)護(hù)生命,愛(ài)護(hù)生活吧!愛(ài)護(hù)生活吧!實(shí)施科教興國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略電電 子子
6、計(jì)計(jì) 算算 機(jī)機(jī)空間科學(xué)技術(shù)空間科學(xué)技術(shù)克隆技術(shù)、基因工程克隆技術(shù)、基因工程發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛船發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛船太陽(yáng)能宇宙飛船 火箭 神舟六號(hào) “嫦娥奔月嫦娥奔月” 科技對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活科技對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活有何重大影響?假如離開(kāi)有何重大影響?假如離開(kāi)了科技了科技, ,我們的社會(huì)生活我們的社會(huì)生活將會(huì)怎樣將會(huì)怎樣? ?中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步吃著中國(guó)的大米,心里卻裝著世吃著中國(guó)的大米,心里卻裝著世界的溫飽,袁隆平平凡又偉大。界的溫飽,袁隆平平凡又偉大。 國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之 后的第五大發(fā)明,譽(yù)為后的第五大發(fā)明,譽(yù)為“第二次綠色革命第二次綠色革
7、命”?!半s交水稻之父雜交水稻之父”-袁隆袁隆平平科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力.我們國(guó)家要趕上世界先我們國(guó)家要趕上世界先進(jìn)水平,從何著手?我進(jìn)水平,從何著手?我想,要從科學(xué)和教育著想,要從科學(xué)和教育著手。手。 科教興國(guó)向科學(xué)進(jìn)軍大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略全面小康依賴(lài)人才資源全面小康依賴(lài)人才資源民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)科教興國(guó)科教興國(guó) 第五單元復(fù)習(xí)第五單元復(fù)習(xí)認(rèn)清基本國(guó)情認(rèn)清基本國(guó)情社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主義初級(jí)階段(最基本國(guó)情最基本國(guó)情)黨的基本路線(xiàn)黨的基本路線(xiàn)人口國(guó)情人口國(guó)情計(jì)劃生育的基本國(guó)策計(jì)劃生育的基本國(guó)策資源國(guó)情資源國(guó)情節(jié)約資源節(jié)約資源環(huán)境國(guó)情環(huán)境國(guó)情保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策科教興國(guó)戰(zhàn)略科教興國(guó)戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民族文化課件教學(xué)
- 備考自考行政管理專(zhuān)科試題與答案詳解
- 畢業(yè)班職業(yè)生涯規(guī)劃課件
- 行政管理經(jīng)濟(jì)法完整復(fù)習(xí)試題及答案
- 語(yǔ)文期中考試總結(jié)(22篇)
- 2025年藥師考試臨床應(yīng)用技巧試題及答案
- 2025年護(hù)師考試的管理思路試題及答案
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在能源互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用
- 行政管理學(xué)術(shù)錯(cuò)誤試題及答案
- 執(zhí)業(yè)護(hù)士知識(shí)點(diǎn)串講試題及答案2025
- 關(guān)于電子旅游合同范例
- 主動(dòng)脈夾層病人的健康宣教
- 法律文化-形考作業(yè)2-國(guó)開(kāi)(ZJ)-參考資料
- 《危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》專(zhuān)業(yè)深度解讀與應(yīng)用培訓(xùn)指導(dǎo)材料之3:5管理要求-5.2 安全生產(chǎn)責(zé)任制(雷澤佳編制-2025A0)
- 2025年鄉(xiāng)村醫(yī)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)歷年真題解析及試題
- 2024屆安徽省合肥市高三一模物理試題 無(wú)答案
- 2025年體育產(chǎn)業(yè)信息化管理計(jì)劃
- 煤礦數(shù)字化智慧礦山整體解決方案(技術(shù)方案)
- 抵押車(chē)位合同協(xié)議
- 高校教職工通訊員培訓(xùn)
- 理化外包合同協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論