




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 1 1、教材分析、教材分析1.1 教材的作用與地位:教材的作用與地位: 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為“耐久跑”1.2 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.2.1 教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):彎道跑技術(shù)1.2.2 教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):耐久跑素質(zhì)的發(fā)展2 2、目標(biāo)分析、目標(biāo)分析 2.1 知識目標(biāo)知識目標(biāo) 1)了解彎道跑技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)及其重、難點(diǎn); 2)完全掌握彎道跑技術(shù)動(dòng)作,熟悉途中跑的正確姿勢、節(jié)奏 2.2 能力目標(biāo)能力目標(biāo) 1)通過學(xué)習(xí)途中跑技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì)和上下肢力量; 2)通過學(xué)習(xí)練習(xí)彎道跑技術(shù),加強(qiáng)學(xué)生自評自練能力2.3 情感目標(biāo)情感目標(biāo) 1)通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞品質(zhì)、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì); 2)培
2、養(yǎng)學(xué)生自主意識與能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性3 3、過程分析、過程分析 教學(xué)流程如下:教學(xué)流程如下: 隊(duì)列隊(duì)形(配樂)韻律操彎道跑投擲輕器械定時(shí)跑復(fù)習(xí)彎道跑放松舞蹈3.1 開始部分開始部分: 按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)安排,用精練的語言使學(xué)生了解這次課主要內(nèi)容3.2 準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分 1)教學(xué)中通過隊(duì)列隊(duì)形變換引導(dǎo)有學(xué)生集中注意力。組織:組織:b 變換各種隊(duì)形教法:教法: 老師統(tǒng)一組織練習(xí),配樂進(jìn)行a 2)圓圈韻律操:)圓圈韻律操:a 復(fù)習(xí) b 組織:3) 行進(jìn)間跑的專門性練習(xí)行進(jìn)間跑的專門性練習(xí)要求:動(dòng)作歡快、愉悅3.3 基本部分基本部分3.3.1 a 提問 b 講解耐久跑中彎道跑技術(shù)要點(diǎn) c 彎道原地?cái)[臂練
3、習(xí): 組織隊(duì)形(同準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)形一致)d 勻中速彎道直道途中跑e 集合糾錯(cuò)講評f 兩組彎道變速跑、追逐跑,兩組圓圈接力賽 3.3.2 投擲輕器械投擲輕器械教法:教法: 分組練習(xí)、游戲、競賽,教師巡回指導(dǎo),自評練習(xí)、互助互評、改進(jìn)動(dòng)作。組織:組織: 3.3.3 鞏固知識結(jié)構(gòu),掌握技術(shù)動(dòng)作,強(qiáng)化能力,使動(dòng)作掌握過渡到穩(wěn)定階段1)定時(shí)跑:將男女生分成強(qiáng)弱兩組2) 復(fù)習(xí)鞏固彎道跑:A 提問 B 集體練習(xí)彎道跑動(dòng)作 3.4 結(jié)束部分結(jié)束部分 3.4.1 放松部分,舞蹈放松部分,舞蹈 組織:組織:3.4.2 小結(jié)小結(jié)4 4、教法分析、教法分析 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特征和學(xué)生學(xué)習(xí)田徑的心理規(guī)律,本節(jié)采用了講解法、示范法、練習(xí)法、游戲競賽法。 4.1 講解示范法講解示范法 4.2 練習(xí)法是體育課主要教學(xué)手段練習(xí)法是體育課主要教學(xué)手段 4.3 游戲競賽法游戲競賽法 5 5、評價(jià)分析、評價(jià)分析 本節(jié)課教學(xué)過程中通過問題設(shè)疑引導(dǎo)學(xué)生由簡單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)練習(xí),由此掌握動(dòng)作,熟練自如運(yùn)用動(dòng)作,體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,積極練習(xí)的學(xué)習(xí)過程。教 師 示范、講解、引導(dǎo)準(zhǔn)備部分基本練習(xí)、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作學(xué)生動(dòng)作穩(wěn)定階段反饋(心率、強(qiáng)度)評價(jià)評價(jià): 預(yù)計(jì)課的密度為6570%,為較大密度 課的強(qiáng)度為中等偏大強(qiáng)度 最高心率為165次/分左右 心率平均值120160次/分之間 6 6、教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自行車服務(wù)在歷史文化街區(qū)的融合考核試卷
- 花卉種植的園林景觀植物養(yǎng)護(hù)考核試卷
- 2025年工業(yè)爐窯的新型燃燒裝置項(xiàng)目建議書
- 橡膠板在電梯門擋板中的安全性能考核試卷
- 品牌營銷實(shí)際流程策劃
- 環(huán)保專業(yè)知識課件
- 中醫(yī)骨傷科學(xué)多媒體課件-中醫(yī)骨傷科學(xué)
- 2025年石英玻璃纖維套管項(xiàng)目建議書
- 福建高二考試試題及答案
- 嘉定國資委考試試題及答案
- 《公主嘗衣貼繡鋪翠襦入宮中》2020年江西省中考文言文閱讀真題(含答案與翻譯)
- 昆蟲標(biāo)本制作展翅蝴蝶
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)畢業(yè)論文-計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文5000字
- 《學(xué)弈》公開課課件完整版
- 手寫通用收款收據(jù)word模板
- 2022 CSCO肝癌診療指南
- GB/T 4744-1997紡織織物抗?jié)B水性測定靜水壓試驗(yàn)
- GB/T 17911-2006耐火材料陶瓷纖維制品試驗(yàn)方法
- GB/T 14206-2005玻璃纖維增強(qiáng)聚酯波紋板
- 自治區(qū)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策課件
- 陶瓷制作工藝知識課件
評論
0/150
提交評論