體育與健康高中人教新課標排球正面雙手墊球教案_第1頁
體育與健康高中人教新課標排球正面雙手墊球教案_第2頁
體育與健康高中人教新課標排球正面雙手墊球教案_第3頁
體育與健康高中人教新課標排球正面雙手墊球教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、排球正面雙手墊球教案 內(nèi)容復(fù)習(xí)排球正面雙手墊球教學(xué)目標1、認知目標:1)了解基本排球墊球的動作的練習(xí)方法及動作要領(lǐng)。2、技能目標:1)通過本課的學(xué)習(xí),使70%以上的學(xué)生掌握排球雙手墊球動作。2)通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度和靈敏性以及協(xié)調(diào)性。3、情感目標:1)通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)排球的興趣。2)培養(yǎng)學(xué)生克服困難,頑強拼搏,與他人相互合作的優(yōu)良品質(zhì)。重難點重點:兩膝彎曲,重心降低,合理選位作到腹前一臂遠距離及時插入球下。難點:判斷取位,兩小臂靠攏并外旋,形成墊球平面,直臂上抬不屈肘。過程課的內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動組織與設(shè)計意圖次數(shù)時間強度導(dǎo)入與熱身一課堂常規(guī) 1.隊列練習(xí): 1)立正、稍息

2、。 2)轉(zhuǎn)體練習(xí) 3)隊形練習(xí) 1)膝關(guān)節(jié)運動 2)體前屈 3)2人一組壓肩練習(xí) 4)壓指練習(xí) 5)踝腕關(guān)節(jié)練習(xí)3.檢查服裝,安排見習(xí)生教師參與活動并領(lǐng)隊跑。 5.教師口令指揮并同做。1、教師整隊,教師查看出勤人數(shù)。2、站成二列橫隊3、學(xué)生聽口令練習(xí)。 4、學(xué)生二列橫隊變四列橫隊。1、建立融洽的師生關(guān)系2培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀律性。 ××××××××××3.提高參與熱情,調(diào)動課堂情緒。1   1  1 235 

3、;  小                   學(xué)習(xí)與體驗        一 正面雙手墊球1.了解準備姿勢的動作要領(lǐng)。兩腳左右開立的距離應(yīng)稍寬于肩,膝稍屈,兩臂自然彎屈置于腰腹或胸前。疊指法:兩手掌根相靠,兩手手指重疊,手掌互握,兩拇指平行向前,手腕下壓,兩前臂外翻成一個平面。擊球部位:腕關(guān)節(jié)以上10厘米處擊球

4、。  3正面雙手墊球技術(shù)動作要點: (1)插:當球飛到腹前約一臂距離時,迅速看準來球,插入球下。(2)夾:兩臂夾緊前伸,手腕下壓,前臂外翻形成擊球平面。(3)蹬:同時配合蹬地、跟腰、提肩、頂肘、壓腕。(4)抬:抬臂,全身協(xié)調(diào)動作迎向來球,身體重心隨著擊球動作向前上方移動。二教學(xué)比賽墊球積分比賽:小組為單位,以組成一個圓的形式,運用正面雙手墊球技術(shù)看哪個小組墊起的球數(shù)多積分越多。   1.教師講解示范,并如右圖隊形做示范2.    老師檢查,糾正錯誤。  3.教師提問:為什么強調(diào)手腕下壓? 4.教

5、師邊講解,回答問題邊做示范。巡回分別指導(dǎo),觀察學(xué)生練習(xí)5.組織學(xué)生展示,分組練習(xí)6.教師總結(jié)技術(shù)要領(lǐng)口訣:兩臂前伸插球下兩臂夾緊腕下壓蹬地跟腰前臂墊擊點盡量在腹前撤臂緩沖接重球輕球主動抬送臂將學(xué)生分組練習(xí)2.巡視、口頭評價與激勵。 1.聽教師講解,記住動作要求及技術(shù)要點、作用。2.按要求進行練習(xí)。3.學(xué)生思考并回答問題。4.墊球手型的練習(xí)集體原地試做5.徒手試做,學(xué)生原地模仿完整的墊球動作 6.兩人一組,一人持球固定在小腹前高度,另一個人從準備姿勢開始,做墊球動作。 7.墊擊拋來的球。兩人一組,一拋一墊。45人一個球,圍成一個圓相互對墊要求:運動正面雙手墊球技術(shù)。

6、   ××××××××××   要求:動作正確、協(xié)調(diào)。   培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)思考的能力× ×     × ×   體會擊球動作,體會全身協(xié)調(diào)用力順序。       提高學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。     10 1

7、2次               若干次     8                 14         9     小             中         中     中身心放松1、集體放松活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論