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1、幼兒園小班主題教案天空中有什么課題名稱：天空中有什么活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)探究的欲望。2、說出天空中有什么。3、訓(xùn)練觀察力和發(fā)散思維?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒使用的方向盤若干；課件。活動(dòng)流程：（一）導(dǎo)入活動(dòng)：談話小朋友們好，讓老師帶你們到美麗的天空上看一看。（二）擴(kuò)散思維活動(dòng)；天空發(fā)生什么事了？（觀看課件：閃電， 下雨）師：天空怎么了？（互相說，個(gè)別說）（三）想辦法；讓雨停下來。師：天空下起了雨，老師沒辦法帶幼兒一同到天空中玩耍了，大 家一同想個(gè)辦法讓雨停下來吧。（幼兒討論暢想）（四）觀察內(nèi)容：天空中發(fā)生了什么變化。（觀看課件）師：看誰(shuí)來了？（一陣風(fēng)聲）孫悟空出現(xiàn)：“小朋友你們好，我無所不能，讓我來幫你們把

2、雨停下來吧！” （孫悟空吹了一口氣，天空馬上出現(xiàn)了彩虹和云朵還有各種高興飛向天空的小動(dòng)物與氣球）（五）創(chuàng)新想象（觀看課件）云朵像什么？師：噓孫悟空又出現(xiàn)了！天空又會(huì)發(fā)生什么變化呢？活動(dòng)反思：1、利用了較形象的課件使幼兒真正走入角色當(dāng)中，充分調(diào)動(dòng)幼 兒的觀察和探索的興趣。在使用幼兒熟悉的創(chuàng)設(shè)環(huán)境中，幼兒能夠自 主大膽地主動(dòng)地參與到的創(chuàng)新思維活動(dòng)中，體驗(yàn)發(fā)散性思維的樂趣。2、運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的方式，感受在天空中飛翔的快樂，培養(yǎng)了初 步的創(chuàng)新思維意識(shí)?；顒?dòng)流程：（孫悟空一揮金箍棒，天上的物體都不見了，只留下了形態(tài)各異的云朵）師：天空發(fā)生了什么變化？這些云朵都像什么??？（請(qǐng)幼兒伸出 手在空中自由繪畫）（六）結(jié)束活動(dòng)：你飛到了哪里？看到了什么？師：天空這么美麗，老師給你們準(zhǔn)備了一份禮物，可以讓小朋友 到天空中玩一玩！小朋友猜會(huì)是什么呢？師：小朋友們看天空上都有什么??？誰(shuí)高興得飛來了？（幼兒觀 察回答）（七）模仿活動(dòng)：模仿物體都是怎樣

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