六年級數(shù)學上冊 第7單元《扇形統(tǒng)計圖》單元綜合檢測1（無答案） 新人教版 試題_第1頁
六年級數(shù)學上冊 第7單元《扇形統(tǒng)計圖》單元綜合檢測1（無答案） 新人教版 試題_第2頁
六年級數(shù)學上冊 第7單元《扇形統(tǒng)計圖》單元綜合檢測1（無答案） 新人教版 試題_第3頁
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第7單元扇形統(tǒng)計圖單元檢測1一、勤勤每天的休息時間安排如下：（1）從圖中你能得到哪些信息？（2）你認為勤勤的作息時間安排的是否科學合理？（3）把你的作息時間與勤勤的比較一下，看看有哪些地方不一樣。（4）結合這幅圖，你還能提出什么問題？請把它們解答出來吧！二、幸福一小六年級同學參加課外興趣小組的情況如下圖，請你看圖回答問題。（1）（ ）小組最受歡迎；（ ）小組與（ ）小組受歡迎程度差不多。（2）圖中是把（ ）看作單位“1”。（3）外語小組占（ ）%繪圖小組比歌唱小組多總數(shù)的（ ）%（4）如果說六年級同學共有200人參加課外興趣小組，算一算每個小組各有多少人？（5）你還能提出哪些問題，并自己解答！三、下圖是某校六年級同學參加三項體育活動人數(shù)的統(tǒng)計圖。（1）參加跑步的人數(shù)占全年級人數(shù)的37.5%,它所表示的扇形圓心角是（        ）度。（2）已知參加跳高的人數(shù)是30人，占全年級參加三項體育活動的總人數(shù)的25，總人數(shù)是（   ）人，參加跑步人數(shù)是（       ）人，參

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