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文檔簡介

1、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢分析【摘要】在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人 數(shù)繼續(xù)增加、 高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下, 如何貫徹落實(shí) 教育部有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、 政策,如何努力提升高校畢業(yè)生 就業(yè)率,讓高校畢業(yè)生能就業(yè)、就好業(yè),成為當(dāng)前社會面臨的重要問 題。解決高校畢業(yè)生的就業(yè)問題, 能有效的解決中國嚴(yán)峻的就業(yè)形勢, 對促進(jìn)中國的社會發(fā)展有很重要的作用?!娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生,就業(yè)形勢,分析【中圖分類號】G646【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089(2018)12-0225-02一、當(dāng)前畢業(yè)研究生就業(yè)情況以工科畢業(yè)研究生為例, 選取某重點(diǎn)高校土木工程專業(yè)畢業(yè)研究 生為研究對象,畢業(yè)后的

2、就業(yè)意向大體分為三大類:國內(nèi)攻博、出國 深造、社會就業(yè)。1.就業(yè)去向從上表總體來看, 工科畢業(yè)研究生就業(yè)狀況良好。 分析就業(yè)去向, 設(shè)計(jì)院、研究所仍是畢業(yè)生就業(yè)的主要去向,占到就業(yè)比例的33%。隨著房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展和規(guī)范,房地產(chǎn)等大型公司需求人數(shù)在增加, 畢業(yè)生進(jìn)入著名房地產(chǎn)公司的就業(yè)人數(shù)比重頗大,占到就業(yè)比例的 35%,較傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)、科研院所有所上升,這為工科畢業(yè)研究生創(chuàng)造 了良好的就業(yè)途徑。但同時,工科畢業(yè)研究生 “就好業(yè) ”也面臨了一些 問題。2.地域流向據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),明確留在高校本土的相關(guān)單位的畢業(yè)研究生人數(shù), 占到就業(yè)總?cè)藬?shù)的 37.04%。選取某華中地區(qū)重點(diǎn)高校土木工程專業(yè) 畢業(yè)研

3、究生為研究對象, 分析地域流向可以看出, 華中地區(qū)尤其是省 會城市,是畢業(yè)研究生就業(yè)的首選地區(qū)之一。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),比如上 海、杭州、廣州、珠海等滬寧杭地區(qū)、珠三角地區(qū)的城市也是畢業(yè)生流向較為集中的地區(qū)。 其原因首先是因?yàn)檫@些城市在城市建設(shè)的規(guī)模 和條件方面都比較好,所需求的職位大多是設(shè)計(jì)、科研、管理等,發(fā) 展的空間比較大,所給薪酬較高,能夠吸引畢業(yè)生去。其次,畢業(yè)生 在就業(yè)流向上還存在一個比較明顯的特點(diǎn), 就業(yè)地與生源地有較強(qiáng)的 關(guān)聯(lián)性, 因?yàn)槊磕暾猩鷣碓粗饕侨A中地區(qū)所占比例最大, 畢業(yè)后都 想方設(shè)法回到當(dāng)?shù)鼗蚋浇鞘校?這也是華中地區(qū)就業(yè)人數(shù)居多的原因。 再次,許多農(nóng)村來的畢業(yè)生都會選擇到

4、大城市就業(yè)。 而北方城市和西 部等省會城市一方面來的單位少, 另一方面這些地方的發(fā)展空間和宣 傳力度及影響力都不如南方城市,所以畢業(yè)生去的很少。二、如何有效開展畢業(yè)研究生就業(yè)工作1.堅(jiān)持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全面提升研究生就業(yè)服務(wù)水 平(1)認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢,客觀看待就業(yè)壓力應(yīng)屆畢業(yè)研究生的就業(yè)工作應(yīng)在學(xué)期初全面展開。 依托校院兩級 管理,高度重視研究生就業(yè)工作,將就業(yè)工作列入學(xué)校、學(xué)院工作要 點(diǎn),堅(jiān)持將 “一把手工程 ”、“導(dǎo)師工程 ”落實(shí)到實(shí)處,并給予適當(dāng)?shù)慕?jīng) 費(fèi)支持。學(xué)院分管研究生工作的副書記、研究生輔導(dǎo)員、各系主任、 研究生導(dǎo)師親自抓,并將之納入工作計(jì)劃。(2)做好畢業(yè)生前期思想準(zhǔn)

5、備工作,確保就 ?I 工作順利開展學(xué)期初, 可以把主要工作放在對學(xué)生中的宣傳上, 傳達(dá)在擇業(yè)時 能盡量把握標(biāo)準(zhǔn),不能一味按自己要求選擇工作崗位和單位等思想。 鑒于這個時期, 單位進(jìn)校進(jìn)行招聘的還不多, 同學(xué)們對傳達(dá)的思想理 解不深, 還應(yīng)認(rèn)真積極的做學(xué)生思想工作, 邀請就業(yè)部門的相關(guān)專家 開展專題就業(yè)指導(dǎo)講座,提高學(xué)生就業(yè)意識。(3)統(tǒng)計(jì)個人信息以 “備戰(zhàn) ”組織學(xué)生集中完成畢業(yè)生推薦表 、畢業(yè)生圖像采集等工作。 指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況、 優(yōu)缺點(diǎn)、興趣愛好和志向選擇自己理 想的單位, 再針對單位的特點(diǎn)等來指導(dǎo)畢業(yè)生自薦信的書寫。 建立就 業(yè)網(wǎng)絡(luò),廣泛發(fā)動、鼓勵導(dǎo)師多方面收集、多渠道收集就業(yè)

6、信息,及 時在公開的就業(yè)信息發(fā)布欄張貼招聘信息; 在畢業(yè)班各班建立就業(yè)互 助小組,由班長或團(tuán)支書負(fù)責(zé),發(fā)動班級通過建立 QQ 群、電話、短 信,傳遞招聘信息。(4)主動聯(lián)系用人單位,做好 “媒人 ”學(xué)期末,遵循 “學(xué)生就業(yè)第一 ”的原則,主動出擊聯(lián)絡(luò)用人單位, 聯(lián)系“關(guān)系戶”,拓展新的 “關(guān)系戶”,積極安排宣講會為單位提供其推 銷單位的空間場所, 做好接洽配合。 同時保持就業(yè)信息宣傳之路的暢 通,與大中專院校、設(shè)計(jì)院、研究院、大型國企、公司建立長期聯(lián)系, 邀請他們走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)院進(jìn)行招聘。2.堅(jiān)持加強(qiáng)對外聯(lián)系與對內(nèi)整合,固拓并進(jìn)推進(jìn)就業(yè)市場建設(shè)堅(jiān)持 “走出去,請進(jìn)來 ”的工作方法,通過進(jìn)一步

7、改革創(chuàng)新機(jī)制, 組織填寫畢業(yè)研究生求職意向登記表, 以班級為單位, 充分調(diào)動畢業(yè) 研究生積極性, 有力推動研究生就業(yè)市場的建設(shè)。 一是編制應(yīng)屆畢業(yè) 研究生生源計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)、編印畢業(yè)生推介資料,及時通過網(wǎng)上網(wǎng) 下各渠道向各企事業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料; 二是充分利用院企合作以及 就業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)等工作, 抓住機(jī)會積極推介和邀請企事業(yè)單位來院招 聘;三是聯(lián)合校內(nèi)兄弟院系,積極推介畢業(yè)研究生,并誠請各類型用 人單位到進(jìn)院召開中小型招聘會; 四是發(fā)動相關(guān)研究生導(dǎo)師通過電話、 網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息, 積極發(fā)動各公司等單位的老校 友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等; 五是堅(jiān)持深化人才培養(yǎng)模式改革, 不 斷增

8、強(qiáng)研究生就業(yè)適應(yīng)性人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口, 逐漸培養(yǎng)導(dǎo)師 的共識, 進(jìn)一步加大以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度, 積極推 進(jìn)教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,不斷增強(qiáng)研究生的就業(yè)競爭力。三、提升畢業(yè)研究生就業(yè)工作的若干建議1.加大保障力度,創(chuàng)新服務(wù)平臺主動與目前相關(guān)專業(yè)的兄弟院系的研究生就業(yè)工作保障情況相 比、與研究生整體就業(yè)工作的需要相比, 進(jìn)一步加強(qiáng)研究生就業(yè)工作 的保障力度。除了努力按國家有關(guān)文件要求認(rèn)真落實(shí) “一把手工程 ”、導(dǎo)師工程 ”外,也要逐步建立研究生就業(yè)工作的考核評價制度,就業(yè) 與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機(jī)制等。要增強(qiáng)就業(yè)工作 “一把手工程 ”、“導(dǎo)師工 程”工程的實(shí)效性,真正落實(shí) “人文關(guān)懷 ”的服務(wù)要求,實(shí)現(xiàn)與科技社 會同步。2.倡導(dǎo)科學(xué)就業(yè),開拓新型市場工科畢業(yè)研究生整體就業(yè)主體意識較強(qiáng), 自身就業(yè)積極性高, 建 立就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制,完善擇業(yè)引導(dǎo)體系,避免盲目的 “積極就業(yè) ”導(dǎo)致的 高毀約率現(xiàn)象。樹立科學(xué)就業(yè)觀念的前提下,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。盡管社 會各行各業(yè)每年為畢業(yè)研究生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量 都在不斷提升, 但與畢業(yè)

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