小學(xué)二年級(jí)體育教案《立定跳遠(yuǎn)》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)二年級(jí)體育教案 立定跳遠(yuǎn) 一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,依據(jù)現(xiàn)代教育理念,結(jié)合體育教 學(xué)的特點(diǎn),在課堂教學(xué)中,以學(xué)生為主體營(yíng)造熱烈快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍充分 調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性;培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),合作意識(shí)和實(shí)踐能力,發(fā)展 學(xué)生自制力和堅(jiān)韌性,有利于發(fā)展學(xué)生自我表現(xiàn)和群體意識(shí)。 二、教材分析跳躍是人體的基本活動(dòng)能力之一。低年級(jí)跳躍教材內(nèi)容是一些簡(jiǎn)單 的單腳、雙腳跳躍練習(xí)和基本的跳躍方法,是發(fā)展腿部力量和彈跳力的 重要手段。通過(guò)教學(xué),能促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能的發(fā)展,提高學(xué)生靈敏、速 度、力量和協(xié)調(diào)素質(zhì)和能力。低年級(jí)立定跳遠(yuǎn)教學(xué),主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì) 兩腿用力蹬地起跳,腳跟著地,落地平穩(wěn)。三、設(shè)計(jì)理念

2、本課結(jié)合新課程理念,根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的生理、心理和認(rèn)知的特 點(diǎn),運(yùn)用情景教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在練習(xí)中展示自我,體驗(yàn)學(xué) 習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生創(chuàng)設(shè)自我挑戰(zhàn)、互幫互助的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò) 自評(píng)、互評(píng)和師評(píng),讓學(xué)生充分感受到一份成功的自豪感和愉悅的情 感,從而樹(shù)立學(xué)生的自信心。讓每一位學(xué)生在學(xué)中玩、玩中練、練中 創(chuàng),享受體育的快樂(lè)和成功有喜悅。四、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生跳躍的正確姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。2、通過(guò)立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),促使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳躍的動(dòng)作要領(lǐng)。3、通過(guò)游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神和展示自我的能力。五、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):蹲、擺協(xié)調(diào)性。難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合發(fā)力。 六、教學(xué)過(guò)程(見(jiàn)下表)

3、二年級(jí)立定跳遠(yuǎn)體育教案單位執(zhí)教者年級(jí)二年級(jí)人數(shù)46人時(shí)間40教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生跳躍的正確姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。2、通過(guò)立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),促使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳躍的動(dòng)作要 領(lǐng)。3、通過(guò)游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新和展示自我的能力。教學(xué)內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)教學(xué)順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)意圖創(chuàng)設(shè)情境走進(jìn)童話導(dǎo) 入 新 課 2,1、課堂常規(guī)2、教師語(yǔ)言導(dǎo)入3、引起學(xué)習(xí)興趣組織:四列橫隊(duì)* *要求:學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué) 生求知欲。通過(guò)創(chuàng)設(shè) 情境,借 助學(xué)生喜 歡的小動(dòng) 物導(dǎo)入課 題,激發(fā) 學(xué)生興 趣。熱身運(yùn)動(dòng)8,1、模仿動(dòng)物動(dòng)作練習(xí)組織:四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形:* * * * *通過(guò)模仿 動(dòng)作練習(xí) 健身操來(lái)

4、培養(yǎng)學(xué)生 展示自我 的能力。2、跳圈圈音樂(lè)伴奏完成熱身運(yùn)動(dòng)基1、立定跳遠(yuǎn)組織:四列橫隊(duì)的體通過(guò)聯(lián)想本動(dòng)作要領(lǐng):操隊(duì)形課文“小部要求:學(xué)生能大膽嘗蝌蚪找媽分直1標(biāo)i試媽”結(jié)合人根據(jù)青蛙成長(zhǎng)的過(guò)程動(dòng)作的特25,重點(diǎn):蹲、擺協(xié)調(diào)配進(jìn)行有步驟的模仿練點(diǎn),進(jìn)行合。習(xí):情景教1、小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后學(xué),從而難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配腿提高學(xué)生后,取陽(yáng)久練習(xí)兩腳有力踣地的學(xué)習(xí)興力。的動(dòng)作。U J c z趣,逐步3、游戲:小青蛙跳2、小蝌蚪又長(zhǎng)出兩條掌握立定荷葉前腿跳遠(yuǎn)的動(dòng)方法:站在限制線 后,聽(tīng)到口令練習(xí)兩臂擺動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)。迅速跑出,經(jīng)作。在游戲活過(guò)一列圈圈,要求每一步要3、蹬地展體的動(dòng)作練動(dòng)中,讓踏入圈中。往習(xí)學(xué)生感受返接下一個(gè)同4、完整動(dòng)作練習(xí)自主與合學(xué),然后到對(duì) 尾站好,游戲要求:掌握動(dòng)作要作的樂(lè)繼續(xù)。要求:1、必須踏圈圈。2、注意安全。領(lǐng),積極練 習(xí)。組織:四路縱隊(duì)教法:1、教師示范2、學(xué)生練習(xí)要求:1、學(xué)生遵守游戲規(guī) 貝!1,注意安全。2、充分發(fā)揮學(xué)生的表 現(xiàn)力,使學(xué)生能興 致勃勃地進(jìn)行游戲。趣。放1、放松舞(小鳥(niǎo)組織:四列橫隊(duì)共同放松松飛)。*結(jié)束本課活2、師生小結(jié)本課。* * * * *火動(dòng)3、宣布下課,師生* * * * *火5,再見(jiàn)

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