青島版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)單元試卷與答案全冊(cè)

1、青島版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元試題及答案學(xué)校班級(jí) 姓名等級(jí)一、我會(huì)填.1 .要精確測(cè)定物體的溫度,需要使用.它一般主由、和三局部構(gòu)成.通常所用的溫度計(jì),單位是,用字母來(lái)表示.2 .溫度計(jì)是根據(jù)的原理制成的.3 .空氣受熱時(shí)體積會(huì),受冷時(shí)體積會(huì),這說(shuō)明空氣有的性質(zhì).4 .把溫度計(jì)放入熱水中時(shí),液柱會(huì),放入冷水中液柱會(huì).5 .日常生活中,我們使用溫度計(jì),讀書(shū)時(shí)眼睛要.6 .固體、液體、氣體熱脹冷縮的程度不同,在相同情況下,受熱膨脹的體 積變化的最明顯,受熱膨脹的體積變化的較明顯,受熱膨脹體積變化的 最不明顯.7 .踩癟了的乒乓球,只要沒(méi)有破,用熱水一燙就能鼓起來(lái),這是由于乒乓 球內(nèi)的空氣受熱的緣故.

2、8 .零攝氏度寫(xiě)作,零下20攝氏度寫(xiě)作.二、我會(huì)選.1 .有經(jīng)驗(yàn)的電工拉電線時(shí),應(yīng)該是 A.冬天的時(shí)候拉得松一些,夏天的時(shí)候拉得緊一些8 .冬天的時(shí)候拉得緊一些,夏天的時(shí)候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一樣緊2 .在小噴泉的實(shí)驗(yàn)中,把瓶子放進(jìn)熱水中,會(huì)產(chǎn)生噴泉,原因是：A.瓶?jī)?nèi)空氣受熱膨B.瓶?jī)?nèi)液體受熱膨脹C.瓶子受熱膨脹脹3 ,做空氣熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)時(shí),裝空氣的容器應(yīng)該是的.A.密封 B.敞開(kāi)C. 都可以4 .寧得太緊的塑料瓶打不開(kāi)時(shí),可以把瓶蓋局部放入,使瓶蓋膨脹,就容易擰開(kāi).A.開(kāi)水中 B. 冷水中C. 都一樣5 .自行車胎爆裂現(xiàn)象,多發(fā)生在.A.春季B.夏季C.秋季三、我會(huì)判斷.1 .不同

3、的材料的物體,熱脹冷縮的程度不同.2 .鐵路上的鐵軌之間留有一定的縫隙,是為了預(yù)防鐵軌受熱時(shí)因膨脹而 損壞.3 .水結(jié)冰,體積會(huì)縮小.4 .物體熱脹冷縮的性質(zhì)對(duì)人們的生活有害無(wú)益.5 .由于任何物體都有熱脹冷縮的性質(zhì),所以破了的乒乓球用熱水燙一下也可以鼓起來(lái).四、我來(lái)告訴你.1 .物體熱脹冷縮的性質(zhì)既能幫人們做事,又有一定破壞作用,你能舉個(gè)人們?cè)谏钪欣眠@一性質(zhì)做事的例子嗎？人們?yōu)榱祟A(yù)防熱脹冷縮的破壞 作用的例子呢？2 .冬天經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)鋼筆帽擰不開(kāi)的現(xiàn)象,你是用什么方法擰開(kāi)的呢？說(shuō) 說(shuō)其中的道理.五、實(shí)驗(yàn)研究.通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道一般情況下,液體具有熱脹冷縮的的性質(zhì).那么氣體是否 也具有這樣的

4、性質(zhì)呢？請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),寫(xiě)出你的猜測(cè)與實(shí)驗(yàn)方案.一、我會(huì)填每空 2分,共40分1、溫度計(jì)玻璃管玻璃泡刻度攝氏溫度計(jì)攝氏度 C2、液體熱脹冷縮3、膨脹收縮熱脹冷縮4、上升下降5、平視6、氣體液體固體7、膨脹8、0C -20C二、我會(huì)選每題 2分,共10分1、B2、A 3、A 4、A 5、B三、我會(huì)判斷每題 2分,共10分1、,2、, 3、x 4、x 5、x四、我來(lái)告訴你每題 10分,共20分1、架線時(shí)夏天比冬天架的松一些鐵路的鋼軌之間留有空隙？ ？ ？2、放在熱水中就能擰開(kāi).由于鋼筆內(nèi)有空氣,放入熱水中鋼筆內(nèi)的空氣受熱 膨脹,這樣能擰開(kāi).五、實(shí)驗(yàn)探究20分我猜測(cè)：氣體也具有熱脹冷縮的性質(zhì).我的

5、實(shí)驗(yàn)方案:1、用細(xì)線把小氣球扎在錐形瓶口,把錐形瓶放入裝有熱水的燒杯中,觀察現(xiàn)象？2、把錐形瓶取出,放入冷水中,觀察有什么現(xiàn)象？青島版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元試題及答案學(xué)校班級(jí) 姓名等級(jí)一、我會(huì)填.1 .熟悉巖石主要從巖石的、結(jié)構(gòu)、硬度和滴鹽酸后的反響幾個(gè)方面.測(cè) 試巖石的硬度一般用手指甲、進(jìn)行刻畫(huà).2 .常見(jiàn)的巖石有、等.3 .滴鹽酸后冒泡的巖石是和.4 .巖石在自然界中,受到、和等因素的影響,會(huì)發(fā)生破碎,這種現(xiàn)象叫 做巖石的風(fēng)化.巖石不斷地風(fēng)化,最終會(huì)變成.5 .巖石的用途很多：巖石是重要的材料,如建房、修橋等；還是重要的原 料,如燒石灰；巖石也是重要的材料,如石磨、石碾等；巖石還可以各 種

6、工藝品,如玉器、石雕等.二、我會(huì)選.1 .以下巖石,硬度最大的是.A、石 B、頁(yè) C、花崗 D、大理巖膏 巖巖2 .手指甲刻畫(huà)沒(méi)有刻痕,銅鑰匙刻畫(huà)有刻痕的巖石.A、較B、較硬 C 、很硬 D 、非常硬3 .從地下涌出的巖漿慢慢冷卻后變成的巖石是.A、化石B、鐘乳石C、巖漿巖D、卵石4 .以下巖石中,可以用來(lái)雕刻工藝品的巖石是.A、花崗巖B、石灰?guī)rC、大理巖D、砂巖5 .用鹽酸檢驗(yàn)巖石時(shí),必須用取鹽酸.A、鋁勺B、滴管C、直接倒在巖石上 D、塑料勺6在中含有動(dòng)植物的化石.富含稀有礦物的巖石是.A、沉積巖B、變質(zhì)巖C、巖漿巖7 .可以用來(lái)燒制石灰、水泥,用來(lái)雕刻工藝品.A、砂巖B、頁(yè)巖C、石灰?guī)rD

7、、大理巖8 .巖石根據(jù)成因可分為.A、花崗巖玄武巖大理巖 B、沉積巖巖漿巖變質(zhì)巖C、石灰?guī)r火山巖水成巖 D、侵入巖噴出巖砂巖三、有問(wèn)必答.1、結(jié)合生活中人們對(duì)巖石的應(yīng)用,介紹一種巖石的用途：舉例說(shuō)明2 、制作巖石標(biāo)本的一般步驟是什么?四、實(shí)驗(yàn)探究.巖石在自然界中會(huì)受到等多種因素的影響發(fā)生破碎,你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究溫度的變化對(duì)巖石的影響嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案,并說(shuō)一說(shuō)為什么巖石會(huì)有這樣的變化？一、我會(huì)填每空1、顏色2分,共40分形狀銅鑰匙小刀2、花崗巖砂巖 頁(yè)巖 石灰?guī)r 大理巖3、石灰?guī)r大理巖4、氣溫的變化植物生長(zhǎng) 水流沖刷風(fēng)吹日曬碎石5、建筑材料工業(yè)原料生活生產(chǎn)雕刻磨制二、我會(huì)選每空 2分,共

8、20分1、C2、B 3、C 4、C 5、B 6、A C 7、CD8 、B三、有問(wèn)必答第1題5分,第2題10分,共15分1、 作為建材；提煉金屬礦物；作為裝飾品；作為顏料等.2、1制作標(biāo)本盒.選擇高4-5厘米左右的塑料盒或紙盒用硬卡紙把內(nèi)部 分隔成5厘米X 5厘米左右的方格.2將巖石砸成與標(biāo)本盒方格大小相近的小塊,洗凈晾干.3裁寫(xiě)小紙條,寫(xiě)上巖石的名字,作為標(biāo)簽貼在巖石上.4將貼有標(biāo)簽的巖石放在小盒內(nèi),再把這些小盒放在大盒內(nèi),按順序 排好,便做成了巖石標(biāo)本.制成的巖石標(biāo)本要分類存放.四、實(shí)驗(yàn)探究共 25分我的猜測(cè)：氣溫的變化是巖石發(fā)生破碎的原因之一.我的實(shí)驗(yàn)方案：1 .用鐐子夾住一小塊巖石在酒精

9、燈上燒一會(huì)兒,然后立即把它放入冷水中, 觀察有什么變化.2 .照上述方法反復(fù)做幾次,觀察這塊巖石有什么變化.原因：當(dāng)巖石受熱時(shí),體積膨脹,由于巖石從外表到內(nèi)部受熱程度不一樣,因此 整塊巖石各局部的膨脹程度也就不同.當(dāng)巖石受冷時(shí),體積收縮,同樣,由于 從巖石外表到巖石內(nèi)部冷的程度不一樣,整塊巖石各局部收縮的程度也不同時(shí)間長(zhǎng)了,巖石各局部總是脹縮不均,內(nèi)部結(jié)構(gòu)就會(huì)受到破壞,產(chǎn)生裂縫,甚 至脫落下碎石屑.青島版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元試題及答案學(xué)校班級(jí) 姓名等級(jí)一、查漏補(bǔ)缺.1 .人.根據(jù)土壤中含I沙量的多少,把土壤分為三智 含沙量%的土壤 叫：含黏土較多的土壤叫V沙和黏土含量適中的土壤叫.2 . 土

10、壤中必須要有一定量的來(lái)保證植物的呼吸.3 .是預(yù)防水土流失、保持水土的根本方法.4 .土壤能為植物提供其生命活動(dòng)所必須的、等諸多因素.5 . 土壤里有、等.6 .我國(guó)的耕地面積人均占有量?jī)H為世界平均水平的.二、珠海拾貝.1 . 土壤越肥沃,微生物越.A、多B、少C、一樣2 .天然肥力最高的兩種土壤是.A、壤土和黑土 B、黑土和褐土 C、紅壤和褐土3 . 土粒間的空隙最小的土是；土粒間的空隙最大的土是.A、砂質(zhì)土 B、黏質(zhì)土 C、壤土4 .土壤中的腐殖質(zhì)一般占土壤有機(jī)質(zhì)總量的% %以上.A、75 B、85 C、905 .西北內(nèi)陸地區(qū)的土壤類型多是. A、 紅壤B、冰沼土 C、荒漠土 D、褐土6

11、.是“天然的犁和“改進(jìn)土壤的能手.A、蚯蚓B、螞蟻C、黃牛7 .透氣性最好的土壤是.A、砂質(zhì)土 B、黏質(zhì)土 C、壤土8 .既能較好地保持水分又具有良好透氣性的土壤是A、砂質(zhì)土 B、黏質(zhì)土 C、壤土三、我會(huì)判斷1. 土壤礦物質(zhì)是巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用形成的不同大小的礦物顆粒.2 .腐殖質(zhì)是一種7機(jī)膠體,吸水保磬水平很弱.3 .保護(hù)環(huán)境,也是保護(hù)土壤的表現(xiàn).4 .無(wú)土栽培能夠在沙漠、戈壁灘、海島等無(wú)土地區(qū)種植作物,具有省工、省 水、實(shí)現(xiàn)作物早熟、高產(chǎn)、預(yù)防土壤病蟲(chóng)害傳播、無(wú)污染等特點(diǎn).()5 .不同土壤對(duì)植物生長(zhǎng)的影響也不同.()四、有問(wèn)必答.我國(guó)的土壤資源破壞比擬嚴(yán)重,作為小學(xué)生,我們能為保護(hù)土壤做哪

12、些事, 請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái).五、實(shí)驗(yàn)研究通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們知道土壤不是一種單純物質(zhì),那么土壤中都含有什 么物質(zhì)？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜測(cè)與實(shí)驗(yàn)方案.1、砂質(zhì)土黏土 壤土2、空氣根部3、植樹(shù)造林4、水分空氣 養(yǎng)料5、水 空氣沙 粘土 腐殖質(zhì)6、1/3二、珠海拾貝1、A 2、A 3、B A 4、B C 5、C 6、A 7、A 8、C三、我會(huì)判斷1、,2、X 3、,4、,5、,四、有問(wèn)必答盡量少使用塑料袋,減少白色污染；成立環(huán)保宣傳小組； 多植樹(shù)造林；做“護(hù) 綠小隊(duì)隊(duì)員？ ？ ？五、實(shí)驗(yàn)探究我猜測(cè)：土壤中含有水、空氣、沙、粘土、腐殖質(zhì)等物質(zhì).我的實(shí)驗(yàn)方案：(1)把土壤放入到盛有水的燒杯里,觀察現(xiàn)象.(2)把土壤放

13、入到盛有水的燒杯里,盡量攪拌,然后靜置,觀察現(xiàn)象.(3)用滴管取上層清夜滴在玻璃片上, 將有水滴的玻璃片放在酒精燈上加熱, 觀察現(xiàn)象.(4)把土壤放在鐵盤(pán)里用火燒,觀察現(xiàn)象,聞一聞氣味.青島版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試題及答案學(xué)校班級(jí) 姓名等級(jí)一、查漏補(bǔ)缺.1 .液體溫度計(jì)是根據(jù)的性質(zhì)制成的.2 .遇鹽酸冒泡的巖石有、等.3 .常見(jiàn)的巖石有、等.4 .巖石在自然界中,會(huì)受到氣溫變化、水流沖刷、風(fēng)吹日曬、植物生長(zhǎng)等因 素的影響發(fā)生破碎的變化,這種現(xiàn)象叫做.5 .根據(jù)土壤中的多少把土壤分為三類：含沙量較多的是；含黏土較多的是； 沙和黏土含量適中的是.6 .我國(guó)的多,少,耕地十分有限.:、珠海拾貝.1 .

14、冬天司機(jī)叔叔把機(jī)箱里的水放掉,原因是.A、水太熱了 B、水太多了 C、水結(jié)冰會(huì)脹壞機(jī)箱2 .從地下涌出的巖漿慢慢冷卻后變成的巖石是.A、砂巖B、花崗巖C、巖漿巖D、石灰?guī)r3 .用鹽酸進(jìn)行巖石檢測(cè)時(shí),必須用取用鹽酸.A、鋁勺B、滴管C、直接倒在巖石上4 .巖石按成因可分為.A、花崗巖、玄武巖、大理巖 B、沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖C、石灰?guī)r、火山巖、水成巖 D、侵入巖、噴出巖、砂巖5 .以下土壤的透氣性最好的一項(xiàng)為哪一項(xiàng).A、黏質(zhì)土 B、壤土 C、砂質(zhì)土6 .是“天然的犁和“改進(jìn)土壤的能手.A、螞蟻B、蚯蚓C、黃牛7 .關(guān)于土壤對(duì)植物的作用,以下說(shuō)法最全面的是.A、土壤能使植物得以固定.B、土壤能給

15、植物生長(zhǎng)提供養(yǎng)分.C、土壤既能使植物的以固定,又能提供植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分、水分和空氣.8 .顆粒比擬大的土壤是.A、砂質(zhì)土 B、壤土 C、黏質(zhì)土9 .既能較好地保持水分又具有良好透氣性的土壤是A、砂質(zhì)土 B、黏質(zhì)土 C、壤土明辨是非.1 .由于任何物體都有熱脹冷縮的性質(zhì),所以癟了的乒乓球即使破了,用熱水燙一燙也會(huì)鼓起來(lái).2 .常見(jiàn)巖石中,大理巖是用來(lái)雕刻、磨制各種工藝品的最好的材料.3 .做巖石標(biāo)本時(shí),應(yīng)將采集的巖石砸開(kāi),露出新的斷面,以便我們更好的觀察研究4 .我國(guó)“地大物博,根本沒(méi)有必要擔(dān)憂“沙化會(huì)影響到耕地的數(shù)量5 .把土塊放在水中攪拌, 靜止后,上層粗粒的主要是黏土, 下層細(xì)的主要是

16、沙.四、你知道各種土壤的特點(diǎn)嗎？試著連一連.土壤中含沙量較多黏土保水性較差土壤中含黏土較多壤土保水性較好土壤中含沙和黏土含量適中砂質(zhì)土保水性適中五、有問(wèn)必答黃河水可是清澈見(jiàn)底的,用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析黃河水非常渾濁,但在黃河的源頭, 一下造成這種情況的原因.六、實(shí)驗(yàn)探究.液體具有熱脹冷縮的的性質(zhì). 那么氣體是否也具有這樣的性質(zhì)呢？請(qǐng)根據(jù)所 學(xué)的知識(shí),寫(xiě)出你的猜測(cè)與實(shí)驗(yàn)方案.一、查漏補(bǔ)缺1、液體熱脹冷縮2、石灰?guī)r 大理巖3、花崗巖 砂巖 頁(yè)巖石灰|巖 大理巖4、風(fēng)化5、含沙量 砂質(zhì)土6、人口 耕地 二、珠海拾貝1、C 2、C 3、B4三、明辨是非1、X 2、,3、四、連一連土壤中含沙量較多土壤中含黏土

17、較多黏質(zhì)土 I壤土J r I/ B 5 C C 6、B 7、C 忸、A 9 卜 B4 /、X 5、,|/黏土 'I保水性較差壤土I保水性較好土壤中含沙和黏土含量邛砂質(zhì)土 ,I 保水性適中五、有問(wèn)必答黃河中游河段植被遭到大量破壞,黃河水流經(jīng)黃土高原時(shí),帶走了大量的泥沙,所以黃河水非常渾濁.六、實(shí)驗(yàn)探究我猜測(cè)：氣體也具有熱脹冷縮的性質(zhì).我的實(shí)驗(yàn)方案：1、用細(xì)線把小氣球扎在錐形瓶卜巴錐形瓶放入小熱水的燒杯中,觀察現(xiàn)象？2、把錐形瓶取出,放入冷水中,M察市什么現(xiàn)觀？青島版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元試題及答案學(xué)校班級(jí) 姓名等級(jí)一、查漏補(bǔ)缺：1 .像、等能發(fā)光的物體叫做光源.2 .光是沿直線向傳播.3

18、 .平面鏡成像的特點(diǎn)是大小,左右.4 .光從一種透明物質(zhì)進(jìn)入另一種透明物質(zhì)時(shí),它的傳播方向會(huì)發(fā)生,這種現(xiàn)象叫做.5 .雨過(guò)天晴,空中懸浮著許多,陽(yáng)光被這些分解成了種色光,形成.6 .兩種或兩種以上的光能合成.將紅光、藍(lán)光、綠光混合在一起會(huì)產(chǎn)生顏色的光,紅光與綠光能合成顏色的光,綠光與藍(lán)光能合成顏色的光,紅光與藍(lán)光能合成顏色的光.7 .國(guó)際上一般將光污染分為三類,即、和.:、明辨是非.1 .我們能夠產(chǎn)生影子,是由于光是沿直線傳播的.2 .多個(gè)平面鏡反射的光集于一點(diǎn),那個(gè)“點(diǎn)的溫度會(huì)升高.3 .陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡能分散成七種色光.4 .白光能被分解成各種顏色的光,但各種顏色的光不能合成白光.5 .光對(duì)

19、我們的生活只有好處,沒(méi)有害處.三、珠海拾貝.1 .屬于人造光源的是.A、太陽(yáng) B 、水母 C、燃燒的蠟燭2 .汽車后視鏡是.A、凸面鏡 B、凹面鏡 C、平面鏡3 .從側(cè)面看上去,圓形魚(yú)缸中的一條金魚(yú)撈出后大小會(huì)發(fā)生A、變大B、變小C、不變4 .太陽(yáng)光是一種的光.A、單色B、多色C、七色5 .將紅光、綠光和藍(lán)光混合在一起會(huì)產(chǎn)生.A、紅光 B 、白光 C、淺藍(lán)光6 .小學(xué)生帶黃帽子上學(xué),目的是A、容易引起司機(jī)的注意 B 、好看 C、遮擋陽(yáng)光四、我來(lái)告訴你：1、自然界中的彩虹是怎樣形成的?2、筷子放入盛水的燒杯中為什么“折 了？舉例生活中類似的現(xiàn)象五、實(shí)驗(yàn)探究.光在空氣中是沿什么方向傳播的？請(qǐng)寫(xiě)出你

20、的猜測(cè)和實(shí)驗(yàn)方案1、太陽(yáng) 燃著的蠟燭開(kāi)著的電燈2、四面八方3、相等相反4、偏折光的折射5、小水滴 小水滴 七 彩虹6、新顏色的光 白 黃 青 紫7、白亮污染人工污染彩色污染二、明辨是非1、,2、,3、a/4、x 5、x三、珠海拾貝1、C 2、A 3、B 4、C 5、B 6、A四、我來(lái)告訴你1、雨過(guò)天晴,空氣中彌漫著許多小水滴,它們也會(huì)像三棱鏡一樣將陽(yáng)光 分散成七種顏色的光,進(jìn)而形成彩虹.2、由于筷子的下部浸入水中的時(shí)候,這局部的反射光從水中進(jìn)入到空氣中, 發(fā)生偏折,再進(jìn)入人的眼睛,看到的筷子的下部與水上局部就不在同一條 直線上,這是由光的折射造成的.生活中的類似現(xiàn)象：海市蜃樓云海佛光等五、實(shí)驗(yàn)

21、探究我猜測(cè)：光是沿著直線向著四面八方傳播的.我的實(shí)驗(yàn)方案：(1) 用紙卷一個(gè)直徑比眼睛稍大的圓筒,閉上一只眼,用另一只眼先通過(guò)這個(gè)筒(此時(shí)筒是直的)看燈(也可看蠟燭,或者看某一觀察點(diǎn), 如黑板上的字).(2) 將直筒的前端彎折后觀察.青島版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元試題及答案學(xué)校班級(jí) 姓名等級(jí)、查漏補(bǔ)缺1 .地球是一個(gè)巨大的,半徑約為千米,沿著赤道繞地球一周,行程有千米C2 .在地球儀外表上,有許多縱橫交錯(cuò)的弧線,其中連接兩極的線叫,指示 方向；與經(jīng)線相交的線叫,指示方向；中間最大的緯線是,它把地球平分為 兩個(gè)半球.3 .根據(jù)地面接收太陽(yáng)光線的照射情況,人們把地球分為帶.此外,地球 上還有大洲、大

22、洋等.4 . 一個(gè)物體的位置需要參照來(lái)確定.5 .由于地球的吸引而是物體受到的力叫做.它的方向是的.6 .重力的單位是,簡(jiǎn)稱,用字母表示.使用測(cè)力計(jì)時(shí),要先將指針調(diào)到處, 讀數(shù)時(shí)視線要.測(cè)力計(jì)上的最大刻度就是它的.1 .太陽(yáng)每天東升西落,也能說(shuō)明地球是個(gè).A、圓形B、球形C 、球體2 .人們根據(jù)可以了解一個(gè)地區(qū)的地理概貌,或地區(qū)與地區(qū)的界限A、地形B、地球儀 C、地圖3 .在地球儀外表上,同赤道平行的圓形弧線叫.A、經(jīng)線 B 、緯線4 .地球上物體所受到的地球引力的方向總是.A、豎直向下的B 、朝向四面八方 C 、垂直向上的5 .在地圖上,藍(lán)色表示,黃色表示,綠色表示.A、高地B、海洋C、平原

23、6 . 從蘋(píng)果落地的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了地球引力.A、牛頓B、愛(ài)迪生C、愛(ài)因斯坦7 .地球的外表積很大,有平方千米.A、5.1 億 B、6.1 億 C、3 億三、明辨是非.1 .古人對(duì)地球的形狀、大小的猜測(cè)是不科學(xué)的,所以我們熟悉科學(xué)不能用猜測(cè)的方法.3 .在地球儀上,最長(zhǎng)的經(jīng)線是赤道.4 .生活中所有位置關(guān)系是固定不變的.5 .飛機(jī)在天上飛著的時(shí)候,沒(méi)有受到地球的引力.6 .使用測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重量時(shí)不要超出它的測(cè)量范圍.四.我來(lái)告訴你.1.怎樣正確使用測(cè)力計(jì)?2 .仔細(xì)看圖,并描述出果園、小學(xué)、養(yǎng)魚(yú)地的位置養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)魚(yú)池飼料廠果園在:小學(xué)在:養(yǎng)魚(yú)池在: .實(shí)驗(yàn)探究.個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明嗎?看寫(xiě)出你的怎樣

24、解釋“蘋(píng)產(chǎn)落地現(xiàn)象？ 你能通過(guò) 猜測(cè)與J驗(yàn)方案.萬(wàn)1、經(jīng)線南北緯線東西赤道2、五七四3、周圍其他物體的位置4、查漏補(bǔ)缺|球體 6400 45、重力豎直向下6、牛頓牛 N零刻度與指針相平最大量程二、珠海拾貝1、C2、C 3、B 4、A 5、 A C 6、A7、AB三、明辨是非1、,2、x 3、x 4、x 5、,四、我來(lái)告訴你1、(D使用測(cè)力計(jì)之前要先檢查指針是否指0刻度處.在(2)用右手握住測(cè)力計(jì)的提環(huán),讓測(cè)力計(jì)豎直垂下,然后在掛鉤處掛上重物碼),把重物提起.注意不能讓指針或掛鉤的上卡住測(cè)力計(jì)的底板,以免影響 測(cè)量結(jié)果.讀數(shù)時(shí),重物必須懸空,讓視線與指針相平.(3)每個(gè)測(cè)力計(jì)都標(biāo)有允許測(cè)量的最大

25、數(shù)值,測(cè)力時(shí)不可超過(guò)這個(gè)最大數(shù)值,否 那么會(huì)損壞測(cè)力計(jì).(4)不用刻度已被損壞的彈簧測(cè)力計(jì).(5)待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).2、略五、實(shí)驗(yàn)探究我的猜測(cè)：由于地球的吸引而產(chǎn)生重力,重力的方向是豎直向下的.我的實(shí)驗(yàn)方案：1. 一細(xì)線拴住一鉤碼吊在鐵架臺(tái)上,用火柴把細(xì)線燒斷,鉤碼 會(huì)落回地面.2 .用手托住一木塊,松手,看到木塊會(huì)落到地面上.3 .用手拍皮球,球彈起很高,但總會(huì)落回地面.(答案不唯一)青島版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試題(一)及答案學(xué)校班級(jí) 姓名等級(jí)查漏補(bǔ)缺.1、溫度計(jì)是根據(jù)的性質(zhì)制成的.使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)眼睛要.2、巖石在自然界當(dāng)中, 受到、等 因素,會(huì)發(fā)生破碎,這種現(xiàn)象叫做3、人們根據(jù)土壤中含沙

26、量的多少把土壤分為三類：含沙量較多的土叫；沙和黏土含量適中的土壤叫.4、發(fā)光的物體叫.光是沿傳播的.5、手電筒是利用反光的原理.6、一個(gè)物體的位置需要來(lái)確定.7、地球是一個(gè)很大的體.人們把地球分為帶.8、由于光的,所以會(huì)發(fā)生筷子“折 了、魚(yú)變大了和海市蜃樓等現(xiàn)象.9、光給我們的生活帶來(lái)了方便,如夜晚照明等；光也會(huì)給我們的生活帶來(lái) 污染,如、彩光污染等.10、由于地球的吸引使物體受到的力叫,它的方向是.二.珠海拾貝.1、夏天電線桿上的電線與冬天相比.A、緊了B、松了C、沒(méi)有變化2、以下巖石遇鹽酸不冒泡的是A、石灰?guī)rB、砂巖C、大理巖3、關(guān)于土壤對(duì)植物的作用,以下說(shuō)法最全面的是.A、土壤能使植物得

27、以固定. B 、土壤能給植物生長(zhǎng)提供養(yǎng)分.C、土壤既能使植物的以固定,又能提供植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分、水分和空 氣.4、我們?cè)谛】壮上駥?shí)驗(yàn)中看到的像是A、正立的 B 、倒立的5、在地圖上,藍(lán)色表示,黃色表示,綠色表示A、高地 B 、海洋 C 、平原6、使用測(cè)力計(jì),讀數(shù)時(shí),視線要與指針.A、垂直 B 、相平三、明辨是非.1、固體、液體具有熱脹冷縮的性質(zhì),氣體也有熱脹冷縮的性質(zhì).2、根據(jù)巖石的成因可以把巖石分為沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖.3、將紅光、綠光、藍(lán)光混合在一起,會(huì)產(chǎn)生淺藍(lán)光.4、渾天說(shuō)和蓋夫說(shuō)是人們對(duì)地球的另外兩種科學(xué)熟悉.5、飛機(jī)在天空中飛翔的時(shí)候,就不受地球引力的作用了.四.我來(lái)告訴你.1

28、、商場(chǎng)超市的瓶裝飲料為什么都不裝滿？2、為什么農(nóng)民伯伯經(jīng)常要給農(nóng)田翻土、施肥,特別是隨著土地的污染加劇,都多增加有機(jī)肥,提倡綠色農(nóng)業(yè)？五.實(shí)驗(yàn)探究光在空氣中是沿什么方向傳播的？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜測(cè)和實(shí)驗(yàn)方案一、查缺補(bǔ)漏1、液體熱脹冷縮平視2、氣溫變化植物生長(zhǎng)水流沖刷風(fēng)吹日曬 風(fēng)化3、砂質(zhì)土 壤土4、光源 直線5、凹面鏡6、周圍其他物體的位置7、球五 8、折射9、白亮污染人工污染10、重力豎直向下二、珠海拾貝1、B2、B3、C4、B5、BAC6 、B三、明辨是非1、2、,3、乂 4、乂 5、義四、我來(lái)告訴你1、由于液體具有熱脹冷縮的性質(zhì).2、翻土是為了改善土壤的透氣性和疏松性,有利于作物根系的呼吸和生

29、長(zhǎng).施肥是為了給作物提供養(yǎng)分.有機(jī)肥能改善土壤的結(jié)構(gòu),增加土壤的保水保肥水平, 增強(qiáng)土壤的緩沖性能,緩沖性增強(qiáng)后可以在很大程度上緩解各種土壤污染物對(duì)土壤 的侵害,所以綠色農(nóng)業(yè)離不開(kāi)有機(jī)肥.五、實(shí)驗(yàn)探究我猜測(cè)：光是沿著直線向著四面八方傳播的.我的實(shí)驗(yàn)方案：（3） 用紙卷一個(gè)直徑比眼睛稍大的圓筒,閉上一只眼,用另一只眼先通過(guò)這個(gè)筒此時(shí)筒是直的看燈也可看蠟燭,或者看某一觀察點(diǎn), 如黑板上的字.（4） 將直筒的前端彎折后觀察.青島版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試題二及答案學(xué)校班級(jí) 姓名等級(jí)、相信你會(huì)填寫(xiě)1、水結(jié)成冰后,體積會(huì).2、鐵道軌之間留有接縫是遵循了固體性質(zhì)原理.3、蘋(píng)果落地是由于受到的作用.4、巖石在自

30、然界中,受到、植物生長(zhǎng)、等因素的影響,會(huì)發(fā)生破碎,這種現(xiàn)象就叫做.5、黑土中的含量居各種土壤之首.6、人們根據(jù)土壤中含沙量的多少,把土壤分為三類：土、土和±o7、光是沿著向四面八方傳播的.8、利用能把太陽(yáng)光分散成七種顏色的光.9、地球是一個(gè)很大的,半徑約為千米.10、地球儀上,連接兩極的線叫,指示方向.:、當(dāng)好小法官1、乒乓球癟了,用熱水燙一下,它會(huì)恢復(fù)原狀,這說(shuō)明氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì).2、腐殖質(zhì)是一種有機(jī)膠體,吸水保肥水平很強(qiáng).3、給自行車胎充氣,夏天應(yīng)多些,冬天應(yīng)少些.4、平面鏡中的像和境外物體大小相等,左右相反.5、晴朗的夏天,雨過(guò)天晴后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹.6、偏振片能過(guò)濾掉物體反射過(guò)來(lái)的強(qiáng)光,起到保護(hù)眼睛的作用. 三、認(rèn)真選一選1、平面鏡成的像.A、倒立B、正立C、斜著2、遇到鹽酸冒泡的是.A、花崗巖 B、砂巖 C、石灰?guī)r3、插入水中的筷子,水里局部從水面斜著看起來(lái)是.A、向上彎折B 、向下彎折 C、難以確定4、陀螺上紅、綠、藍(lán)三等分,當(dāng)陀螺很快旋轉(zhuǎn)時(shí),會(huì)看到色.A、紫B 、白 C 、黃5、中國(guó)發(fā)射的航天器中,距離地球最遠(yuǎn)的是.A、神州五號(hào) B、神州六號(hào)C、嫦娥一號(hào)四、實(shí)踐與操作1、實(shí)驗(yàn)一：研究土壤的成分.1究土壤成分時(shí),我們可以借助的工具有、等.2加熱的方法檢驗(yàn)土壤成分時(shí),開(kāi)始加熱冒出的