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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上做一名有愛心有思想的好老師常媛教師首先要善于挖掘職業(yè)的內(nèi)在魅力,要在日復(fù)一日年復(fù)一年的教育過程中找到樂趣,心中涌起愛的熱潮,從而產(chǎn)生幸福感、成就感,成尚榮教授如是說。教師的職業(yè)幸福感從何而來?常聽身邊的老師說:每當(dāng)看到昔日調(diào)皮的學(xué)生取得成就時,每當(dāng)新春佳節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日收到已畢業(yè)的學(xué)生寄來的賀卡、發(fā)來的短信時,接到一個問候電話時,那都是最幸福的時刻,也是最有成就感的時刻!記得在大姐的女兒剛剛上幼兒園的時候,和天下的父母一樣,希望孩子碰到一個好老師。并不苛求孩子即將面對的老師是一個非常優(yōu)秀的教師,只希望孩子能夠碰到一個有愛心的老師。好讓孩子在啟蒙階段,不會害怕學(xué)習(xí),不會

2、害怕學(xué)校,更不會害怕老師。身為老師的我知道,只有孩子喜歡老師,才會喜歡老師教的學(xué)科,才會有可喜的進(jìn)步。所以,我希望侄女能夠碰到一位有愛心的善良的好老師。時間很快,侄女的幼兒園生活已經(jīng)結(jié)束了。她非常幸運的碰到了,一群有愛心的好老師,讓她對學(xué)習(xí),對學(xué)校充滿了憧憬。仔細(xì)想想,其實大多數(shù)的家長都和我有一樣的心態(tài),希望孩子碰到好教師。這個好的定義其實很簡單:有愛心,善良,有責(zé)任心。因為有愛心的老師,才會培養(yǎng)有愛心的學(xué)生,一個有愛心的學(xué)生將來也才有可能對社會作出貢獻(xiàn)。“師愛是教育的靈魂”。老師的愛是讓學(xué)生能夠更好的成長的先決條件。我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事

3、情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。許多的事例,都告訴我們一個道理,要做一

4、個有愛心的老師,關(guān)心學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生幼小的心靈,包容每一個孩子,才能讓學(xué)生的身心健康的發(fā)展。老師的愛不是盲目的愛,也不是溺愛。是幫助孩子能夠?qū)崿F(xiàn)自我成長的重要因素,教育是服務(wù),要用發(fā)展的眼光看學(xué)生、理解學(xué)生,理解學(xué)生的需要,老師的愛能夠讓學(xué)生更好地接受老師,接受老師的幫助,實現(xiàn)自我成長。我相信以心換心,做一名有愛心的教師是成為一個好老師的先決條件。愛,是人類特有的,最偉大的情感。如果說親子之愛是基于血緣關(guān)系的本能之愛,那么老師對學(xué)生的愛,則更多的是博愛,因為教育是無選擇性的。我覺得,在提倡愛的教育的同時,還應(yīng)了解愛的教育的基本要求。首先是要了解學(xué)生,只有全面深入了解學(xué)生的思想、興趣、特長、性格等

5、,根據(jù)每個學(xué)生的特點采取適合有效的教育方式方法,挖掘每個學(xué)生的潛能,才能充分調(diào)動他們的積極性。其次是要嚴(yán)格要求學(xué)生,無論是表現(xiàn)好的還是差的學(xué)生,都應(yīng)嚴(yán)格要求,對待成績表現(xiàn)好的學(xué)生要一絲不茍,而對待表現(xiàn)和成績差的學(xué)生,更應(yīng)耐心細(xì)致,付出更艱辛的勞動,只有對其嚴(yán)格要求,才能促使他們從后進(jìn)轉(zhuǎn)化為先進(jìn)。最后要公平對待學(xué)生,這點非常重要,對待學(xué)生必須是非分明,辦事公正,實事求是,絕不可感情用事。拋棄一名后進(jìn)生,對一個班級或一個學(xué)??赡苤皇菐资种坏膿p失,而對一個家庭來說是百分之百的損失,況且這樣的區(qū)別對待,容易使兩類學(xué)生都造成心理上的失衡和人格上的扭曲。關(guān)注每一個人,關(guān)懷每一個學(xué)生,以關(guān)切而又深思熟慮的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對待每個學(xué)生的優(yōu)缺點這是教育過程的根本之根本。正如朱永新新教育之夢中所說“教育有一個很重要的前提,那就是愛心。只有在愛的基礎(chǔ)上,教師才會投入全部的力量,無怨無悔的把自己的青春、智慧奉獻(xiàn)給孩子。”人們常說,教師擔(dān)任的是教書育人的角色,而不是“教育警察”的任務(wù);不是發(fā)現(xiàn)缺點,而是肯定成績。這話說的不錯,很多教師日復(fù)一日年復(fù)一年地在工作,但是他沒有在工作中找到樂趣,關(guān)鍵是他心中沒有涌起一種愛的熱潮。最后,我認(rèn)為

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