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文檔簡介
1、機(jī)械傷害事故應(yīng)急處置桌面漁練編制:段潔審核:郭如圖批準(zhǔn):王冬二O一八年四月二十二日機(jī)械傷害事故應(yīng)急處置桌面漁練第一部分演練情況簡介(一)演練時間:二O一八年四月二十三日(二)演練地點:檢修四班休息室(三)演練主持:段潔(四)演練記錄:侯大公 曹有潔(五)演練控制:主持人:1、介紹參加本次演練的人員組成及觀摩演練的領(lǐng)導(dǎo)。2、宣布演練會場紀(jì)律。3、介紹演練基本情況。基本情況介紹:為了提高生產(chǎn)安全突發(fā)事件應(yīng)急管理水平, 提升車間 員工應(yīng)急處理能力和安全事故防范能力,增強(qiáng)員工安全意識與責(zé)任 感,保障員工的生命和企業(yè)財產(chǎn)安全, 進(jìn)一步推動安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管 理的主體責(zé)任落實,特制定本次演練活動。一、演練目
2、的:1、檢驗預(yù)案。發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、 實用性和可操作性。2、鍛煉隊伍。熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置 事故的能力。3、磨合機(jī)制。完善應(yīng)急管理人員的工作職責(zé),提高協(xié)調(diào)配合能力。4、宣傳教育。普及應(yīng)急管理知識,提高參演和觀摩人員風(fēng)險防范意 識和白救互救能力。5、完善準(zhǔn)備。完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資,提高其適用性和可靠性。二、演練類型桌面演練三、情景設(shè)置本次演練模擬檢修工張三文檢修設(shè)備時夾手受傷。四、應(yīng)急組織及職責(zé):1、應(yīng)急小組:組長:王冬組員:段潔、郭如圖、付丹丹、陳建設(shè)、董劍客、闞光明2、職責(zé):(1)組長:主要負(fù)責(zé)應(yīng)急全面工作。(
3、2)段潔:指揮現(xiàn)場救援。(3)郭如圖、陳建設(shè):負(fù)責(zé)現(xiàn)場疏散、警戒工作。(4)付丹丹、董劍客:負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援工作。(5)闞光明:負(fù)責(zé)后勤保障工作。五、演練方式 本次演練為桌面演練,演練采取問答形式。演練過程 中主持人可隨機(jī)提問。六、答題方式 答題人根據(jù)情景設(shè)置事件和主持人所提問題做口頭回 答。七、答題效果答題人所答問題由演練記錄人員進(jìn)行記錄并判斷是否 有效。八、演練程序1、事件發(fā)生后,現(xiàn)場作業(yè)人員向車間領(lǐng)導(dǎo)匯報具體情況。2、車間領(lǐng)導(dǎo)向上級匯報具體情況。3、車間組織人員進(jìn)行現(xiàn)場救援。4、救援結(jié)束后,進(jìn)行現(xiàn)場清理,恢復(fù)正常狀態(tài)。九、演練評價第二部分演練主持人宣布:機(jī)械傷害事故應(yīng)急處置桌面演練現(xiàn)在開始。
4、1、付丹丹與張三文正在10#臺位檢修車輛,突然聽到張三文呼 救手被夾了,付丹丹馬上趕到張三文身邊進(jìn)行救援。 同時向應(yīng)急小組 組長王冬匯報事故情況。請付丹丹回答問題:問題一:在發(fā)現(xiàn)該突發(fā)事件時應(yīng)怎樣向應(yīng)急小組組長報告?2、組長王冬接到匯報后馬上通知段潔到達(dá)現(xiàn)場指揮救援,通知 郭如圖、陳建設(shè)立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行疏散、警戒工作,并向上級匯報事 故。請組長王冬回答問題:問題二:應(yīng)向誰匯報事故,電話是多少?3、段潔接到指令后攜急救藥箱并通知董劍客一起到現(xiàn)場進(jìn)行救 援。請董劍客回答問題:問題三:張三文手指流血,有骨折的可能,應(yīng)該先采取哪些措施?4、郭如圖、陳建設(shè)接到指令后立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行人員疏散、并 對現(xiàn)場實施警戒。請郭如圖回答問題:問題四:疏散、警戒應(yīng)該注意哪些問題?5、組長到達(dá)現(xiàn)場之后根據(jù)情況下達(dá)下一步指令6、組長王冬宣布桌面演練結(jié)束。第三部分演練評價主持人:現(xiàn)在進(jìn)行演練評價。1、 請侯大公報告演練記錄匯總
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