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文檔簡介

1、主題閱讀教學計劃主題閱讀，顧名思義，就是將有相似或相類的中心主題的書籍進行分類區(qū)別，然后在一段時間內專門閱讀學習某主題的知識技能類的書籍。以下是小編為大家準備的主題閱讀教學計劃，希望對大家有幫助!主題閱讀教學計劃一、活動目標：1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，體驗到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友。2、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力,提高學生的綜合素質。3、通過活動，營造親子共同學習的氛圍。二、活動主題：快樂閱讀伴我成長三、活動構想：1、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動。2、開展“我和父母共讀一本書”活動。3、組織“班級故事會”活動。4、開展“好

2、詞佳句誦讀積累”活動。5、建立班級圖書借閱制。6、開展班級“讀書明星”、“書香之家”評比。四、活動方案：(一)開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動。1、本學期要求每名學生完成必讀書兩本：日有所誦和一年級的小豆豆，另外教師還將推薦沒頭腦和不高興、長襪子皮皮、爺爺一定有辦法、獾的禮物等書。2、鼓勵學生結合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目，將自己閱讀的好書推薦給其它同學，同學之間交換閱讀。3、班級建立“個人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表，用于記錄學生的閱讀情況。(二)開展“我和父母共讀一本書”活動，“書香之家”評比1、每周父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀”一次。2、做好“親子閱讀記錄”。3、開展“書香之家”的評比活動。(三)組織“班級故事會”活動1、每月組織一次“班級故事會”活動，評選出“故事大王”。(四)開展“好詞佳句誦讀積累”活動。1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動。2、每天組織一定量的好詞佳句，名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累。(由教師指導，小干部組織、帶領。)3、要求學生每人準備一本專用摘抄本，每天摘抄幾個好的詞、句。(五)建立班級圖書借閱制1、通過各種途徑不斷充實班級圖書角，建立圖書借閱、登記制。(六)開展班級“讀書明星”評選活動1、每月評出“閱讀之星”若干名。2

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