三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元測(cè)試題

1、 三年級(jí)語(yǔ)文(S版)上冊(cè)第七單元測(cè)試 編輯版 2013秋 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、拼音寫(xiě)詞，要求規(guī)范美觀。（10） máng rán zhòng liàng má fán y kào xio miè jin sho lù shu suí biàn kuò hào yù yù cng cng 二、辨一辨，組成詞。（10） 三、寫(xiě)出近義詞。（5） 快活（ ） 黎明（ ） 仔細(xì)（ ）舒暢（ ） 婉轉(zhuǎn)（ ）四、將兩句話(huà)合并成一句話(huà)。（2）1、同學(xué)們都帶著工

2、具。 同學(xué)們來(lái)到山坡上植樹(shù)。 2、老爺爺拿著一把扇子來(lái)到孩子們中間。 老爺爺開(kāi)始給孩子們講故事。 五、在括號(hào)里填上量詞。（8）一（ ）船 一（ ）風(fēng) 一（ ）燈 一（ ）水一（ ）眼鏡 一（ ）房子 一（ ）沉重 一（ ）菜葉六、讀句子，體會(huì)句子表達(dá)的意思。（ 4 ）1、樹(shù)木變成了一棟（dòng）棟大大小小的房子，變成了各式各樣的家具，還有大量的樹(shù)木隨著煙囪冒出的濃煙，消失在天空中了。 從句子我體會(huì)到： 2、什么都沒(méi)有了所有靠斧頭得到的一切，包括（kuò）那些鋒利的斧頭。 從句子我體會(huì)到： 七、默寫(xiě)古詩(shī)。（10） 逢雪宿芙蓉山主人 代詩(shī)人 墨梅 八、讀意思寫(xiě)出古詩(shī)詩(shī)句來(lái)。（

3、4） 1、四周的山上沒(méi)有了飛鳥(niǎo)的蹤影,小路上連一絲人的蹤跡也沒(méi)有。 詩(shī)句是： 2、在江上的一只小船上,有個(gè)披著蓑衣、戴著斗笠的老翁,在寒冷的江上獨(dú)自垂釣。 詩(shī)句是： 九、用詞語(yǔ)組成句子。（2）1、不 懲罰 熱愛(ài) 受到 自然 就會(huì) 珍惜 人們 的 自然 。 2、已經(jīng) 的 環(huán)境保護(hù) 自覺(jué)行為 成為人們 南極 生態(tài) 。 十、排列句子。（3）（ ）白鳥(niǎo)成群地飛向大海，（ ）它們又成群地飛回島住進(jìn)樹(shù)巢。（ ）在遼闊的海面尋找魚(yú)群。（ ）白鳥(niǎo)那么多落在樹(shù)上，（ ）暮色降臨的時(shí)候，（ ）綠色的樹(shù)林頓時(shí)呈現(xiàn)出一片白色。（ ）太陽(yáng)在海平線(xiàn)上升起的時(shí)候，十一、短文閱讀。（12） 茶葉的存放 每年春天，家家戶(hù)戶(hù)都要

4、買(mǎi)些新茶，待客、自飲，其樂(lè)無(wú)窮。但由于茶葉不宜于存放，往往不久yán sè 就變暗，wèi dào 就變苦，多可惜呀！ 茶葉變質(zhì)，主要是因?yàn)椴枞~里的茶素會(huì)自動(dòng)氧化，形成紅色素的緣故。所以，在存放茶葉時(shí)，我們可以用很多方法來(lái)防止它的自動(dòng)氧化。 實(shí)驗(yàn)證明，茶葉含水量在百分之六左右就要變質(zhì)，所以采用低溫冷藏較為理想。例如，可以放在冰箱的冷藏格里。拿出來(lái)的時(shí)候，要光照2-3天再啟封。如果在常溫下存放茶葉，包裝的封口一定要嚴(yán)密，因?yàn)椴枞~很容易吸收異味。能買(mǎi)些除氧劑來(lái)，當(dāng)然更好。一般50克茶葉用25型的除氧劑，500克的茶葉用50型的除氧劑，既方便，效果又好。掌握了這些方法，相信你每天都能品嘗到qng xing gn tián 的好茶。1、讀拼音，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)補(bǔ)充在文中的括號(hào)里。（4）2、用“青”加上部首組成新字，再組成詞。（4） （ ） （ ） （ ） （ ）3、用橫線(xiàn)畫(huà)出說(shuō)明茶葉變質(zhì)原因的句子。（2）4.存放