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文檔簡介

防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)設(shè)計執(zhí)教：李圃芳教材分析本課是一節(jié)綜合探索課，其中包涵了豐富的有關(guān)本課主題的圖 片、話題，可以很好的把人帶入一種渴望減少災(zāi)難發(fā)生和對災(zāi)難的預(yù) 防的意識領(lǐng)域里。增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握避險逃生技能，是世界 各國應(yīng)對自然災(zāi)害的一個重要措施和方法。防災(zāi)減災(zāi)從孩子抓起，少年兒童是最易遭受各種災(zāi)害危害的群體之一。 學(xué)校是伴隨青少年成長 的最主要場所，學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育影響著他們的一生。 學(xué)生在學(xué)校學(xué) 習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識、掌握防災(zāi)減災(zāi)技能應(yīng)該成為防災(zāi)減災(zāi)的重要途徑。 本課正是應(yīng)防災(zāi)減災(zāi)教育指導(dǎo)方面而編寫的教材。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)的知識，增長防災(zāi)，自救 的技能，并能運(yùn)用已掌握的造型表現(xiàn)方法， 創(chuàng)作出以防 災(zāi)減災(zāi)為主題的美術(shù)作品。過程與方法：通過查找資料、自主探究、合作討論等方法、引導(dǎo)學(xué)生 學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，并能在造型表現(xiàn)活動中將自己的收 獲和感受大膽的表現(xiàn)出來。情感態(tài)度和價值觀：認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)在人們生活中的重要性， 增強(qiáng)學(xué)生 的安全意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)：了解防災(zāi)減災(zāi)知識，增長避災(zāi)、自救的技能。思考、體會 防災(zāi)減災(zāi)對生命的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用造型表現(xiàn)的方法創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。教學(xué)方法：賞析法、合作探究法、講授法、比較法教學(xué)用具：范畫、課件等。學(xué)生用具：彩色筆、油畫棒等。課時： 1

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