企業(yè)程序員個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文

1、企業(yè)程序員個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文企業(yè)程序員個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇一剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法， 要找什么樣 什么樣的單位，結(jié)果到頭來(lái)一個(gè)多月快過(guò)去了， 還沒(méi)有找到實(shí)習(xí)單位， 直到 x 月 25 號(hào)，青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發(fā)有限公司參 加面試，有筆試和面試，通過(guò)層層的技術(shù)考核，在我的努力下終于得 到了面試人員的肯定， 順利的加入了未名公司。 員工聚餐那天張總的 一些話讓我感觸深刻， 他說(shuō)在部門的時(shí)候先全面發(fā)展， 等過(guò)段再看看 自已精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我進(jìn)入了軟件部，成 為了一名程序員， 一周的公司框架練習(xí)， 我又加入了哈理工數(shù)字化建 設(shè)的項(xiàng)目中，前期主要是實(shí)

2、施，后期進(jìn)行二次開發(fā)。剛開始覺(jué)的實(shí)施 很簡(jiǎn)單，熟悉了一周項(xiàng)目以后，只覺(jué)得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好，和同 事們參加了幾次江蘇金智公司的 > 培訓(xùn)以后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是那 么回事，它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、 數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)、 綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是三大平臺(tái)，統(tǒng) 一身份認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。來(lái)公司有一段時(shí)間了， 我自己的感覺(jué)還有一些同事的介紹我感覺(jué)我 們軟件部真是高手如云，那些開發(fā)人員都具有相當(dāng)豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)， 相信由他們的帶領(lǐng)，我這一次實(shí)習(xí)肯定會(huì)有很多的收獲。 為其將近一周的學(xué)習(xí)， 終于對(duì)三大平臺(tái)有了 一定認(rèn)識(shí)了，開始接觸 or

3、acle 數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)習(xí) sun 公司開發(fā)的 ODI 工 具，進(jìn)行數(shù)據(jù)整合的時(shí)候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向， 原來(lái)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ)，不過(guò)接觸起來(lái)可能相對(duì)會(huì)比較容易上手一 O通過(guò)和大家一段時(shí)間的相處， 我深切地感受到， 軟件部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、 上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工 作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲；面對(duì)客戶，大家總是熱情真誠(chéng)； 面對(duì)技術(shù)上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門和 睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。 而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)， 給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了敬人、 敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到

4、了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的 意義，體會(huì)到了創(chuàng)造完美、 服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新 就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都 會(huì)無(wú)私的告訴我。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、 學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)， 不懂就問(wèn)， 認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。 項(xiàng)目經(jīng)理和同 事也都盡力幫助我， 給我講授一些經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)的技巧。 剛開始的時(shí)候 有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由 于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和熟練了， 慢慢地學(xué)得差不多了。 每天早上 7 點(diǎn)左 右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了三年的校園， 然后晚上

5、6 點(diǎn)左右又踏著 哈理工的廣播走出校園，真是好懷念校園的生活，什么壓力也沒(méi)有， 也不用每天花那么多時(shí)間在公交上。來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月， 收獲挺多的， 由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通 到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解， 也讓我深深體會(huì)到了 溝通自學(xué)的重要性。 所以我們每一步都有要集中注意力， 爭(zhēng)取把每一 步都做好。實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。 展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃 土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼 續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的 價(jià)值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助， 我會(huì)繼 續(xù)努力的。企業(yè)程序員個(gè)人實(shí)習(xí)總

6、結(jié)范文篇二時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了，在這幾天內(nèi)，我似 乎過(guò)了半年，又似乎是一瞬間，又好像做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒 的時(shí)候我就回到了我的學(xué)校。三年時(shí)間， 應(yīng)該說(shuō)是或多或少有些收獲， 可一走出校門后我才了發(fā) 現(xiàn)我什么也不是，什么也不會(huì)，所學(xué)的東西少得可憐，連九牛一毛也 可以說(shuō)都不知。說(shuō)真的，很有幸我進(jìn)入的是 xx 家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，也可 以說(shuō)是試聘；在 xx 信息中心進(jìn)行編程，是用軟件給他們的一分廠的 員工進(jìn)行效益工資和計(jì)件工資方面的核算， 求出他們的總工資， 最后 能以報(bào)表的形式表現(xiàn)出來(lái)，在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢的功 能，也說(shuō)是說(shuō)輸入工號(hào)可以調(diào)出一個(gè)員工三個(gè)月這內(nèi)

7、的所有的工資， 同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除。同時(shí)他們的工作流程是單卡流程， 一個(gè)卡號(hào)，批量的進(jìn)入，然后經(jīng)本文來(lái)源于過(guò)員工的加工操作之后， 批量的輸出。 在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購(gòu)進(jìn)量之比， 也就是說(shuō)如 何去求他們的出材率， 出材率越高， 就意味著生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就 越多，員工的效益工資就越高。 比如他們有四個(gè)產(chǎn)品： 規(guī)格料、指接、 拼板、集成材、 他們會(huì)對(duì)這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià)；如生產(chǎn)出一立方米規(guī) 格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元；通過(guò)這些 定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。 入他 們的工序的材料我們稱之為毛料，而產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞 料，公司規(guī)

8、定：如果員工的出材率在 %，那么超出的部分就是員工的 效益工資，如果低于 %，那么員工就沒(méi)有效益工資，負(fù)數(shù)歸位于零， 按零來(lái)計(jì)算，之后他要求對(duì)員工進(jìn)行效益工資分配， 比如有四個(gè)工序， 送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比 例的分配、比如送料器是 %、直邊是 %、壓刨是 %、四面刨是 %，在這里 又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工 也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有 數(shù)當(dāng)然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報(bào)表就行了。還有一點(diǎn)就是對(duì)計(jì)件工資進(jìn)行核算在這方面， 他們也有一定的規(guī)格 比如長(zhǎng)度寬度厚度， 在那個(gè)范圍內(nèi)就有不同的定價(jià)， 比如寬度

9、小于定 價(jià)是元如果在和之間，那么定價(jià)就可能在元左右。不看不知道，一看 嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯(cuò) 誤就行了，可是速度呢？人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的程序可能需 要一個(gè)早晨看完之后主管對(duì)我們說(shuō)：這樣的程序送你你會(huì)用嗎？那個(gè)打擊呀，辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果。 可打擊歸 打擊我們又得重新來(lái)做！相對(duì)而言我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了， 一次 比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新 希望了，可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息， 說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生 的變動(dòng)，價(jià)格又有了新的調(diào)整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠不是要

10、實(shí)用嗎？這方面變化的可 能性很小，于是為了方期間我將有變量寫進(jìn)了代碼之中， 這一變無(wú)易 宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況， 所以我們這些沒(méi)有 開發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)題了失敗，又一次被打??！幾天之后我們又做出了程序，很辛苦此時(shí)我們才明白程序員的不易 了，編程是一個(gè)見效特別慢的東西，而且對(duì)方又看不見，如果一不小 心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開，或者是說(shuō)出現(xiàn)別的什么，那就完了，你 幾天的成果就什么也看不見了，本文轉(zhuǎn)載自不像別的東西，做了，可 以讓大家看得見。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障，而且 工資的分配要對(duì)應(yīng)到每一個(gè)員工，可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，就 只能

11、對(duì)應(yīng)到職務(wù)，所以我失敗了，我的實(shí)習(xí)生活也就結(jié)束了。當(dāng)然比表面來(lái)看我是失敗了，敗的很慘；可是從某種意義上說(shuō)我又 達(dá)到了我的目的，因?yàn)橹挥惺〉娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了， 從那兒倒下去的， 我會(huì)從那兒站起來(lái)的， 認(rèn)認(rèn)真真的把 > 畢業(yè)設(shè)計(jì) 拿下來(lái)了； 別人實(shí)習(xí)了一個(gè)月我雖然只有十六天， 可在這十六天中我 從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干， 頂著那么大的壓力我的體會(huì)絕不低 于他們中的任何一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話，在一段實(shí)習(xí)期間，我真的有點(diǎn)撐不 住了，我也想到過(guò)放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯(lián)通 的第二輪復(fù)試可我都放棄了我不能就

12、這樣走了。 我輸?shù)舻氖羌寄埽?不 是人格；失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會(huì)追回來(lái)的！ 人生的每一步旅途中， 總有著一道無(wú)形的欄桿， 每一次跨越需要很 多的 > 勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的， 主要的是要敢于承認(rèn)失敗，面對(duì)失敗，努力去做，解決它，有這個(gè)決 心，我想人生會(huì)成功的，至少可以無(wú)憾！這次我想我會(huì)很用心的去學(xué) 習(xí)，去做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)！盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的 滿意我才會(huì)交出我的作品。我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如上，我堅(jiān)信，人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng) 雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗！ 企業(yè)程序員個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇三20XX 年

13、x 月 x 日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，這是我結(jié)束了 15 年 的學(xué)習(xí)生涯帶著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望心情即將工作的日子。還記得 x 月 x 日早晨那束嫵媚陽(yáng)光映在我的臉龐， 一絲舒適溫暖的感覺(jué)直沖心 窩，已記不得有多少個(gè)日日夜夜沒(méi)這種感覺(jué)，清晨就是好，現(xiàn)如今還 有多少人可以享受這種感覺(jué)。下一秒后，我將迎著這美好的陽(yáng)光，接 受全新的挑戰(zhàn)。我從20XX年x月x日開始到茂名市E科技有限公司技術(shù)部實(shí)習(xí)， 到x月x日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解 了公司的組織結(jié)構(gòu)、 經(jīng)營(yíng)狀況及管理機(jī)制， 以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè) 務(wù)，并學(xué)到了許多開發(fā)軟件知識(shí)。我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)部， 主要負(fù)責(zé)編寫網(wǎng)站建

14、設(shè)方案。 幾乎所 有優(yōu)秀的網(wǎng)站開發(fā)人員都是從基層做起， 然而編寫網(wǎng)站開發(fā)建設(shè)方案 是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)， 網(wǎng)站開發(fā)人員只有充分了解了網(wǎng)站開發(fā)的各項(xiàng)需求 才可能完成一個(gè)完整優(yōu)秀的網(wǎng)站， 同樣，軟件開發(fā)流程的每一個(gè)步驟 都影響著整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度甚至影響著該項(xiàng)目是否可以成功完成。 我在 深刻認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)后， 我需要更加認(rèn)真對(duì)待我的工作， 想做一名優(yōu)秀 的網(wǎng)站開發(fā)人員我必須把我目前的工作做好。 在社會(huì)上行走就必然會(huì) 面臨壓力，工作時(shí)效率一般會(huì)影響工作量，做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)來(lái)自各 方面的壓力。實(shí)習(xí)的三個(gè)月我做了如下工作：1 、為公司撰寫了一份“信宜市農(nóng)村旅游信息資源服務(wù)平臺(tái)”需求 分析文檔，該需求說(shuō)明書主要闡述該

15、項(xiàng)目開發(fā)的目的、背景、性能需 求、功能需求等。我在網(wǎng)上查找了大量資料，同時(shí)請(qǐng)教同事領(lǐng)導(dǎo)，最 終，完成了主管交給我的任務(wù)。 這是我工作中撰寫的第一份需求說(shuō)明 書，雖然存在不足，但我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。2 、撰寫了一份“化州市中草藥信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)技術(shù)方案”項(xiàng)目 說(shuō)明書文檔， 為了做好該工作， 我收集了大量資料， 加之整理、分析、 提純，把提純整理的結(jié)果交給主管評(píng)審修改。3 、撰寫一份“茂名市研究發(fā)展中心網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案”，這份文 檔的撰寫不同于以往的說(shuō)明文檔， 我加入了自己創(chuàng)新的思路， 完成這 份文檔的撰寫后，我覺(jué)得我的應(yīng)用能力再一次提升。這次實(shí)習(xí)后，總 結(jié)出：不能被別人的思路所束縛，創(chuàng)新

16、已成為我現(xiàn)在的工作重點(diǎn)。4 、為茂名市海洋與漁業(yè)局做一個(gè)“十件民生實(shí)事”網(wǎng)上投票頁(yè)面。該頁(yè)面是ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，我們學(xué)過(guò)ASP課程，且我對(duì)ASP有一定的 了解和研究，因此順利完成任務(wù)。5 、撰寫了一份“茂名市中級(jí)人民法院網(wǎng)站建設(shè)方案”，因?yàn)橛星?幾次的撰寫經(jīng)驗(yàn)，這次完成的速度和質(zhì)量都得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)， 但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)， 關(guān)于做 人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理 想，創(chuàng)造自己的人生。從學(xué)校到社會(huì)， 環(huán)境改變了沒(méi)有什么可怕的， 可怕的是你要讓環(huán)境 來(lái)適應(yīng)你， 我是不會(huì)讓這種事情發(fā)生的。 為了可以更好更快的完成工 作，同時(shí)也為了提高社會(huì)適