蘇教四下語文三顧茅廬件學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教四下蘇教四下(s xi)語文三顧茅廬件語文三顧茅廬件第一頁,共28頁。 三國演義是三國演義是我國四大古典名著之我國四大古典名著之一,作者羅貫中,元一,作者羅貫中,元末明初小說家、戲曲末明初小說家、戲曲(xq)家。書中塑造家。書中塑造了許多栩栩如生的人了許多栩栩如生的人物形象。物形象。第2頁/共28頁第二頁,共28頁。 書名書名 作者作者(zuzh) 三國演義三國演義羅貫中羅貫中 水滸傳水滸傳施耐庵施耐庵 西游記西游記吳承恩吳承恩 紅樓夢紅樓夢曹雪芹曹雪芹我國四大名著:第3頁/共28頁第三頁,共28頁。劉劉 備備 諸葛亮諸葛亮張張 飛飛 關(guān)關(guān) 羽羽第4頁/共28頁第四頁,共28頁。

2、1.自由(zyu)大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2.談一談你對(duì)“三顧茅廬”這個(gè)題目的理解。第5頁/共28頁第五頁,共28頁。( )三次(sn c)( )茅草屋劉備諸葛亮顧:1.看;2.照顧(zho g);3.拜訪三 顧 茅 廬草屋拜訪(bifng)諸葛亮第6頁/共28頁第六頁,共28頁。茅諸葛 顧堂mozhtng宜恭晌討yynshshn nto學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(xux)生字:生字:第7頁/共28頁第七頁,共28頁。見著見著 潺潺潺潺(chnchn) (chnchn) 山岡山岡 半晌半晌zhogngchn chnshng第8頁/共28頁第八頁,共28頁。第9頁/共28頁第九頁,共28頁。第10頁/

3、共28頁第十頁,共28頁。輔助輔助 時(shí)辰時(shí)辰 拜訪拜訪 邀請(qǐng)邀請(qǐng) 臥龍臥龍 蜿蜒蜿蜒 捆住捆住 草堂草堂 悠然悠然 策略策略 吩咐吩咐 晌午晌午 討論討論 等候等候(dnghu) 騰騰飛飛 諸葛亮諸葛亮第11頁/共28頁第十一頁,共28頁。疏疏疏疏(sh sh)(sh sh)朗朗朗朗 秀麗宜人秀麗宜人 恭恭敬敬恭恭敬敬 茅塞頓開茅塞頓開 三顧茅廬三顧茅廬 蜿蜒起伏蜿蜒起伏 青翠欲滴青翠欲滴 群雄紛爭群雄紛爭將要將要(jingyo)多,雜亂多,雜亂(zlun)忽然、立刻忽然、立刻適合適合第12頁/共28頁第十二頁,共28頁。塞塞sssisisisi 茅塞頓開茅塞頓開(mo (mo s dn ki

4、) s dn ki) 堵塞堵塞塞車塞車(si (si ch) ch) 瓶塞瓶塞邊塞邊塞(bin (bin si) si) 塞外塞外第13頁/共28頁第十三頁,共28頁。第14頁/共28頁第十四頁,共28頁。結(jié)拜結(jié)拜(jibi)第15頁/共28頁第十五頁,共28頁。桃園桃園(to yun)三結(jié)義三結(jié)義第16頁/共28頁第十六頁,共28頁。 他們來到了隆中,只見那里的山他們來到了隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像岡蜿蜒起伏,好像(ho xin)一條一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,疏疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,

5、景色秀麗宜人茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。蜿蜒蜿蜒(wn yn)起伏起伏清澈見底清澈見底青翠青翠(qngcu)欲滴欲滴秀麗宜人秀麗宜人第17頁/共28頁第十七頁,共28頁。蜿蜒蜿蜒(wn yn)起伏起伏第18頁/共28頁第十八頁,共28頁。青翠欲滴青翠欲滴第19頁/共28頁第十九頁,共28頁。秀麗秀麗(xil)宜宜人人第20頁/共28頁第二十頁,共28頁。 諸葛亮分析了群雄紛諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天爭的形勢,提出了三分天下、最后取勝的策略下、最后取勝的策略(cl)。劉備聽了茅塞頓。劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青開,像撥開云霧見到了青天。天。第21頁/共28頁第二十一頁

6、,共28頁。 諸葛亮出山后,劉備把他當(dāng)做自己的老師,兩人同桌吃飯(ch fn),同榻睡覺,一起討論天下大事。劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!”如魚得水如魚得水(r y d shu)第22頁/共28頁第二十二頁,共28頁。第23頁/共28頁第二十三頁,共28頁。 張飛嚷道:張飛嚷道:“這次用不這次用不著大哥親自去。他如果著大哥親自去。他如果(rgu)不來,我只要用一不來,我只要用一根麻繩就把他捆來了!根麻繩就把他捆來了!” 劉備生氣地說:劉備生氣地說:“你一點(diǎn)你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才,這次兒也不懂尊重人才,這次(zh c)你就不要去了!你就不要去了!”第24頁/共

7、28頁第二十四頁,共28頁。課文課文(kwn)(kwn)總結(jié):總結(jié): 課文講了課文講了 三次親自三次親自到到 拜訪拜訪(bifng) ,邀請(qǐng)他,邀請(qǐng)他 , 。 。 劉備隆中隆中(ln zhn)草草堂堂諸葛亮諸葛亮出山出山 輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國 的大業(yè)的大業(yè)第25頁/共28頁第二十五頁,共28頁。 1.這是描繪哪里的景色?這是描繪哪里的景色? 2.模仿第三模仿第三(d sn)自然段中的景自然段中的景色描寫,以色描寫,以“來到來到只見只見”寫寫一段話。一段話。 蜿蜒起伏蜿蜒起伏(qf) 疏疏朗朗疏疏朗朗 清澈見底清澈見底 青翠欲滴青翠欲滴 秀麗宜人秀麗宜人 課堂練習(xí)課堂練習(xí):第26頁/共28

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