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1、優(yōu)質(zhì)實習(xí)報告在您身邊/雙擊可除20XX教師實習(xí)日記30篇Ctrl+DCtrl+D 收藏本站,我們將第一時間為大家提供更多關(guān) 于20XX20XX 年實習(xí)報告的信息,敬請期待!相關(guān)推薦:實習(xí)報告范文| |實習(xí)報告模板| |會計實習(xí) 報告| |大學(xué)生實習(xí)報告| |頂崗實習(xí)報告| |金工實習(xí) 報告| |畢業(yè)實習(xí)報告| | 土木工程實習(xí)報告| |生產(chǎn)實 習(xí)報告| |實習(xí)周記| | 30003000 字范文20XX20XX 教師實習(xí)日記 3030 篇9 9 月 2 2 日實習(xí)第一天,新鮮感是有的,但沒有想像中那樣 激動; ;只是突然就緊張忙碌起來了看到校園里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面 龐,讓人不禁想到

2、當(dāng)年的自己。其實老成也不一定是 裝的,到了優(yōu)質(zhì)實習(xí)報告在您身邊/雙擊可除某個年齡的人自然而然就有了些許俯視的 姿態(tài),但絕非傲慢。之前聽去郊區(qū)農(nóng)村實習(xí)回來的朋友訴說條件的艱 苦,再看看這里,很知足了。校園很干凈,這是盤錦 市的朝鮮族學(xué)校,有朝中。還有朝小。因為我家就住 這座城市。所以上下班很輕松.一切安頓停當(dāng),我們學(xué)校過來的主任、指導(dǎo)老師 及實習(xí)生們和校長、各主任一起來了簡短的座談會, 給我們講了實習(xí)期間的安排以及對學(xué)校環(huán)境的介紹, 都很熱心。然后教務(wù)主任就要了份實習(xí)生名單要當(dāng)場 給我們分配班級,有些出乎我們指導(dǎo)老師的意料,因 為既有即歐小學(xué)也有初中,指導(dǎo)老師本想根據(jù)我們個 人的能力分配。因為我

3、是日語專業(yè)所以分配到了初一 二班。還給我們分了辦公桌。上午我代班級的班主任沒來,下午課前我自己去 找了。在 1 1 班教室門口,我跟班主任簡單介紹了下, 她就說那也跟同學(xué)們見見吧,我有些矜持走了進(jìn)去, 同學(xué)們之前應(yīng)有所耳聞,給了我很熱烈的掌聲,問我 姓什么教什么,看著下面期待好奇的那些臉龐我笑著 一一答復(fù)。開場有些活躍我之前準(zhǔn)備的幾句漂亮的臺 詞都沒用上,還是自然些好呢!這樣更真實也更容易接 近。今天不是正式上課今天是開學(xué)第一天。明天開始 正式上課,今天就是先熟悉一下學(xué)校環(huán)境和老師和同 學(xué)。然后去了,初中辦公室,我們都一起聊優(yōu)質(zhì)實習(xí)報告在您身邊/雙擊可除了聊。有 兩位老師都中年人看樣子很有經(jīng)驗

4、的樣子,又是一陣 竊喜,這樣我能學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗了,他們對我很熱心。我主動找班主任要了份學(xué)生名單,手抄了份,這 樣先對名字有個大概印象再對號入座會更容易些。很 佩服我的日語老師了,給我們教了兩三天就都能叫出 我們?nèi)嗟拿趾苁菂柡Α>瓦@樣今天就回家,準(zhǔn)備 明天上戰(zhàn)場。9 9 月 3 3 日經(jīng)過這次與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會,我更加肯定 作為一個人民教師應(yīng)該具備的技能與理念:首先,做好一個教師,人格以及德育工作是擺在 第一位的;其次,良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)溝通管理能力是一 個成功老師必要的技能;再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常 重要的;第四,教學(xué)過程中,更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動性, 從老師教到

5、學(xué)生主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等方 面的知識。這個星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主,經(jīng)過兩三 個星期的教學(xué),學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下 來,但是優(yōu)質(zhì)實習(xí)報告在您身邊/雙擊可除不太熟悉,動作做不到位,所以接下來的工 作就是復(fù)習(xí),慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),以達(dá) 到應(yīng)有的水平。9 9 月 4 4 日下午第二節(jié)就是日語,我去聽課,做了聽課記錄 是最有經(jīng)驗的黨支部書記的日語課。叫金娟老師,她 被評為市優(yōu)秀黨代表,市優(yōu)秀班主任,省優(yōu)秀教師, 班主任等等稱號。而且參加中考日語出卷,參加省朝 鮮族日語論談等等就是我要學(xué)習(xí)崇拜敬佩而要學(xué)習(xí)

6、 的老師。我認(rèn)真筆記的她說的每個字。和同學(xué)們的互 動,為了即將上講臺的我做好準(zhǔn)備。在這里跟在學(xué)校實在沒法比,尤其是時間觀念。 現(xiàn)在的中學(xué)生確實挺辛苦的,我也將跟他們一起遵守 作息時間,共同度過這幾個月。希望我和我的學(xué)生們建立融洽的師生關(guān)系9 9 月 5 5 日頭痛的一天昨天整天穿高跟鞋跑來跑去,都是高跟鞋惹的禍弄的我頭痛一天。今天我終于放棄了我堅持足足”兩天的 職業(yè)淑女裝”計劃,改穿帆布鞋了。雖然看起來 有點不敬業(yè)”但至少我精神狀態(tài)好多了,晚飯也算是 能咽得下。今天下午主任上了節(jié)班會課,課上老師總結(jié)一周 班級的基本情況。聽起來都是些瑣碎的小事情,類似 宿舍有沒優(yōu)質(zhì)實習(xí)報告在您身邊/雙擊可除有倒

7、垃圾,學(xué)生校服是否合格,課堂表現(xiàn)等 等,不過班主任要關(guān)注的也是這樣的方方面面。主任 用聊天的方式很細(xì)心地分析這些,不僅僅吸引學(xué)生的 注意,連我也不自覺被吸引進(jìn)去了。我整節(jié)課都在一 邊盯著主任看,一邊瞧瞧學(xué)生們的反應(yīng)。真不知道到 我接手的時候能不能也有這樣的效果,希望有吧。接 手前的這個星期有點像被判了 死緩”,哈哈 跟這么一個好老師其實壓力真的好大, 不過呢,天將降大任于斯人也,難得有這樣的機(jī)會。別的同學(xué) 還在埋怨沒課上,鍛煉少呢。按道理,我現(xiàn)在天時, 地利,人和都有了,應(yīng)該珍惜。9 9 月 6 6 日我個人認(rèn)為,因為現(xiàn)在學(xué)校抓升學(xué)率對老師的考 核很嚴(yán)格, ,所以你的指導(dǎo)老師很難放開,讓實習(xí)生

8、大施 手腳. .這個時候我們不能抱怨,畢竟國家的教育弊端并 非一朝一夕就能改變的. .我們應(yīng)該自己主動一些,為自己定一個小目標(biāo),自己想一些辦法去適應(yīng),以達(dá)到自己 的實習(xí)目的. .你不能因為指導(dǎo)老師的冷淡就放棄,不能 因為指導(dǎo)老師的保守就不認(rèn)真了 ,更不能因為學(xué)生的 冷淡或是調(diào)皮就馬虎. .現(xiàn)在是你要學(xué)知識,是你去求他 們,不是他們要巴結(jié)你,你就得拿出厚臉皮的精神. .我想 提醒大家:無論是考研還是找工作,實踐證明實習(xí)非常 非常重要反正也要花那么多時間,何不好好珍惜一下 呢如果說我們湖大畢業(yè)的優(yōu)質(zhì)實習(xí)報告在您身邊/雙擊可除師范生還找不到工作,比不 上一些諸如黃岡師范等之類的二類三類學(xué)校,不知大家

9、有何感想一句話: :心咼人又懶,眼咼手低!我認(rèn)為,實習(xí)生實習(xí)關(guān)鍵在于與學(xué)生打交道,與他 們打交道是一門深奧的藝術(shù)!語文老師是所有老師中 最累的(要批改的作業(yè)最多)不僅僅教知識,還教大家 如何做人. .最令人遺憾的是,現(xiàn)在的教育對語文也不似 其他課重視. .大家都覺得語文最簡單,語文的研究生考, 真的嗎?在這里我不想同大家討論這個問題。聽語文課,對于指導(dǎo)老師深厚的學(xué)術(shù)功底,很是佩 服, ,越聽越?jīng)]底氣,越聽越覺得自己大學(xué)四年白混了 后 來想想,其實要彌補(bǔ)這個缺陷并不難第一,指導(dǎo)老師們 教了十幾年,翻來覆去就這么幾篇課文,想不深厚也難 啊。大學(xué)教育是將簡單的東西復(fù)雜化,而中學(xué)教育是 將復(fù)雜的東西簡

10、單化,他有一個固定的模式到時候教 學(xué)相長,邊教邊補(bǔ)還來得及我想最難的是如何引導(dǎo)學(xué) 生我們都是從學(xué)生過來的,我們都深深的明白一個好 老師對學(xué)生的影響有時候我們的教學(xué)理念有時候可 能會左右一個學(xué)生的一生!當(dāng)然, ,我并不是什么經(jīng)驗豐 厚的專家, ,甚至什么經(jīng)驗都沒有,只是對最近實習(xí)心得 和各位同仁討論一下而已以下總結(jié)出三點. .首先, 自己要心平氣和我們班有的同學(xué)性格特別 溫柔,優(yōu)質(zhì)實習(xí)報告在您身邊/雙擊可除一開始我就擔(dān)心他們會受欺負(fù),事實上也的確有, 至于是誰我就不說了,大家猜吧對于這類學(xué)生,我們要 學(xué)會不怒而威,既要給玉米又要給大棒我的指導(dǎo)老師 說: :在中學(xué)里,學(xué)生和老師的關(guān)系,就是天生的老

11、鼠和貓 的關(guān)系,頑皮的學(xué)生都是怕老師的確實,實習(xí)老師對于 整天處在繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下的學(xué)生來說,無疑是他們的新鮮空氣,是他們覺得老師沒那么神秘的快樂心情他們搗蛋是可以理解的如果你在管紀(jì)律時,學(xué)生不聽,你就站在他身邊一言不語,生氣的看著他,他會覺得不 好意思變乖的沉默可真的是金哦這一招,百試不爽!其次, ,大家一定要批閱周記即使他是抄的, 你也可 以從他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格從周記中,我 們可以了解到他們的困難,心情,思想狀況,然后鼓勵他 們. .不顯山露水的跟他們閑聊,打開他們的心結(jié)! !(我也 有過成功案例,大家有興趣來找我聊)9 9 月 9 9 日你知道放學(xué)后哪里最熱鬧?你知道我校同學(xué)

12、放學(xué) 后都愛去哪嗎?告訴你吧! !不是別的,正是校門外的小 賣部。一放學(xué),許多同學(xué)縱開雙腿,以百米沖次地速度 跑進(jìn)小賣部。再瞧小賣部,早就人山人海,同學(xué)門摩 肩接踵拿著錢的手伸得老長老長,怕買不著似的,擠 得小屋子再進(jìn)一個人都更容部下似的,同學(xué)門的聲音 一個高過一個: 一優(yōu)質(zhì)實習(xí)報告在您身邊/雙擊可除包串串燒! ”兩包牛羊配! ”三板干 奶片! ”賣零食的叔叔臉上笑開了花,不停地忙碌 著,招呼著 小朋友這是你的,拿好了。呃,就來!你 稍等不一會兒幾十元錢就裝進(jìn)了小錢箱。同學(xué)們也 滿心歡喜地拿著東西三三兩兩的走了出來,就象一群 剛領(lǐng)救援物資的小饑民。只見他們一陣?yán)峭袒⒀手螅?竟然把手指拿起依次

13、舔了起來,一付余味未盡的樣子??匆娺@一幕,我總能想到細(xì)菌排著隊進(jìn)肚子的景 象,我想:家長辛辛苦苦掙來了錢,就是要花,也要 花到有意義的地方,比如,給希望工程捐款,買書, 學(xué)習(xí)用具等,也比用在著兒強(qiáng)!同學(xué)們,聽我一句勸吧: 節(jié)約自己的錢,少吃點零食,就是孝敬父母。9 9 月 1010 日一句人盡皆知的名人格言,而是我母親對我的要 求,對我的希望。在我無助、恐懼時,每每那一句話, 使我感受到莫大的安慰。記得有一個學(xué)期,我的成績直線下降,許多同學(xué) 的成績一個個都竄到了我的前面,這使我的心情一下 子變得很槽糕,總覺得自己就像是一朵萬人矚目的玫 瑰被趕下了臺,淪落為一株角落的野菊。我第一次感 受到了失敗

14、的滋味,脾氣也變得十分古怪。于是,我 把自己的痛苦、煩惱一股腦地向母親傾訴,希望能得 到安慰。但母親聽后,只是拋優(yōu)質(zhì)實習(xí)報告在您身邊/雙擊可除下了這句話一一長大了, 就要獨立,就要學(xué)會靠自己去爭,去贏。”我聽了母親 的話,愣在了那兒。許久,才悟出其中的含義。于是, 我開始向母親指給我的路奔跑我開始努力把成績趕上去,讓其他同學(xué)知道我也 會追趕! !我夜夜逼迫自己做一些習(xí)題, 靠自己的毅力把 睡意驅(qū)趕。終于,我的成績一點一點地趕上去了。 世 上無難事,只怕有心人”,我的成績在沒有父母幫助的 情況下再次沖向了第一名的寶座。那一天,我樂得合 不攏嘴。我更深一層地理解了母親那句話的深刻含義。 我為此感謝

15、母親。也就在那一晚,我 拒絕”了母親伴我入睡的傳統(tǒng),一個人鉆進(jìn)了被窩。關(guān)了燈,恐懼在霎時間布滿了我 身上的每一個毛孔。電視電的鬼魂、小偷、殺人犯接 二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,嚇得我牙齒 咯咯”地發(fā) 顫; ;渾身的汗毛都觸電般豎了起來。嗚一一嗚一一”窗外的風(fēng)聲如鬼嚎一般,使我不寒而栗,被風(fēng)吹起的小 沙子重重地敲打著玻璃,像小偷正在開鎖的聲音;門外 沙沙作響的聲音,更像殺人犯沙啞而得意的說話聲。 我的心急速地跳著,連大氣都不敢出的我突然有了一 個念頭:還是叫母親來陪我睡吧!我剛鼓足一口氣準(zhǔn)備 喊隔壁的母親的時候:長大了,就要獨立”這句話在 我耳畔響起。我猶豫了:要不要喊呢?算了,不喊了。 我慎重地作出了決定。于是,我先開燈給自

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