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文檔簡介
1、Unit 3 Is this your pencil?Section A (1a-1c) 教師 匡馥婉教學(xué)目標(biāo)備注、知識目標(biāo)1、詞匯:pen, pencil, pencilcase, pencil sharpener, book, eraser, backpack,dictionary, that. 2、并學(xué)會對物品的所屬進(jìn)行問答,在問答中會熟練運用my, your, his, her等形容詞性物主代詞。 3、句型:-Is this/that my/your/his/her pen? -Yes, it is./No, it isnt. -Are these your books? -Yes,t
2、hey are./No,they arent.Theyre hers.、能力目標(biāo)1、學(xué)會根據(jù)場景就學(xué)習(xí)用品詢問物主,并正確運用對應(yīng)的英語表達(dá)方式。2、通過聽力及上下文來培養(yǎng)學(xué)生基本的邏輯思維能力及聽音辨詞的基本功。、情感目標(biāo)1、教學(xué)的過程是老師與學(xué)生及學(xué)生與學(xué)生的交往、互動、共同發(fā)展的過程,在參與、表演、運用的過程中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 2、通過詢問、辨認(rèn)物主,倡導(dǎo)學(xué)生要保管好自己的學(xué)習(xí)用品。教學(xué)重點、難點1、 pencilpenbookeraserrulerpencilcaseschoolbagdictionary2、 句型:Is this/that ? Yes, it is./No,
3、 it isnt.3、 Are these your ? Yes , they are./No ,they arent.教學(xué)方法利用實物情景演示、師生互動、生生互動、分組合作教學(xué)準(zhǔn)備實物,單詞卡片,實物圖片教學(xué)過程一、 Lead inThere is a schoolbag on my desk .Can you guess , whats in it?二、 New wordsT: Whats this? S1: Its a pen.T: Whats this? S1: Its a pencil.T: Whats this? S1: Its New words: pen /pencil/ bo
4、ok / ruler/pencil box/ eraser/schoolbag/dictionary三、 Pair work1、抽讀卡片:A:pen B:pen2、Finish P13 (1a)3、Find the words of the pictures.四、 Sentences實物提問學(xué)生(Finish 1b) T: This is my pen. Is this your pen?S1: No , it isnt. Its yours.(your pen)S2: Yes , it is. Its mine.T:This is my pen. Is this your pencil?S1
5、:No,it isnt. Its his.(his pencil)S2:Yes,it is. Its mine. (T: Is this your ?) T: Are these your books?S1:No,they arent. Theyre hers.(her books)S2:Yes,they are. Theyre mine. T: Are those your erasers?S1:No,they arent. Theyre hers.(her erasers)S2:Yes,they are. Theyre mine.(T: Are these your ?)五、 Group
6、workUse your school things ask and answer.A: Is this/that your ?B: No ,it isnt. Its his.C: Yes ,it is. Its mine.A: Are those/these your ?B:No,they arent. Theyre hers.C:Yes,they are. Theyre mine.六、 活動 Find the owner of the things.(找出書包中物品的主人,一個問,其他學(xué)生回答)Please take care of your school things .Dont waste resources.七、 Homework1、 New words five times.2、 Read the sentences with your f
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