四年級上冊語文 第二單元 觀察日記 人教新課標(biāo) ppt課件

1、人教版四年級語文上冊人教版四年級語文上冊 第二單元第二單元 習(xí)作：察看日記習(xí)作：察看日記察看事物用“五覺，察看方法容易學(xué)；眼看耳聽心要想，觸覺嗅覺和味覺。典型特征細心看，突出特點要記全；察看景物要聯(lián)想，靜態(tài)動態(tài)細端詳。眼中有情筆生趣，比喻擬人很容易；學(xué)會察看寫文章，妙筆生花筆生風(fēng)。 仔細讀要求，圈出關(guān)鍵詞。 察看水果察看水果 先察看什么，再察看什么，最后察看什先察看什么，再察看什么，最后察看什么，并說說每步本人察看的結(jié)果。同時，調(diào)么，并說說每步本人察看的結(jié)果。同時，調(diào)動各種感觀去認識事物、感知事物，可以聞，動各種感觀去認識事物、感知事物，可以聞，可以吃，可以發(fā)揚想象等?？梢猿?，可以發(fā)揚想象等。

2、 察看植物察看植物 要察看它的干、莖、葉等各部分的特要察看它的干、莖、葉等各部分的特點點 。 用眼睛仔細察看它的花、莖、葉、枝，用眼睛仔細察看它的花、莖、葉、枝，對這株植物的各個部分的外形、顏色、姿對這株植物的各個部分的外形、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花分態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花分發(fā)出來的香味。發(fā)出來的香味。 察看動物察看動物 就要察看動物的外形，生活習(xí)慣等特就要察看動物的外形，生活習(xí)慣等特點。點。第一天中午：泡豆子時他察看到了什么？豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗得意。它和小石頭一樣硬。小豆子飽脹起來了，像吃了小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑一樣的綠小肥增胖劑一樣的綠小肥大

3、，摸上去軟綿綿的。個別的小綠豆的豆殼上裂開了大，摸上去軟綿綿的。個別的小綠豆的豆殼上裂開了一條小縫，顯露雪白的身體，像一個個裂開嘴巴、顯一條小縫，顯露雪白的身體，像一個個裂開嘴巴、顯露白牙齒的小娃娃。露白牙齒的小娃娃。 晚上，綠豆寶晚上，綠豆寶寶發(fā)生了什么寶發(fā)生了什么變化？變化？第二天中午他看到了什么豆子的變化？心里想了些什么？ 豆子體積有原來的兩倍多大了，豆子體積有原來的兩倍多大了，那本來緊裹著的綠衣裳被撐破了，顯那本來緊裹著的綠衣裳被撐破了，顯露了那白白胖胖的肚皮，兩片豆瓣間露了那白白胖胖的肚皮，兩片豆瓣間還悄然翹還悄然翹 起了小尾巴起了小尾巴 。胖乎乎的豆。胖乎乎的豆子加上一個小尾巴，多

4、像英文字母子加上一個小尾巴，多像英文字母 啊啊 ?！癚“Q中午，有些綠豆曾經(jīng)脫下綠色的外套，換中午，有些綠豆曾經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴比小尾巴比早晨更長了，顯得特別明顯。早晨更長了，顯得特別明顯。綠豆精靈們的芽有二厘米左右了，有的只需一厘綠豆精靈們的芽有二厘米左右了，有的只需一厘米左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖，米左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂美麗的帽子戴在頭的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂美麗的帽子戴在頭上，真得意。

5、那粗壯的豆芽白白凈凈的，似乎一上，真得意。那粗壯的豆芽白白凈凈的，似乎一碰就會流出水來。碰就會流出水來。 嫩芽撐開了它的衣服，它的小手曾經(jīng)有3-4厘米了，我漸漸地拿出幾個綠豆仔細端詳，在綠豆上面破了一個小口，豆芽就是從這里長出來的，長出的豆芽細細的千姿百態(tài)，有的彎彎的，有的呈螺旋形，還有的像小姑娘的頭發(fā)，真是有趣！我把它橫過來看，像一個張開著的嘴，好像在說：“我長大了。兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子，葉子是合攏的黃的葉子，葉子是合攏的 。嫩黃的葉片漸漸地張開，嫩黃的葉片漸漸地張開，就像一對對小剪刀，又像就像一對對小剪刀，又像英文字母英文字母“v,葉片逐漸變?nèi)~片逐漸

6、變成嫩綠色的。成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個個身著一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。綠紗的小姑娘在翩翩起舞。 察看了綠豆芽的生長過程，他有什么感想，遭到什么啟發(fā)？ 多么柔嫩的身體！多么頑強的生命多么柔嫩的身體！多么頑強的生命力！我心里不由產(chǎn)生了敬意。它們雖然力！我心里不由產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但依然固執(zhí)地沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但依然固執(zhí)地生長著，這不正是我們青少年在生長過生長著，這不正是我們青少年在生長過程中所應(yīng)具有的精神嗎？程中所應(yīng)具有的精神嗎？確定本人要察看的是什么？確定本人要察看的是什么？1、我想寫的是：_2、該動物、植物

7、、物品的特點有：_理清本人的思緒：發(fā)現(xiàn)的原因發(fā)現(xiàn)的原因 略寫略寫 發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過 詳寫詳寫發(fā)現(xiàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)的結(jié)果 略寫略寫 遭到的啟發(fā)遭到的啟發(fā) 略寫略寫 事物事物 顏色、外形、大小、變化顏色、外形、大小、變化)事情事情 (時間、地點、人物、原因、經(jīng)過、結(jié)果時間、地點、人物、原因、經(jīng)過、結(jié)果一是本人擬標(biāo)題，寫一篇記敘文；一是本人擬標(biāo)題，寫一篇記敘文； 二是用二是用為題，以日記為題，以日記的方式整理出來。的方式整理出來。范文引路范文引路:我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了美我發(fā)現(xiàn)了美我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧妙我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧妙特別留意特別留意

8、: :時間必需是最近時間必需是最近2021年年7月月23日日 星期五星期五 晴晴 今天上午，教師布置我們察看綠豆的生長過今天上午，教師布置我們察看綠豆的生長過程。放學(xué)后，我立刻找來一個透明的瓶子。在瓶程。放學(xué)后，我立刻找來一個透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。再底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。再仔細地挑選了一些長得豐滿、看上去質(zhì)量優(yōu)良的仔細地挑選了一些長得豐滿、看上去質(zhì)量優(yōu)良的綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永铮棺屿o靜綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永?，豆子靜靜地躺在瓶底，綠綠的像綠寶石一樣美麗得意。它地躺在瓶底，綠綠的像綠寶石一樣美麗得意。它和小石頭一樣硬。和小石

9、頭一樣硬。 晚上，小豆子飽脹起來了，像吃了晚上，小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑一增胖劑一樣，胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的，像一個個裂樣，胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的，像一個個裂開嘴巴、顯露白牙齒的小娃娃。開嘴巴、顯露白牙齒的小娃娃。 察看日記四那么 2021年年7月月24日日 星期六星期六 晴晴 我發(fā)現(xiàn)有個別的小綠豆曾經(jīng)破皮，里面顯露雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地我發(fā)現(xiàn)有個別的小綠豆曾經(jīng)破皮，里面顯露雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了鉆出了“小尾巴。中午，我發(fā)現(xiàn)有些小尾巴。中午，我發(fā)現(xiàn)有些“綠精靈曾經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪綠精靈曾經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的白的衣裳。它

10、們的“小尾巴比早晨更長了，顯得特別明顯。晚上睡覺前，我又往瓶小尾巴比早晨更長了，顯得特別明顯。晚上睡覺前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份子里加了一小杯水。然后，拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份就不會很快的蒸發(fā)掉。就不會很快的蒸發(fā)掉。2021年年7月月25日日 星期日星期日 陰陰 我給綠豆們蓋的我給綠豆們蓋的“被子，被它們頂起來了。哇！被子，被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我悄然地掀起蓋在綠豆們上這嫩芽的力氣真是大呀！我悄然地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙，瓶子里的綠豆，有的長出二厘米左右的面的餐巾紙，瓶子里的綠豆，有的長出

11、二厘米左右的芽，有的只長出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，芽，有的只長出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂美麗的帽子戴在頭上，真得豆殼掛在芽瓣邊，像一頂美麗的帽子戴在頭上，真得意。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團里。意。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團里。 下午：綠豆們像雨后的春筍，刷刷刷地直往上冒。下午：綠豆們像雨后的春筍，刷刷刷地直往上冒。雪白的綠豆變成了淡紅色的，邊上長出了嫩綠色的小雪白的綠豆變成了淡紅色的，邊上長出了嫩綠色的小芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂美麗的帽子；有的芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂美麗的帽子；有的曾經(jīng)把帽子給弄丟啦。曾經(jīng)把帽子給弄丟啦。 2021年年7月月26日

12、日 星期一星期一 晴晴 綠豆芽們的高度長得參差不齊，有的很高，有的很矮。我拿了一根尺綠豆芽們的高度長得參差不齊，有的很高，有的很矮。我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最高的子，放在豆芽的后面量了量。哇！最高的17厘米，最矮的也有厘米，最矮的也有4厘米。嫩厘米。嫩黃的葉片漸漸地張開，葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在黃的葉片漸漸地張開，葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水中，活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。水中，活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不由產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但依然固我心里不由產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但依

13、然固執(zhí)地生長著，這不正是我們青少年在生長過程中所應(yīng)具有的精神嗎？執(zhí)地生長著，這不正是我們青少年在生長過程中所應(yīng)具有的精神嗎？ 有趣的發(fā)現(xiàn)有趣的發(fā)現(xiàn) 假期的一天，我單獨到廣場的草地上玩。假期的一天，我單獨到廣場的草地上玩。 忽然，我一不小心碰到了一根草，這根草的葉片開場漸漸忽然，我一不小心碰到了一根草，這根草的葉片開場漸漸合攏。我覺得很奇異，問題就像水一樣滾滾而來：這叫什么合攏。我覺得很奇異，問題就像水一樣滾滾而來：這叫什么草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著疑問，我便繼續(xù)察看。草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著疑問，我便繼續(xù)察看。大約過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)這根草的葉片又漸漸伸展開來。我大約過了幾分鐘，我

14、發(fā)現(xiàn)這根草的葉片又漸漸伸展開來。我想：一定是這根草有什么缺陷。沒想到，令我驚奇的事情又想：一定是這根草有什么缺陷。沒想到，令我驚奇的事情又發(fā)生了，一只小飛蟲在這根草上停了一會，葉片馬上合攏，發(fā)生了，一只小飛蟲在這根草上停了一會，葉片馬上合攏，嚇得小飛蟲飛走了。過了一會，葉片又伸展開來。我想：我嚇得小飛蟲飛走了。過了一會，葉片又伸展開來。我想：我一定要知道這種草的小。一定要知道這種草的小。 于是，我狂奔回家，翻閱資料才知道：這種草叫含羞草，于是，我狂奔回家，翻閱資料才知道：這種草叫含羞草，只需碰它一下，它的葉柄基部的葉枕中的細胞就會發(fā)生含水只需碰它一下，它的葉柄基部的葉枕中的細胞就會發(fā)生含水量變

15、化，就會引起葉片合攏。假設(shè)經(jīng)常受暴風(fēng)雨打擊，它的量變化，就會引起葉片合攏。假設(shè)經(jīng)常受暴風(fēng)雨打擊，它的葉子會很快合攏，有利地防止了暴風(fēng)雨的侵襲。葉子會很快合攏，有利地防止了暴風(fēng)雨的侵襲。 我發(fā)現(xiàn)了含羞草葉片合攏、展開的，心里比吃了蜜還甜。我發(fā)現(xiàn)了含羞草葉片合攏、展開的，心里比吃了蜜還甜。我想：只需我擅長察看、仔細探求，一定會發(fā)現(xiàn)生活中、大我想：只需我擅長察看、仔細探求，一定會發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中更多的。自然中更多的。 留心處處皆學(xué)問 清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，劇烈的獵奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。 這時，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便

16、回洞了。我百思不解：蜘蛛為什么回洞了，怎樣不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)察看起來?？傻攘撕镁茫┲刖褪遣怀鰜?。 第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛曾經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇異，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在里找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織，待昆蟲一命嗚呼后，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完好地留在網(wǎng)上。 經(jīng)過這次不測的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧妙。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個道理：留心處處皆

17、學(xué)問?？此破嚼卜驳拇笞匀?，實踐上有無窮的奧妙在等待著我們?nèi)ヌ角?、去發(fā)現(xiàn)。 我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到驕傲。 電冰箱電冰箱 最近，我家買了一臺電冰箱。最近，我家買了一臺電冰箱。 這臺電冰箱是一個長方體，長和寬約這臺電冰箱是一個長方體，長和寬約0.5米，高約米，高約1.6米。米。那淺藍的顏色非常順眼。那淺藍的顏色非常順眼。 它分上下兩部分。上部分是冷凍室，容積較小，溫度很它分上下兩部分。上部分是冷凍室，容積較小，溫度很低。通常在攝氏零下十幾度。主要用于貯藏魚、肉等，還能低。通常在攝氏零下十幾度。主要用于貯藏魚、肉等，還能制成少量的冰塊。下部是冷藏室，容積較大，通常堅持在攝制成少量的冰塊。下部是冷藏室，

18、容積較大，通常堅持在攝氏零至十度，用來冷藏蔬菜、水果、蛋，還有三餐吃剩的菜氏零至十度，用來冷藏蔬菜、水果、蛋，還有三餐吃剩的菜肴等。上、下部正面各有一個肴等。上、下部正面各有一個“耳朵耳朵把手。有了它，把手。有了它，要翻開電冰箱的門，就非常方便了。要翻開電冰箱的門，就非常方便了。 電冰箱的反面有散熱板，顧名思義，散熱板的作用就是電冰箱的反面有散熱板，顧名思義，散熱板的作用就是分發(fā)熱量，以堅持箱內(nèi)低溫。反面底部有一個球形物，它可分發(fā)熱量，以堅持箱內(nèi)低溫。反面底部有一個球形物，它可是電冰箱的是電冰箱的“心臟心臟緊縮機。整臺冰箱的冷氣全靠它制緊縮機。整臺冰箱的冷氣全靠它制造。它非常盡職，需求制冷時，

19、它就開場任務(wù)，直到完成義造。它非常盡職，需求制冷時，它就開場任務(wù)，直到完成義務(wù)，它才務(wù)，它才“休憩。休憩。 有了這臺電冰箱，夏天里我吧冰棒放在冷凍室里，想吃有了這臺電冰箱，夏天里我吧冰棒放在冷凍室里，想吃的時候就拿出來吃；有了這臺電冰箱，媽媽把三餐吃剩的飯的時候就拿出來吃；有了這臺電冰箱，媽媽把三餐吃剩的飯菜放進冷藏室，不愁變壞菜放進冷藏室，不愁變壞電冰箱給我們家減少了煩惱，電冰箱給我們家減少了煩惱，增添了歡樂。增添了歡樂。原來還可以寫其它物體,不僅是動植物。仙人球的怪容貌仙人球的怪容貌 我家有一盆仙人球。小的時候，它毛絨絨的，像我家有一盆仙人球。小的時候，它毛絨絨的，像是童帽上的絨絨球；如今長大了，又像一只小刺猬了是童帽