



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)五月工作總結(jié)及六月份工作要點(diǎn) xx年中學(xué)五月工作總結(jié)及六月份工作要點(diǎn) 一、五月份工作總結(jié) 1、教導(dǎo)處組織進(jìn)行了期中考試及質(zhì)量分析。5月3日5月5日進(jìn)行了期中考試,本次考試七、八年級(jí)學(xué)生全部打花,實(shí)行了單人單桌考試,監(jiān)考教師堅(jiān)守崗位,考試成績(jī)真實(shí)。并認(rèn)真完成了評(píng)卷工作、進(jìn)行了試卷分析。從成績(jī)來(lái)看,朱桂春、郭順忠、孫永剛、王瑩、楊青等老師教學(xué)成績(jī)較好。期中考試結(jié)束后,我校及時(shí)召開(kāi)期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),會(huì)上首先由申主任通報(bào)了七、八年級(jí)各科成績(jī)情況,然后分組進(jìn)行分析討論,通過(guò)分析,大家一致認(rèn)為:學(xué)生普遍對(duì)根底知識(shí)掌握不好,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須加強(qiáng)對(duì)根底知識(shí)的教學(xué),面對(duì)全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、2、學(xué)校組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和,努力提高教師課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化開(kāi)展,5月26日我校選派14位教師到西寧市青藏鐵路花園學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)。上午八點(diǎn),在蔡校的帶著下,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)西寧市青藏鐵路花園學(xué)校,組織教師分組聆聽(tīng)了鐵路花園學(xué)校教師精彩的授課,課后進(jìn)行了交流,就課堂教學(xué)的改革,新理念,新方法進(jìn)行了探討,大家感觸頗深,青藏鐵路花園學(xué)校教師的課堂授課水平之高,對(duì)教材內(nèi)容挖掘之深,課堂教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)之精彩,給每位教師留下了非常深刻的印象。5月31日,我校又選派15位教師到西寧市第十一中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí),大家學(xué)到了教學(xué)改革的新思路、新方法,解決了教學(xué)中的困惑。大家表示將吸取先
3、進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極探討適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)思路和方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。此次外出學(xué)習(xí), 使教師的綜合素質(zhì)得到了全面的提高,教師的教育教學(xué)思想、理念得到升華,教研、科研能力獲得了提高。 3、教導(dǎo)處組織進(jìn)行了同課異構(gòu)教研活動(dòng)。為促進(jìn)教師鉆研教材教法,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,深入探尋新課程理念下課堂的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)反思和實(shí)踐的優(yōu)化,加快教師專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)紅崖子溝中心學(xué)校制定的同課異構(gòu)活動(dòng)方案,我校第十二周舉辦了“同課異構(gòu)” 教研活動(dòng),主要內(nèi)容有:八年級(jí)語(yǔ)文、七年級(jí)英語(yǔ)同課異構(gòu)觀摩課(八年級(jí)由張忠梅、張雪蓁老師執(zhí)教,七年級(jí)由蔣菊禎、蔡進(jìn)萍老師執(zhí)教)和議課。語(yǔ)文組和英語(yǔ)組教師積極參與觀課、議課活動(dòng),學(xué)習(xí)不
4、同的構(gòu)思和教法形式,取長(zhǎng)補(bǔ)短,教研氣氛濃厚。議課時(shí),大家毫不保存,暢所欲言,指出了授課教師的亮點(diǎn)和缺乏,對(duì)于聽(tīng)課老師提出的中肯意見(jiàn)和建議,授課教師虛心傾聽(tīng)、接受,并表示會(huì)在今后的教學(xué)中改良。授課教師談了自己的教學(xué)設(shè)想與意圖以及教后反思,大家對(duì)她們的活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)議,提出意見(jiàn)。這種同課異構(gòu)的教研形式,為教師提供了學(xué)習(xí)研討的時(shí)機(jī),有助于豐富教育實(shí)踐活動(dòng)。 4、開(kāi)放課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。按照中心學(xué)校教研安排,第十二周舉行了教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)中,我們開(kāi)放課堂教學(xué),邀請(qǐng)家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校的教師走進(jìn)課堂,通過(guò)聽(tīng)課議課,家長(zhǎng)的意見(jiàn)反應(yīng),使教師有了改良課堂教學(xué)的動(dòng)力,增強(qiáng)了教學(xué)研究的內(nèi)驅(qū)力,教師對(duì)
5、有效性課堂教學(xué)研究更加關(guān)注,工作上也更認(rèn)真,極大的調(diào)動(dòng)了我校教師教育教學(xué)工作的積極性和主動(dòng)性。教師新課改意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,教師角色轉(zhuǎn)變、學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)、課堂教學(xué)氣氛、學(xué)生 情感體驗(yàn)等方面取得了較大的進(jìn)展。教師能因時(shí)因地因人而異,立足實(shí)際,精心設(shè)計(jì),充分展示個(gè)性;能大膽拓展,感情滲透,充分顯示人文思想。授課教師充分利用多媒體輔助手段,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)整合,注重師生互動(dòng)課堂教學(xué)模式的探究,自主學(xué)習(xí),參與討論,激發(fā)學(xué)生的求知欲。本次教學(xué)開(kāi)放周營(yíng)造了一個(gè)更有利于群體開(kāi)展的平臺(tái)氣氛,教師們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)聯(lián)系,在交流中促進(jìn)開(kāi)展,挖掘了教師的教學(xué)潛力,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 5、德育處以“弘揚(yáng)美德 孝敬長(zhǎng)輩”為
6、主題開(kāi)展了五月份工作:為培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),營(yíng)造廣闊學(xué)生尊師、愛(ài)師的良好氣氛,以“母親節(jié)”為契機(jī),德育處向全體學(xué)生發(fā)出建議,并舉行了“母親節(jié)”感恩教育意識(shí),開(kāi)展了德育感恩主題活動(dòng)“給父母的一封信”、幫父母、老師做一件有意義的事,在母親節(jié)來(lái)臨之際,表達(dá)自已感謝父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩,培養(yǎng)了學(xué)生尊師、愛(ài)師的感恩思想;開(kāi)展了“中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)”系列教育,要求學(xué)生做到一日三思,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的言行;“五四”青年節(jié)吸收了85名新團(tuán)員,舉行了“五四”入團(tuán)宣誓儀式,使同學(xué)們經(jīng)歷了一次心靈的洗禮、一次嚴(yán)肅而莊重的教育。同學(xué)們紛紛表示,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)展示共青團(tuán)員的先進(jìn)性,從自身做起,從小事做起,做一名合格的共青團(tuán)員;加強(qiáng)了“三風(fēng)”建設(shè);進(jìn)行了緊急疏散演練,進(jìn)行了平安教育主題宣傳,并對(duì)學(xué)校平安隱患進(jìn)行了排查,及時(shí)做了處理。 6、德育處協(xié)助縣公安局禁毒大隊(duì)開(kāi)展了禁毒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題與答案要點(diǎn)
- 江蘇省南京市、鹽城市2025屆高三下學(xué)期3月一模試題 英語(yǔ) 含解析
- 材料力學(xué)與智能制造重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 材料疲勞裂紋擴(kuò)展數(shù)據(jù)分析方法原理重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 景點(diǎn)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案目錄(3篇)
- 計(jì)算機(jī)軟件考試難點(diǎn)突破試題及答案
- 2025年法學(xué)概論考試技巧與試題及答案
- 停水停電火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 高考數(shù)學(xué)典型試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的功能與配置試題及答案
- 《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃(高職版)》 教案 第3課 探索自己的職業(yè)興趣
- 化工總經(jīng)理崗位職責(zé)
- 小學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)講座88課件
- 醫(yī)院發(fā)生意外自殺的應(yīng)急預(yù)案流程
- 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍寬帶接入校園網(wǎng)連接技術(shù)方案
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)論文的選題與寫(xiě)作
- 過(guò)熱蒸汽壓力控制設(shè)計(jì)
- 國(guó)際志愿服務(wù)培訓(xùn)與實(shí)踐-浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 其他常見(jiàn)疾病的康復(fù)
- 技術(shù)人員能力考核評(píng)分表
- 英語(yǔ)閱讀知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年北京大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論