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文檔簡介

1、備課本合唱藝術(shù)興趣小組學(xué)校:蓋東小學(xué)執(zhí)教者:楊利君2013學(xué)年 第一學(xué)期( 一年級(jí)合唱藝術(shù) )興趣小組教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:合唱興趣小組的成員來自三四五年級(jí),小學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個(gè)學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂感。二、活動(dòng)設(shè)想、措施、1、基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好

2、的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。3、聲部和諧訓(xùn)練由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。五、訓(xùn)練方法: 訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練

3、。1、聲音的訓(xùn)練(1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練2、音準(zhǔn)訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練4、合唱表現(xiàn)的四種手段。(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性(4)、不連不跳5、節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6、咬字與吐字的訓(xùn)練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進(jìn)步,我希望在這學(xué)期能有進(jìn)一步的突破!蓋東小

4、學(xué)合唱藝術(shù)興趣小組學(xué)生名單序號(hào)姓名性別班級(jí)序號(hào)姓名性別班級(jí)1李含江男三年級(jí)19孫煜女四年級(jí)2陳宇燁女三年級(jí)20王勇?lián)砟兴哪昙?jí)3謝晶晶女三年級(jí)21章琴女四年級(jí)4蒲可女四年級(jí)22邵穎汶女四年級(jí)5謝鈺姻女四年級(jí)23張茜女五年級(jí)6戴佳芊女四年級(jí)24崔俊源男五年級(jí)7沈淑沁女四年級(jí)25王成輝男五年級(jí)8沈超燚女四年級(jí)26梁歡磊男五年級(jí)9李蓉女四年級(jí)27陳玉霞女五年級(jí)10梁江川男四年級(jí)28趙文女五年級(jí)11楊友明男四年級(jí)2912查廷玉男四年級(jí)3013王鵬飛男四年級(jí)3114章森欽男四年級(jí)3215李俊林男四年級(jí)3316毛宏立男四年級(jí)3417楊誠男四年級(jí)3518周蘇杭男四年級(jí)36 蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣小組活動(dòng)記錄

5、表時(shí)間地點(diǎn)參加人數(shù)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)效果小組長簽名9.10二年級(jí)教室28基礎(chǔ)練習(xí)好李蓉9.17二年級(jí)教室28飛來的花瓣好李蓉9.24二年級(jí)教室28我們的田野好李蓉10.8二年級(jí)教室28鈴兒響叮當(dāng)好李蓉10.15二年級(jí)教室28鈴兒響叮當(dāng)好李蓉10.22二年級(jí)教室28小鳥請到這里來好李蓉10.29二年級(jí)教室28小鳥請到這里來好李蓉11.4二年級(jí)教室28欣賞百鳥朝鳳好李蓉11.11二年級(jí)教室28欣賞天山之春好李蓉11.18二年級(jí)教室28欣賞牧童好李蓉11.25二年級(jí)教室28欣賞森林水車好李蓉12.3二年級(jí)教室28郊游party好李蓉1210二年級(jí)教室28童年的紅蜻蜓好李蓉12.17二年級(jí)教室28大海啊,故

6、鄉(xiāng)好李蓉12.24二年級(jí)教室28大海啊,故鄉(xiāng)好李蓉12.31二年級(jí)教室28欣賞早上好好李蓉蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:基礎(chǔ)聯(lián)系組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:9.10活動(dòng)過程:1、點(diǎn)名2、提出要求3、發(fā)聲練習(xí)4、講述唱歌要領(lǐng),歌唱練習(xí)5、小結(jié)活動(dòng)小結(jié)第一課講興趣小組的規(guī)則,合唱的細(xì)則和要領(lǐng)以及互相認(rèn)識(shí)新朋友。為更好的開展活動(dòng)作鋪墊。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:飛來的花瓣組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:9.17活動(dòng)過程:1、以欣賞為主,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性2、靜心欣賞,共同探討,取長補(bǔ)短3、讓學(xué)生自己體會(huì)聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。4、訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,

7、讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。5、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音活動(dòng)小結(jié)學(xué)生對于如何把我中高音有一定的難度,需要不斷的聯(lián)系和加強(qiáng)。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:我們的田野組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:9.24活動(dòng)過程:1、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣2、以欣賞為主,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性基本功訓(xùn)練.2、教師教學(xué)生基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)3、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性活動(dòng)小結(jié)基本功咬字吐字不夠清晰,容易滑音。要多加訓(xùn)練。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:鈴兒響叮當(dāng)組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:10.8活動(dòng)過程:1、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣2、以欣賞為主,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性3、培育學(xué)生熱愛自

8、然、樂觀自信的生活態(tài)度,并能在歌聲和面部表情中表現(xiàn)出來。4、歌聲整齊,吐字清晰靈巧,合唱初步和諧。5、背唱這首歌曲?;顒?dòng)小結(jié)唱歌要融入自己的感情,唱出歌曲的感情。讓學(xué)生在活動(dòng)吧歌曲盡可能的唱靈活。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:鈴兒響叮當(dāng)組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:10.15活動(dòng)過程:1、點(diǎn)名2、播放范唱錄音(合唱)。學(xué)生隨錄音輕輕唱歌詞,注意第2、4、6小節(jié)中弱起的詞句。3、完全采用聽唱法來學(xué)習(xí)合唱是很困難的,效果也不會(huì)好,因?yàn)閷W(xué)生們很難從兩個(gè)聲部中分辨出第二聲部來,大多跟著第一聲部跑。所以教師在教唱第二樂段(合唱部分)時(shí)須重點(diǎn)教唱第二聲部,在基礎(chǔ)較好的班級(jí)中,可以先教歌譜,再教

9、歌詞。還應(yīng)注意用1D的調(diào)高,不要用lF。4、再次欣賞歌曲的范唱,要求學(xué)生特別注意合聲部分,并努力向錄音里的效果靠攏。5、整體練習(xí)、逐步做到感情投入,表情愉快,吐字清晰、合唱和諧,并能初步背唱?;顒?dòng)小結(jié)基本功上要加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo),把學(xué)生引進(jìn)合唱的大門。情感流露要正確到位蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:小鳥請到這里來組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:10.22活動(dòng)過程:1、用深情、優(yōu)美的歌聲表現(xiàn)小鳥請到這里來的美好心愿,做到二聲部合唱聲音諧和。2、初步了解民族樂器嗩吶,對優(yōu)秀的民間器樂作品產(chǎn)生興趣,對民間的藝術(shù)家產(chǎn)生敬重之情。3、通過討論,在進(jìn)一步理解歌曲內(nèi)涵的基礎(chǔ)上加深對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),知道

10、人與自然和諧相處的重要性。4、對小鳥請到這里來歌詞和曲譜有較深入的理解,演唱時(shí)聲情并茂,二聲部合唱聲音諧和、動(dòng)人。5、小鳥請到這里來二聲部合唱時(shí),聲部準(zhǔn)確,聲音諧和活動(dòng)小結(jié)初步了解二聲部合唱,讓學(xué)生找準(zhǔn)自己的曲目節(jié)奏和音調(diào)。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:小鳥請到這里來組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:10.29活動(dòng)過程:1、點(diǎn)名2、提出要求3、發(fā)聲練習(xí)4、講述唱歌要領(lǐng),歌唱練習(xí)讓我們蕩起雙槳,加表演5、小結(jié)活動(dòng)小結(jié)加強(qiáng)二聲部合唱聯(lián)系,充分找準(zhǔn)合唱的關(guān)鍵和要領(lǐng)。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:欣賞百鳥朝鳳組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:11.4活動(dòng)過程:1、以欣賞為主,調(diào)動(dòng)學(xué)生積

11、極性2、聆聽百鳥朝鳳這首嗩吶獨(dú)奏曲,體驗(yàn)音樂作品的音樂情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和想象力。3、在參與活動(dòng)的過程中,激發(fā)學(xué)生對民族音樂的熱愛。4、了解嗩吶的構(gòu)造.音色特點(diǎn)及其表現(xiàn)力。5、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、嗩吶、鋼琴?;顒?dòng)小結(jié)在合唱歌曲欣賞的過程中感傷合唱的美感。找準(zhǔn)和聲部以及高低音。把我合唱的基本要求。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:欣賞天山之春組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:11.11活動(dòng)過程:1、點(diǎn)名。2、教師教學(xué)生基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)3、熟悉作品的旋律,感受其風(fēng)格,并能隨音樂哼唱。4、知道中國民族樂器琵琶,并能聽辨其音色。5、在參與活動(dòng)的過程中,激發(fā)學(xué)生對民族音樂的熱

12、愛?;顒?dòng)小結(jié)感受琵琶樂器的音色并能在平時(shí)的歌曲中分辨出來。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:欣賞牧童組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:11.18活動(dòng)過程:1、點(diǎn)名2、通過小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生演唱二聲部合唱的能力。3、感受切分節(jié)奏,并在教師的指導(dǎo)下,把這種節(jié)奏所表達(dá)的快樂情緒用歌聲表達(dá)出來。4、通過學(xué)唱歌曲,感受體驗(yàn)并用自己自然真摯地歌聲表現(xiàn)歌曲活潑的情緒。5、感受體驗(yàn)歌曲活潑的情緒活動(dòng)小結(jié)讓學(xué)生學(xué)會(huì)用歌聲表達(dá)情緒,像輕松活潑,激情高昂,優(yōu)雅寧靜等等。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:欣賞森林水車組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:11.25活動(dòng)

13、過程:1、點(diǎn)名2、通過欣賞森林水車,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生演唱二聲部合唱的能力。3、感受切分節(jié)奏,并在教師的指導(dǎo)下,把這種節(jié)奏所表達(dá)的快樂情緒用歌聲表達(dá)出來。4、通過學(xué)唱歌曲,感受體驗(yàn)并用自己自然真摯地歌聲表現(xiàn)歌曲活潑的情緒。5、聽老師彈琴,邊唱邊看圖、做動(dòng)作,用動(dòng)作幫助記憶?;顒?dòng)小結(jié)讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)用歌聲把我情感,唱出情感。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:郊游party組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:12.3活動(dòng)過程:一基本訓(xùn)練:1、開牙關(guān)練習(xí)20次2、按順序模唱音階3、音程摸唱4、聽音練習(xí)5、和聲練習(xí)二、視唱練習(xí):1、節(jié)奏練習(xí)2、編寫節(jié)奏互相考 2、視唱課件中的樂句三、節(jié)

14、目排練1、歌曲練習(xí)郊游party活動(dòng)小結(jié)本次活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)們配合的還欠佳需要聯(lián)系。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:童年的紅蜻蜓組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:12.10活動(dòng)過程:一基本訓(xùn)練:1、開牙關(guān)練習(xí)20次2、按順序模唱音階3、音程摸唱4、聽音練習(xí)二、視唱練習(xí):1、課件中節(jié)奏 2、視唱課件中的樂句3、新譜視唱三、節(jié)目排練1、歌曲練習(xí)童年的紅蜻蜓活動(dòng)小結(jié)繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。明顯有了一定的進(jìn)步。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:大海啊,故鄉(xiāng)組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:12.17活動(dòng)過程:1、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣2、以欣賞為主,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性4、講述唱歌要領(lǐng),歌唱練習(xí)大海啊,故鄉(xiāng)5、小結(jié)活動(dòng)小結(jié)學(xué)生自己慢慢琢磨如何把歌曲合唱好,教師在加以引導(dǎo)。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù) 興趣活動(dòng)備課表活動(dòng)內(nèi)容:大海啊,故鄉(xiāng)組織活動(dòng)者:楊利君活動(dòng)時(shí)間:12.24活動(dòng)過程:1、基本功訓(xùn)練.2、教師教學(xué)生基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)3、進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性4、講述唱歌要領(lǐng),歌唱練習(xí)大海啊,故鄉(xiāng),加些動(dòng)作表演5、小結(jié)活動(dòng)小結(jié)繼續(xù)練習(xí)歌曲大海啊,故鄉(xiāng),讓學(xué)生把這首歌唱熟練。蓋東小學(xué) 合唱藝術(shù)

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